1.閱讀下面的文字,完成問(wèn)題。
??“國(guó)風(fēng)”常見(jiàn),硬核科技的展示也日漸常態(tài),為何杭州亞運(yùn)會(huì)被贊“國(guó)風(fēng)科技天花板”?不得不說(shuō),“數(shù)實(shí)融合”起到了很大作用。
??家鄉(xiāng)之戀,最能_______人;國(guó)之禮贊,最能______人。【甲】一場(chǎng)國(guó)風(fēng)與數(shù)字的盛宴,______了每個(gè)人感知美好的心弦?!疽摇垮X(qián)塘江大潮“百里聞雷震”,西湖“淡妝濃抹總相宜”,這些現(xiàn)實(shí)中的美景美色,這些在一首首古詩(shī)詞接力中的口耳相傳,借助科技的手段鮮活而來(lái)?!颈靠梢?jiàn),當(dāng)五感交互,共鳴更易喚起,共情更易傳遞。這也讓人們更深體會(huì)到,數(shù)字,已然成為全世界傳遞共同價(jià)值的重要載體之一?!径 拷o人印象最深的,有這樣兩個(gè)場(chǎng)景。
??第一個(gè),當(dāng)屬亞運(yùn)史上首個(gè)數(shù)字點(diǎn)火儀式。當(dāng)數(shù)字火炬手踏著錢(qián)塘潮涌而來(lái),“弄潮兒向濤頭立,手把紅旗旗不濕”的既視感躍然眼前,潮起亞細(xì)亞的磅①______(bó)氣勢(shì)簡(jiǎn)直要涌出熒屏。開(kāi)幕式之前,已經(jīng)有一億多名“數(shù)字火炬手”在線(xiàn)上傳遞亞運(yùn)火炬,而開(kāi)幕式,則把代表每一個(gè)火炬手的小火苗、發(fā)光點(diǎn),匯聚在錢(qián)塘江上,形成一個(gè)具象“數(shù)字火炬手”,再由數(shù)字火炬手踏著錢(qián)塘潮涌,跨過(guò)時(shí)空壁壘,躍入185米立體網(wǎng)幕,和第六棒火炬手相匯,最終點(diǎn)燃主火炬塔。想想看,唯有“數(shù)實(shí)融合”這種形式,還有什么能更加準(zhǔn)確地表達(dá)萬(wàn)眾參與的共鳴、萬(wàn)里為鄰的共情呢?
??第二個(gè),開(kāi)幕式上的超大網(wǎng)幕也很吸引眼球。這塊超大網(wǎng)幕由9個(gè)IMAX熒幕并排構(gòu)成,再配合地屏,實(shí)現(xiàn)了裸眼3D效果,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的演繹空間。一會(huì)兒,隨著五星紅旗冉冉升起,蜿蜒群山懷抱的萬(wàn)里長(zhǎng)城出現(xiàn)在巨幅網(wǎng)幕中②______一會(huì)兒,江南美景呈現(xiàn)眼前,時(shí)而是錢(qián)塘潮涌,時(shí)而是山水田園,時(shí)而是人間煙火,如詩(shī)如畫(huà),如夢(mèng)如幻。
(1)文中填入橫線(xiàn)①處的字和加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是
A.pānɡ |
礴 |
B.pánɡ |
薄 |
C.pánɡ |
礴 |
D.pénɡ |
礴 |
(2)文中第二段橫線(xiàn)處填入詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.打動(dòng) |
鼓舞 |
撥動(dòng) |
B.鼓舞 |
打動(dòng) |
撥動(dòng) |
C.撥動(dòng) |
鼓舞 |
打動(dòng) |
D.打動(dòng) |
撥動(dòng) |
鼓舞 |
(3)在文中橫線(xiàn)②處填入標(biāo)點(diǎn)符號(hào),正確的一項(xiàng)是
A.,
B.;
C.、
D.。
(4)下列對(duì)文中畫(huà)線(xiàn)句子的修改,正確的一項(xiàng)是
A.想想看,除了“數(shù)實(shí)融合”這種形式,還有其他方式能更加恰切地表達(dá)萬(wàn)眾參與的共鳴、萬(wàn)里為鄰的共情。
B.想想看,唯有“數(shù)實(shí)融合”這種形式,還有什么能更加準(zhǔn)確地表達(dá)萬(wàn)眾參與的共鳴、萬(wàn)里為鄰的共情呢?
C.想想看,唯有“數(shù)實(shí)融合”這種形式,還有什么能更加準(zhǔn)確地表達(dá)萬(wàn)眾參與、萬(wàn)里為鄰呢?
D.想想看,除了“數(shù)實(shí)融合”這種形式,還有什么能更加恰切地表達(dá)萬(wàn)眾參與的共鳴、萬(wàn)里為鄰的共情呢?
(5)將“當(dāng)‘經(jīng)典’融入科技,一個(gè)別樣精彩的杭州更顯活力,更具震撼”一句還原到文中,最恰當(dāng)?shù)囊惶幨?
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁