2023-2024學(xué)年上海市浦東新區(qū)六年級(jí)(上)期中語(yǔ)文試卷(五四學(xué)制)
發(fā)布:2024/9/27 13:0:2
一、積累與運(yùn)用(20分)
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1.(1)
(2)卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,
(3)
(4)如今直上銀河去,組卷:7引用:1難度:0.8 -
2.下列各組詞語(yǔ)書寫有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:16引用:1難度:0.9 -
3.下列詩(shī)句的作者和出處有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:9引用:1難度:0.5
三、現(xiàn)代文閱讀(24分)
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9.閱讀下面的文章,完成問(wèn)題。
家里養(yǎng)著月亮??①正在專心上網(wǎng),突然屏幕漆黑,我陷入無(wú)邊的黑暗。陽(yáng)臺(tái)上的小女兒尖叫起來(lái):“停電了!”別的樓上都黑漆漆的。我慢慢摸索著找手電筒,心想:好好的怎么就停電了呢?真煩人!
??②忽聽女兒驚喜地喊:“爸爸,快來(lái)!”
??③我借著外面淡淡的天光走到陽(yáng)臺(tái),問(wèn):“怎么啦?”她指指地面,有一個(gè)清晰的影子。
??④我才發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)比屋里亮得多,原來(lái)天空有一盞極大的燈——明月把萬(wàn)里清輝灑向大地,無(wú)聲無(wú)息。那清輝恬靜、幽雅、親切,明亮而不刺眼,使我可以正視。我被這充滿神跡的月光鎮(zhèn)住了。夜空像洗過(guò)一樣潔凈而深邃,發(fā)著微光,像黑色綢緞那樣柔滑而有質(zhì)感,使我想伸手觸摸。星星只三五顆,隨意地散落在夜空,相隔很遠(yuǎn),似乎在說(shuō)著我聽不到的神秘對(duì)話。我的心慢慢沉靜,沉靜,融化在月光里,心底漸漸有一種柔軟、濕潤(rùn)的東西漫上來(lái)。驀然想起好久沒看到月亮了,多久了?記不起。
??⑤我喃喃自語(yǔ):“久違了,月亮!”生活在城市,不知何時(shí)忘記了月亮。月光下,女兒像罩了一層輕紗一樣朦朦朧朧,光與影十分和諧,宛如童話里的小天使。我蹲下身抱抱她,女兒喊了聲“爸爸”,便不說(shuō)話了。妻子過(guò)來(lái),看看我們,抬頭看看月亮,大家很默契地不說(shuō)話。
??⑥忽然,女兒說(shuō):“爸爸,咱家養(yǎng)著月亮呢!”“嗯?”“咱家養(yǎng)著月亮!”女兒拉拉我的手,“爸爸,看那兒!”
??⑦她指著窗下的魚缸,果然,水面浮著一枚小小的月兒,酥酥地顫。魚兒吐的泡泡在月影里綻開一朵朵金色小花,不斷長(zhǎng)大的花兒,織成一張金光瀲滟的網(wǎng)。
??⑧女兒拍拍小手,說(shuō):“爸爸,這月亮是咱家養(yǎng)的嗎?”“是,是!”我有些激動(dòng)。家里養(yǎng)著月亮,這是一句渾然天成的詩(shī)啊。
??⑨家里養(yǎng)著月亮,我是月亮的主人嗎?驀地想起蘇軾說(shuō)“江山風(fēng)月本無(wú)常主,閑者便是主人”,這話說(shuō)得真對(duì)。意識(shí)到自己可以養(yǎng)月亮,做月亮的主人,使我有了一種頓悟。月亮在我們家里養(yǎng)著,使我知道生活的內(nèi)容除了衣食住行、工作家庭,還有仰望明月、靜對(duì)星空。是的,我的生活還該有這些內(nèi)容,我還能做春風(fēng)、夏花、秋雨、冬雪的主人,可以撿一片落葉收藏秋色,可以扯一朵白云裝點(diǎn)心情,可以烹一盞晚霞細(xì)品,就像今夜,我靜靜地溫一壺月光輕斟淺酌。月光照著我,我卻沒有看到月光,實(shí)在愧對(duì)自然。這盎然的天趣,怎么只有孩子發(fā)現(xiàn)而大人不知道?是大人只看到眼前的東西了吧?有時(shí),孩子的眼光比大人更接近本質(zhì)。
??⑩我們?nèi)嗽谠鹿饫镬o默著,一會(huì)兒,女兒雙手伸進(jìn)魚缸,小心掬起一捧水,欣喜地說(shuō):“我捧起月亮啦!”月亮在她手心,魚缸里依舊有月亮。叮叮咚咚,她手里的月亮落在水面,濺起一顆顆金色的水珠,每顆水珠里都閃爍著一枚月亮。
???我們?cè)谠鹿庀聼o(wú)所事事地閑玩,心里飄逸著一種清淡的趣味,有時(shí)抬頭看看月亮,月亮也有笑意;有時(shí)低頭看家里養(yǎng)的月亮,月光蕩漾,蕩到心里。
???到了該要睡覺的時(shí)間了,女兒蓋好被子,又舍不得魚缸里的月亮,跑去看了一會(huì)兒,回來(lái)悄悄地說(shuō):“爸爸,月亮養(yǎng)得好好的,它和魚兒逗著玩兒呢!”
???明月自照人,把天上的美無(wú)償?shù)亟o我們,我們?nèi)钡氖丘B(yǎng)月亮的情懷。如果有這樣的情懷,平凡歲月,尋常巷陌,也是花香滿徑。這樣想著,我均勻地呼吸著,靜靜地睡去。
(1)閱讀全文,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本文情節(jié)發(fā)展的過(guò)程。
停電見月亮→
(2)第④段畫線句運(yùn)用的修辭手法是
(3)請(qǐng)結(jié)合文中“我”的女兒的表現(xiàn),說(shuō)說(shuō)她是一個(gè)怎樣的孩子。
(4)體味第?段,指出下列表述與“養(yǎng)月亮的情懷”不一致的一項(xiàng)
A.晚歸的云雀,喋喋不休地講述自己飛行中的艱辛。
B.汩汩的溪流,吟誦著一首首小詩(shī),邀我與她唱和。
C.鄉(xiāng)村舍旁的那頭老牛在慢悠悠地咀嚼著夕陽(yáng)。
D.風(fēng)中搖曳的石榴石秋千上玩耍的小猴。
(5)如何理解第?段中“我們?nèi)钡氖丘B(yǎng)月亮的情懷”?組卷:14引用:1難度:0.5
四、寫作(40分+2分寫字)
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10.題目:最美的笑容
要求:
(1)寫一篇550字左右的文章。
(2)不得透漏個(gè)人相關(guān)信息。組卷:9引用:3難度:0.5