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2022-2023學(xué)年山東省濟(jì)寧市任城區(qū)三年級(jí)(下)期末語文試卷

發(fā)布:2024/8/18 12:0:1

一、積累(45分)(時(shí)間:80分鐘)

  • 1.根據(jù)拼音和語境,在括號(hào)里寫出正確的詞語。
    這片遼闊的濕地上,微風(fēng)chuī fú
     
    著不遠(yuǎn)處的荷花池,送來陣陣qīng xiǎng
     
    ,荷花一朵有一朵的zī shì
     
    ,好看極了。碧綠的蘆葦隨風(fēng)wǔ dǎo
     
    ,溪水緩緩地liú tǎng
     
    和著,野鴨jù jí
     
    在一起,偶爾有一兩只shān dòng
     
    一下翅膀,其余的qīng yōu yōu
     
    地浮在水面上,那zhèn jìng
     
    的樣子,真惹人喜愛!

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 2.用“√”標(biāo)出加點(diǎn)字的正確讀音。
    (1)這兩件瓷器的(mú mó)
     
    樣很相似,就像一個(gè)(mú mó)
     
    型做出來的。
    (2)這兩批貨都打(zhé zhē shé)
     
    出售,嚴(yán)重(zhé zhē shé)
     
    本,他再也經(jīng)不起(zhé zhē shé)
     
    騰了。
    (3)張老師(chēng chèng chèn)
     
    得上是一位(chēng chèng chèn)
     
    職的好老師。
          (4)這種(xiān xiǎn)
     
    花來自美洲,我們這邊(xiān xiǎn)
     
    少有人知道。

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 3.選字填空。
    (1)黃蝴蝶飛到油菜花的花
     
    上,我都快
     
    別不出它來了。
    (2)扎著馬尾
     
    的小姑娘正在和一位老爺爺爭(zhēng)
     
    著什么。

    組卷:1引用:1難度:0.5

二、閱讀(25分)

  • 8.閱讀
    花城??我剛到花城,便陶醉在花的海洋里……
    ??記得,春節(jié)時(shí)節(jié),那昂立枝頭的就是被譽(yù)為“英雄花”的木棉花。它色彩鮮艷,蓬勃向上,給人以堅(jiān)定、凝重、樸實(shí)的感覺。當(dāng)熱風(fēng)吹走帶有幾分寒意的春季時(shí),花城已成為白蘭花的天地了。我漫步在白蘭花盛開的樹下,陶醉在濃郁的清香里。繼白蘭花之后,最美的要數(shù)鳳凰花了。它的花似紅云,像彩霞,一枝枝,一片片,開滿了枝頭,看上去一片火紅,像一團(tuán)正在燃燒的火。
    ??秋風(fēng)颯颯,群花中的佼佼者,當(dāng)然要數(shù)菊花了。當(dāng)我走進(jìn)菊花園中,不禁眼花繚亂,目不暇接。瞧!菊花有紅的、白的、黃的、紫的,還有黑里透黃的……色彩各異,五顏六色。菊花的姿態(tài)更美,有的倒掛枝頭,有的一枝獨(dú)秀,有的千朵成群……真是千姿百態(tài)啊!
    ??一陣北風(fēng)吹過,百花凋零。路邊似乎已看不到什么花了,其實(shí)不然,在每家的窗臺(tái)上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花!它那碧綠的葉子襯托著白黃色的小花,散發(fā)出芬芳,越發(fā)惹人喜愛。
    ????!我愛花城,我愛花城的一年四季,我更愛把花城點(diǎn)綴得如此絢麗的人們!
    (1)短文是按照
     
    順序依次寫了
     
    、
     
    、
     
    、
     
     
    這幾種花。
    (2)照樣子,寫詞語。
    秋風(fēng)颯颯(ABCC式)
     

    亭亭玉立(AABC式)
     

    (3)短文是圍繞哪句話來寫的?請(qǐng)用“——”畫出來。
    (4)作者在第三自然段中分別寫了菊花的
     
     

    (5)你喜歡作者筆下的花城嗎?為什么?
     

    組卷:2引用:1難度:0.6

三、習(xí)作天地(30分)

  • 9.習(xí)作
    ??世界上沒有完全相同的兩片樹葉,也沒有完全相同的兩個(gè)人。這次習(xí)作讓我們來寫一寫身邊那些有特點(diǎn)的人。
    ??要求:抓住特點(diǎn)具體描寫,語句通順,書寫美觀。

    組卷:1引用:1難度:0.5
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