2022-2023學(xué)年福建省廈門市濱城中學(xué)七年級（上）月考歷史試卷（12月份）

一、選擇題。每小題給出的四個選項中，只有一項最符合題目要求。（每題3分，共84分）

• 1．中興漢室的東漢開國皇帝是（　?。?/h2>

  A．光武帝

  B．漢明帝

  C．漢質(zhì)帝

  D．漢獻帝
  組卷：48引用：5難度：0.8

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• 2．漢武帝時兩次出使西域，在匈奴的威脅利誘面前，威武不屈，“持漢節(jié)不失”，始終不忘使命的是（　?。?/h2>

  A．班超

  B．甘英

  C．班勇

  D．張騫
  組卷：138引用：3難度：0.3

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• 3．如圖描繪了張騫拜別漢武帝出使西域的情景。該作品（　　）
  

  A．反映了中原與西域的交流頻繁

  B．能夠完整地還原歷史真實

  C．標志著西域正式歸屬中央政權(quán)

  D．具有史料價值與藝術(shù)價值
  組卷：203引用：28難度：0.6

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• 4．圖中物品（技術(shù)）交流主要得益于（　?。?br />

  A．絲綢之路的開通	B．班超經(jīng)營西域
  C．海外貿(mào)易的發(fā)展	D．文成公主入藏
  組卷：220引用：21難度：0.8

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• 5．第一手史料是接近或直接在歷史事件發(fā)生時所產(chǎn)生和記錄的原始資料，以下可用于研究西漢中外經(jīng)濟文化交流的第一手史料是（　?。?/h2>

  A．中國郵政發(fā)行的《絲綢之路》特種郵票

  B．廣西合浦漢墓出土的羅馬玻璃碗

  C．電視劇《漢武大帝》張騫出使西域片段

  D．任升創(chuàng)作的長篇小說《絲綢之路》
  組卷：226引用：24難度：0.3

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• 6．“通過這條路，中國的絲綢、造紙、火藥、印刷術(shù)等傳到西方，佛教、伊斯蘭教、阿拉伯的音樂舞蹈也來到中國?！边@句話說明絲綢之路促進了（　?。?/h2>

  A．經(jīng)濟重心的南移	B．民族融合的加強
  C．大一統(tǒng)局面的形成	D．中外文明的交流
  組卷：322引用：59難度：0.7

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• 7．2013年，習(xí)近平主席提出與有關(guān)國家共同建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”，力圖“一帶一路”的戰(zhàn)略。縱觀歷史，西漢時期也有著名的陸上“絲綢之路”，其起點是（　　）

  A．長安

  B．洛陽

  C．開封

  D．臨安
  組卷：142引用：16難度：0.8

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• 8．某同學(xué)在復(fù)習(xí)秦漢王朝開疆拓土、奠定中國大一統(tǒng)格局的歷史時，繪制了右圖所示的疆域示意圖。其中在西北方向的空白方框內(nèi)應(yīng)該填寫的漢代管理機構(gòu)是（　?。?/h2>

  A．西域都護

  B．尚書省

  C．澎湖巡檢司

  D．伊犁將軍
  組卷：184引用：16難度：0.8

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• 9．曹操的詩句“白骨露于野，千里無雞鳴。生民百遺一，念之斷人腸”記錄了戰(zhàn)爭給社會帶來的巨大災(zāi)難。東漢末年，曹操為統(tǒng)一北方打下基礎(chǔ)的戰(zhàn)役是（　?。?/h2>

  A．赤壁之戰(zhàn)

  B．淝水之戰(zhàn)

  C．官渡之戰(zhàn)

  D．郾城大捷
  組卷：302引用：20難度：0.5

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一、選擇題。每小題給出的四個選項中，只有一項最符合題目要求。（每題3分，共84分）

• 28．“蔡侯紙”是書寫材料的一次革命，推動了中國、阿拉伯、歐洲乃至整個世界的文化發(fā)展。“蔡侯紙”得到推廣的最主要原因是（　?。?/h2>

  A．紙張由粗糙改進為精細

  B．造紙工藝還不完善，紙張粗糙、不耐久

  C．簡化制作過程

  D．原材料更容易獲得，成本更低，產(chǎn)量增大
  組卷：4引用：5難度：0.6

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二、非選擇題

• 29．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一：西漢王朝為了開通絲綢之路……在河西走廊建立了“河西四郡”，在天山南簏設(shè)置了（官職），使國家西部疆界從甘肅擴展至西域……絲綢之路與中華民族、統(tǒng)一多民族國家形成有著十分密切的關(guān)系。
  ——劉慶柱《“絲綢之路”的考古認知》材料二：絲綢和香料從原料產(chǎn)地向西，運輸?shù)街衼?、伊朗、阿拉伯和羅馬帝國的消費者手里，羅馬帝國生產(chǎn)的玻璃器皿、葡萄酒等也在絲綢之路上大量流動。佛教、印度教和基督教都通過絲綢之路吸引了遠方的信教者。
  材料三：該時期人類已經(jīng)能夠理解和利用自然的力量，面對洪水襲擾或干旱災(zāi)害，采用了一系列具有科學(xué)思想的高超治水技術(shù)，比如魚嘴的“四六分水”和飛沙堰的溢洪排沙，至今仍然有巨大的工程價值。
  ——顏文濤、象偉寧、袁琳《以世界文化遺產(chǎn)區(qū)都江堰灌區(qū)為例》（1）材料一中絲綢之路的開拓者是誰。為了加強對西域的控制，西漢政府設(shè)置的官職是什么。
  （2）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，概括絲綢之路的意義。
  （3）根據(jù)材料二指出這一水利工程指的是什么。并概括它的建成對周邊地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展有什么作用。
  （4）綜合上述材料，指出中國古人具有怎樣的精神品質(zhì)。
  組卷：2引用：2難度：0.5

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