菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
小學(xué)道德與法治
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
名校
小升初
競賽
期末
期中
月考
單元
同步
開學(xué)
假期
|
組卷
測評
備課
當(dāng)前位置:
試卷中心
>
試卷詳情
2020-2021學(xué)年陜西省榆林市米脂縣四年級(下)期末道德與法治試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一.我會填空(本大題共5小題,每空1分,計6分。請將正確答案填在答題卡的相應(yīng)位置)
1.
消費者在購買物品接受服務(wù)時一定要索要
,消費者協(xié)會投訴電話是
。
組卷:2
引用:1
難度:0.7
解析
2.
中國的高鐵已經(jīng)實現(xiàn)了由“中國制造”向中國“
”的跨越,很多國家與中國簽訂了引進高鐵技術(shù)的協(xié)議。
組卷:2
引用:3
難度:0.8
解析
3.
每年的5月1日被世界上很多國家確定為
節(jié),并對不同職業(yè)做出突出貢獻的人進行表彰。
組卷:0
引用:2
難度:0.7
解析
4.
生肖也稱屬相,生肖的周期為
年。
組卷:1
引用:2
難度:0.7
解析
5.
民間藝術(shù)由
創(chuàng)造,用來滿足生活和審美需求。
組卷:2
引用:5
難度:0.5
解析
二、我會選擇(本大題共10小題,每小題2分,計20分。每小題只有一個正確答案,請將正確答案涂在答題卡的相應(yīng)位置)
6.
有些情況下,好朋友不應(yīng)該為對方保守秘密。以下能支持這一結(jié)論的是( ?。?/div>
A.小凡體育課上摔了一跤,害怕媽媽擔(dān)心,讓小莉替他保密
B.小易害怕受批評,代替爸爸在試卷上簽字,讓小海替他保密
C.小勇為爸爸買了一件生日禮物,為了制造驚喜,讓小樂替他保密
組卷:1
引用:1
難度:0.7
解析
7.
下列句子中體現(xiàn)了誠信重要性的是( ?。?/div>
A.一諾千金
B.近朱者赤,近墨者黑
C.靜以修身,儉以養(yǎng)德
組卷:1
引用:2
難度:0.5
解析
8.
下列漫畫中的行為不值得我們學(xué)習(xí)的是( ?。?/div>
A.
B.
C.
組卷:0
引用:1
難度:0.5
解析
9.
小學(xué)生在校園里受到欺負時,下列做法不合適的是( ?。?/div>
A.報警
B.不能抵抗
C.找老師尋求保護
組卷:1
引用:2
難度:0.7
解析
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
四、我會回答(本大題共3小題,計14分)
27.
各行各業(yè)的勞動者每天辛勤地勞動,為我們的生活提供服務(wù)。我們怎么用自己的實際行動來感謝他們的勞動?(至少答三點)
組卷:2
引用:5
難度:0.6
解析
28.
請將下列著名的民間藝術(shù)與所在地用直線連起來。
京韻大鼓
天津
楊柳青年畫
北京
華縣皮影
江西
景德鎮(zhèn)瓷器
陜西
組卷:1
引用:1
難度:0.3
解析
0/60
進入組卷
0/20
進入試卷籃
布置作業(yè)
發(fā)布測評
反向細目表
平行組卷
下載答題卡
試卷分析
在線訓(xùn)練
收藏試卷
充值會員,資源免費下載
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
©2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
|
應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng)
|
應(yīng)用版本:5.0.6
|
隱私協(xié)議
|
第三方SDK
|
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
|
出版物經(jīng)營許可證
|
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正