2022-2023學(xué)年江蘇省鹽城市建湖縣八年級(上)期末生物試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題(本題共20小題,每小題0.5分,共10分。每題選項中只有一個正確答案,請將正確答案的字母代號涂在答題卡上。)
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1.下列詩句中涉及到的植物,全部屬于被子植物的是( ?。?/h2>
A.苔痕上階綠,草色入簾青 B.松柏本孤直,難為桃李顏 C.荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝 D.秋果楂梨澀,晨羞筍蕨鮮 組卷:358引用:29難度:0.5 -
2.如果用如圖表示各種概念間的包含關(guān)系,下列選項中與圖示關(guān)系相符合的是( ?。?br />
選項 1 2 3 A 河蟹 節(jié)肢動物 無脊椎動物 B 紫菜 藻類植物 種子植物 C 魷魚 魚類 脊椎動物 D 屬 目 科 A.A B.B C.C D.D 組卷:24引用:4難度:0.5 -
3.如圖是新冠病毒的結(jié)構(gòu)示意圖。新冠病毒檢測主要是檢測人體內(nèi)是否有病毒的結(jié)構(gòu)成分。常見方式有兩種:一種是抗原檢測——檢測人的鼻腔是否含有圖中①結(jié)構(gòu);另一種是核酸檢測——檢測人的咽喉部是否含有圖中②結(jié)構(gòu)。①、②分別是新冠肺炎病毒的( ?。?/h2>
A.蛋白質(zhì)外殼、遺傳物質(zhì) B.細胞膜、遺傳物質(zhì) C.細胞壁、蛋白質(zhì)外殼 D.細胞壁、細胞核 組卷:15引用:2難度:0.5 -
4.如圖是常見的微生物的形態(tài)示意圖,下列分析不正確的是( ?。?br />
A.甲、乙的主要區(qū)別是甲沒有成形的細胞核 B.丙能夠用來生產(chǎn)抗生素,抗生素能夠殺死細菌 C.甲、乙、丙、丁的生殖方式是進行孢子生殖 D.丁屬于大型真菌不能夠進行光合作用,進行腐生生活 組卷:104引用:4難度:0.5 -
5.下列關(guān)于生物進化和生命起源的說法中,正確的是( )
A.化石是研究生物進化的唯一證據(jù) B.米勒實驗證明了在原始地球條件下,有機小分子形成有機大分子是可能的 C.自然選擇保留的變異永遠都有利于該生物的生存 D.在地質(zhì)年代較晚近的地層中,也可能存在低等生物的化石 組卷:39引用:5難度:0.4 -
6.習(xí)近平總書記提出了構(gòu)建“人類命運共同體”的理論,請從所學(xué)生物學(xué)的角度來理解“人類命運共同體”。下列說法不正確的是( ?。?/h2>
A.人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿 B.森林古猿一部分進化成了人類 C.人類在進化的歷程中首先學(xué)會使用火,接著逐漸學(xué)會制造工具和使用工具 D.人類進化的四個階段中,直立人是最關(guān)鍵的一個階段 組卷:20引用:2難度:0.5 -
7.如圖是從a點開始使用青霉素后細菌數(shù)量的變化曲線。下列說法中不正確的是( ?。?/h2>
A.具有抵抗青霉素特性的細菌數(shù)量在C點遠多于A點 B.抵抗青霉素的特性對于細菌屬于有利變異 C.使用青霉素促使細菌產(chǎn)生了抵抗青霉素特性的變異 D.曲線A→C的變化過程是青霉素對細菌選擇的結(jié)果 組卷:229引用:11難度:0.8
二、綜合題(每空1分,共10分)
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21.各種植物、動物、微生物及其生活環(huán)境構(gòu)成了不同的生態(tài)系統(tǒng)。如圖一代表某草原生態(tài)系統(tǒng)中各成分間的關(guān)系,圖二為圖一某食物鏈中四種生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量餅狀圖。請分析作答:
(1)圖一中成分A代表
(2)圖一的食物網(wǎng)中共有
(3)請寫出圖二中蘊含的一條食物鏈:
(4)某同學(xué)將圖一中的蛇、鷹分為一類,鼠、兔、狐分為另一類,他的分類依據(jù)可能是組卷:13引用:2難度:0.4 -
22.眾所周知,對我國乃至世界歷史影響深遠的“絲綢之路”,源于小小的家蠶。自從學(xué)習(xí)了家蠶的生殖和發(fā)育后,小林就開始養(yǎng)蠶。他發(fā)現(xiàn)家蠶所結(jié)的繭有時會出現(xiàn)厚薄不均勻的情況。通過查閱資料得知,這樣的蠶繭叫“薄頭繭”,會影響蠶繭的出絲率。為了探究形成“薄頭繭”的原因。小林和幾位同學(xué)設(shè)計并進行了如下實驗:將300只同一品種、大小相似的健康蠶寶寶隨機平均分為六組,進行了兩次平行實驗,每次實驗用三組進行。除光線外,其他實驗條件均保持一致,實驗結(jié)果如下表:
實驗處理 光線明亮而不均勻 光線明亮而均勻 光線暗而均勻 第一次實驗分組 第一組 第二組 第三組 “薄頭繭”所占百分比 15.48% 7.5% 4.92% 第二次實驗分組 第四組 第五組 第六組 “薄頭繭”所占百分比 17.17% 8.85% 4.50% 平均發(fā)生率 16.33% 8.18% 4.71%
(1)家蠶屬于無脊椎動物中的
(2)分析以上實驗,其中第二組與第三組對照,變量是
(3)在這一實驗中,除要使蠶寶寶的月齡、大小、實驗時間相同外,還要保持其他實驗條件(如濕度、溫度等)相同,目的是
(4)根據(jù)實驗結(jié)果,你認為應(yīng)如何降低“薄頭繭”的發(fā)生率呢?組卷:3引用:1難度:0.4