2018-2019學年云南省玉溪市元江一中高二（上）入學生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題（共28小題，每小題2.0分，共56分）
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1．下列不屬于生命系統(tǒng)結構層次的是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：8難度：0.9 -
2．下列細胞可以完成各種生命活動的是（ ?。?/h2>
組卷：24引用：3難度：0.7 -
3．下列有關細胞核的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：6難度：0.9 -
4．一般情況下，下列的細胞中分化程度由高到低的順序依次是（ ）
①卵細胞
②受精卵
③胚胎干細胞
④造血干細胞
⑤神經細胞組卷：44引用：48難度：0.9 -
5．下列有關生物膜的敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：6難度：0.9 -
6．有人把變形蟲的核取出，觀察無核變形蟲短期的一系列生理變化特點后，預測出a～b四個現(xiàn)象，并推測出相應的理由①～④．請選出預測現(xiàn)象和推理均正確的一個組合（ ?。?br />a.失去核的變形蟲．雖然停止伸出偽足，但幾天后核將再生，能正?；顒?br />b.失去核的變形蟲，細胞質功能逐漸衰退，幾天內將死亡
c.失去核的變形蟲，雖將會反復進行數(shù)次無絲分裂，但結果還是死亡
d.除去核以后，細胞質活動反而暫時提高，因此細胞分裂將更加旺盛．
推測理由：
①核能抵制細胞的過度分裂；
②沒有核的細胞也具備分裂的能力；
③如果沒有核，就不能制造出合成眾多蛋白質所必需的核酸；
④許多生物結構都有再生能力，核也能再生．組卷：77引用：26難度：0.5 -
7．圖1中，ab表示一個細胞周期，cd表示另一個細胞周期．圖2中，按箭頭方向，表示細胞周期．從圖中所示結果分析其細胞周期，不正確的是（ ）組卷：6引用：3難度：0.7 -
8．據(jù)報載，科學家發(fā)現(xiàn)了一種可以分解雞毛的角蛋白酶，有可能被用來“消化”導致瘋牛病和人類克雅氏癥的毒蛋白。經實驗表明，角蛋白酶確實能夠破壞毒蛋白，使其喪失傳染能力。由此可知，該毒蛋白有著與雞毛中的角蛋白相似的（ ）
組卷：21引用：3難度：0.7 -
9．細胞分裂是生物體重要的一項生命活動，是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎。假設某高等雄性動物肝臟里的一個細胞分裂如圖①，結合圖②分析下列敘述不正確的是（ ?。?/h2>組卷：1引用：1難度：0.7 -
10．若用同一顯微鏡觀察同一標本4次，每次僅調整物鏡或細準焦螺旋，結果得到下列四個圖形．物鏡鏡頭與標本最遠時觀察到的圖象和視野中最暗的圖象分別是（ ?。?br />
組卷：78引用：17難度：0.7 -
11．下列關于細胞呼吸的說法中，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：6難度：0.9
二、非選擇題（共5小題，共44分）
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32．某種植物葉片的形狀由多對基因控制．一學生興趣小組的同學用一圓形葉個體與另一圓形葉個體雜交，結果子代出現(xiàn)了條形葉個體，其比例為圓形葉：條形葉=13：3．就此結果，同學們展開了討論：
觀點一：該性狀受兩對基因控制．
觀點二：該性狀有受三對基因控制的可能性，需要再做一些實驗加以驗證．
觀點三：該性狀的遺傳不遵循遺傳的基本定律．
請回答以下相關問題（可依次用Aa、Bb、Dd來表示相關基因）：
（1）以上觀點中明顯錯誤的是．
（2）觀點一的同學認為兩親本的基因型分別是，遵循的遺傳定律有．
（3）觀點二的同學認為條形葉是三對基因均含顯性基因時的表現(xiàn)型，即子代中條形葉的基因型是，兩親本的基因型分別是．
（4）就現(xiàn)有材料來驗證觀點二時，可將上述子代中的一株條形葉個體進行，如果后代出現(xiàn)圓形葉：條形葉=，則觀點二有可能正確．組卷：38引用：11難度：0.5 -
33．原產某地的一年生植物a,分別引種到低緯度和高緯度地區(qū)種植，很多年以后移植到原產地，開花植株比例如圖所示，回答下列問題．
（1）現(xiàn)代生物進化理論認為：是生物進化的基本單位．決定生物進化的方向．
（2）在對b植物的某一種群進行的調查中，發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為10%和70%（各種基因型個體生存能力相同），第二年對同一種群進行的調查中，發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為4%和64%，在這一年中，該植物種群是否發(fā)生了進化？，理由是．
（3）預測上述b植物中D基因頻率可能會如何變化？
①，②，③．
（4）若要使c植物的后代基因頻率維持在這一理想狀態(tài)下，除了具有龐大的種群外，還應具有哪些條件？．組卷：40引用：5難度：0.3