部編版九年級上冊《第3課 鄉(xiāng)愁》2018年同步練習(xí)卷(3)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、解答題(共4小題,滿分2分)
-
1.閱讀下面的語段,完成題目。
①余光中的幽默和年輕、開放的心態(tài)給人們留下了深刻的印象。他在成都武侯祠與讀者座談“詩情與酒興”,當(dāng)吟誦起“鄉(xiāng)愁”中的詩句“長大后/鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票/我在這頭/新娘在那頭”時,他指向臺下的夫人范我存,“今天我的新娘就在那頭”,頓時全場歡聲雷動。
②余光中逝世的消息傳出后,著名詩歌評論家唐曉渡說:“余光中先生在中國文壇乃至現(xiàn)代詩壇都是有時代象征意義的人物。這樣一位優(yōu)秀詩人的離世是我們大家的損失。我對他充滿感念和尊敬,有一種很舍不得的感覺。”
(1)請用正楷將選段中畫線的句子工整地書寫在“田”字格里。
(2)請給語段中加點的字注上漢語拼音。
幽默
(3)第②段中有一處語病,請找出來并加以修改。(不抄原句,直接寫修改后的句子)
(4)第①段中有一處標(biāo)點符號使用錯誤,請找出來并加以修改。組卷:50引用:1難度:0.7
一、解答題(共4小題,滿分2分)
-
3.閱讀下面的文章,回答問題。
鄉(xiāng)愁詩人與運河
①清明時節(jié)的大運河水,總在黏稠住人的沉沉思緒。
②有位老人就在這個時節(jié),走在常州郊外一條纖細(xì)的小路上。小路的盡頭有老人魂牽夢縈的大運河,還有老人夢縈魂想的親人。50多年前玩耍時走過的鄉(xiāng)間小路,沒想到今天又重走。一百米的小路啊,老人一走就走白了頭發(fā)。
③老人是教書的,在中山大學(xué)教國語。像是大運河里滴下的一滴水,就這么久久地掛在那兒,永不干涸。
④老人是來憑吊的,憑吊埋在大運河邊的十幾位娘家親人。墳塋上的土是新的,墓碑上的字是鮮紅的,老人恭恭敬敬奉上香,獻(xiàn)上花,恭恭敬敬朝著墳塋鞠躬,拜謁已故的長輩。
⑤小時候/鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票/我在這頭/母親在那頭∥長大后/鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票/我在這頭/新娘在那頭∥后來啊/鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?我在外頭/母親在里頭∥而現(xiàn)在/鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭
⑥老人是余光中。
⑦外婆是運河邊上的人,媽媽是運河邊上的人,妻子也是運河邊上的人,余光中也就把自己當(dāng)作是運河邊上的常州人。在沒有大運河的臺灣島上,余光中怎么能夠不惦念這條與親人的血脈連在一起的河流呢?余光中拜謁完先人,就脫了像標(biāo)著地球經(jīng)緯度的橫一道線豎一道線的厚實衣服,與青年詩人一起走在運河大堤上,他生怕厚實的衣服會阻礙自己的心臟與大運河一起搏動。大運河,在一老一少兩位詩人的面前湍流不息,閃閃發(fā)亮。
⑧這運河的流向是朝著哪面?余光中問。青年詩人回說:運河是向東流的,前面是湖,湖的前面是海。余光中接著說:海的前面是島啊。
⑨一句話說得只有他自己能夠聽見,有誰知思鄉(xiāng)的痛楚呢?有誰知人生路途留下的那些情感灰燼會時時復(fù)燃呢?
⑩不見到運河是惆悵,見到了運河還是惆悵。面對運河,余光中對同住過一個村莊、同喝過一條運河水、同樣以詩歌的形式抒發(fā)心靈之聲的青年詩人說:就像小時候在運河邊捉迷藏啊,有的小伙伴躲到茅草叢中,有的躲到竹林里,等我睜開眼,小伙伴們卻是不見了,等我真的來找時已經(jīng)物是人非了。一輩子的顛沛流離,運河里凝結(jié)的鄉(xiāng)愁成了余光中揮之不去的情結(jié)。那時的余光中只有19歲,正是長血脈長思想的時候,他在運河邊汲取了血液和營養(yǎng)。
?今天的余光中終于實實在在地站在了充盈神韻的運河邊,他不是一個外來者。憑借渾黃而睿智的大運河水,他在審視自己的命運,他在接近自己的靈魂——在運河邊的老屋里,他掀開井蓋看著清冽冽的井水,說這井水?dāng)U大一萬倍就是一汪日月潭啊!他摸著老屋的墻,一陣塵埃在指間隨風(fēng)而落,說這如何蓋得住50多年的鄉(xiāng)愁??!他端起運河水泡出的茶,不忙喝,只是深情地聞著,說我聞到了這熟悉的血統(tǒng)氣味??!他凝望著橫跨運河兩岸的洽盛橋,久久不忍離去,說這座橋要是橫跨在……余光中說到這里便不再說,聲音開始哽咽了。
?曾有人問及余光中如何看待祖國統(tǒng)一問題,他知道窗外就是大運河,說:我相信,泱泱中華文化總會發(fā)揮它的震撼力和向心力,不要為了五十年的政治,拋棄了五千年的文化。
?回到臺灣,會思念大運河嗎?
?怎么不呢?在臺灣,只要我不走,我就是一滴運河水,這滴水,會蒸發(fā)成漫島的甘露,所有思鄉(xiāng)的人只要輕輕伸出舌頭,兩千五百歲運河的甘霖就會流入心田的。
?詩人余光中如是說。
(1)文章寫詩人余光中踏上魂牽夢縈的故土尋根寄情。請把他在故鄉(xiāng)的主要行蹤或活動補充完整。
墳地
(2)文中余光中睹物生情:詢問運河的流向,想到血脈相連的寶島臺灣;端起運河水泡的茶,聞到熟悉的血統(tǒng)氣味……這樣的聯(lián)想在文中還有許多,請再找出一處。
(3)第⑩段中寫到詩人“不見到運河是惆悵,見到了運河還是惆悵”,請結(jié)合全文談?wù)剝蓚€“惆悵”的不同含義。
(4)從修辭的角度賞析文章第?段中的畫線句。組卷:215引用:4難度:0.6 -
4.學(xué)習(xí)了《鄉(xiāng)愁》后,某班舉行了以“余光中與鄉(xiāng)愁”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。請你參與并回答下列問題。
(1)余光中說鄉(xiāng)愁是“淺淺的海峽”,席慕蓉說鄉(xiāng)愁是“沒有年輪的樹”,假如讓你來表達(dá)鄉(xiāng)愁,你想用什么意象?試著寫下來。
(2)余光中曾用對聯(lián)的形式給一家報紙題詞。請你對出下聯(lián)。
上聯(lián):海峽無阻
下聯(lián):
上聯(lián):一灣淺淺海峽
下聯(lián):
(3)2017年12月14日,余光中先生于臺灣逝世。請你在網(wǎng)上發(fā)帖對其表示哀悼。組卷:41引用:4難度:0.7