2022-2023學(xué)年江西省南昌市西湖區(qū)名校聯(lián)盟八年級(jí)（下）期中道德與法治試卷

一、單項(xiàng)選擇題（每小題只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng)，每小題3分，共48分）

• 1．最近某校組織學(xué)生觀看了二十大的開(kāi)幕式，同學(xué)們感受到了我國(guó)日新月異的變化，你發(fā)現(xiàn)主席臺(tái)中央懸掛的圖標(biāo)是什么嗎？（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：12引用：6難度：0.8

  解析

• 2．憲法與每個(gè)人息息相關(guān)，我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用憲法精神來(lái)分析和解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。下列同學(xué)的說(shuō)法正確的是（　　）

  A．健?。簯椃ㄒ?guī)定公民享有言論自由，所以在網(wǎng)上我可以隨意發(fā)表言論

  B．小娜：憲法規(guī)定公民享有監(jiān)督權(quán)，因此同學(xué)之間要相互監(jiān)督共同進(jìn)步

  C．瀟瀟：憲法規(guī)定公民享有選舉權(quán)，初中學(xué)生都可以參加人大代表選舉

  D．大展：憲法規(guī)定公民有依法服兵役的義務(wù)，我們應(yīng)自覺(jué)履行這項(xiàng)義務(wù)
  組卷：200引用：12難度：0.7

  解析

• 3．“國(guó)家尊重和保障人權(quán)”已寫(xiě)進(jìn)我國(guó)憲法。下列對(duì)人權(quán)的理解正確的是（　?。?br />①人權(quán)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容和目標(biāo)是人自由、平等地生存和發(fā)展
  ②中國(guó)的人權(quán)具有廣泛性、公平性、真實(shí)性的顯著特點(diǎn)
  ③實(shí)現(xiàn)人權(quán)最大的障礙是貧窮
  ④在我國(guó)，人權(quán)的主體只有我國(guó)公民

  A．①②③

  B．②③④

  C．①③④

  D．①②④
  組卷：3引用：1難度：0.7

  解析

• 4．為營(yíng)造濃厚的校園法治文化氛圍，學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)展校園法治文化宣傳活動(dòng)。下面是紅星中學(xué)設(shè)計(jì)的一些活動(dòng)，其中符合該主題的有（　?。?br />①召開(kāi)“與法同行”主題班會(huì)
  ②開(kāi)展“憲法晨讀”活動(dòng)
  ③開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩”親子互動(dòng)游戲
  ④舉行“弘揚(yáng)法治精神”演講比賽

  A．①③④

  B．①②③

  C．②③④

  D．①②④
  組卷：126引用：3難度：0.7

  解析

• 5．某中學(xué)組織同學(xué)們開(kāi)展模擬憲法宣誓儀式。全體同學(xué)面向國(guó)旗，左手撫按《中華人民共和國(guó)憲法》，高舉右拳，莊嚴(yán)宣誓，充分展現(xiàn)了對(duì)憲法和祖國(guó)的忠誠(chéng)。開(kāi)展這一活動(dòng)（　?。?br />①是為了培養(yǎng)同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力
  ②有利于提升同學(xué)們的思想政治素質(zhì)和法治素養(yǎng)
  ③目的在于引導(dǎo)同學(xué)們參與立法、嚴(yán)格執(zhí)法
  ④有助于激發(fā)同學(xué)們維護(hù)憲法權(quán)威的責(zé)任感

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：193引用：11難度：0.5

  解析

• 6．小軒最近看到一則新聞特別氣憤：一對(duì)母女（其中女兒后來(lái)被確診無(wú)癥狀感染）故意隱瞞行程，乘動(dòng)車(chē)到杭州。抵達(dá)后跑到大商場(chǎng)吃喝玩樂(lè)大半天，導(dǎo)致2000多人被隔離，相關(guān)區(qū)域被封控，城市被按下了暫停鍵。小軒認(rèn)為：國(guó)家應(yīng)該把疫情期間的規(guī)定上升為憲法條文，才能更好保障人們生命安全。對(duì)他的觀點(diǎn)，下列認(rèn)識(shí)準(zhǔn)確的是（　　）

  A．應(yīng)該，憲法是根本法，保障公民權(quán)利和義務(wù)

  B．應(yīng)該，憲法是最嚴(yán)厲的法律，有利保障人權(quán)

  C．不應(yīng)該，憲法規(guī)定的是國(guó)家生活中根本性問(wèn)題

  D．不應(yīng)該，憲法的制定和修改比普通法更嚴(yán)格
  組卷：7引用：1難度：0.7

  解析

二、主觀題（17題12分，18題12分，19題12分，20題16分，共52分）

• 19．某地國(guó)土部門(mén)征用部分居民的住宅用地。為趕工期，城建部門(mén)在補(bǔ)償協(xié)議尚未簽訂的情況下，發(fā)出了拆遷通知。李老伯接到拆遷通知后，心里很不平靜，當(dāng)城建拆遷人員到來(lái)時(shí)，李老伯拿出《中華人民共和國(guó)憲法》，與拆遷人員據(jù)理力爭(zhēng)：“你們違反了憲法規(guī)定，我可以告你們！”在有關(guān)部門(mén)的調(diào)解下，李老伯與城建人員進(jìn)行了協(xié)商。最后，雙方簽訂了拆遷補(bǔ)償協(xié)議，拆遷得以順利進(jìn)行。
  （1）李老伯與拆遷人員據(jù)理力爭(zhēng)時(shí)為什么拿《中華人民共和國(guó)憲法》作為依據(jù)？
  （2）作為中學(xué)生，我們?nèi)绾污`行憲法？
  組卷：47引用：8難度：0.3

  解析

• 20．張童少年失去父母，成了一名孤兒，家庭生活及其困難，在政府的幫助下讀完了中學(xué)。隨后，他響應(yīng)了國(guó)家的號(hào)召，自愿到部隊(duì)服兵役，因表現(xiàn)出色，多次受到上級(jí)表?yè)P(yáng)。退役后，他當(dāng)了個(gè)體戶(hù)，由于認(rèn)真守法、積極納稅，第二年就被稅務(wù)部門(mén)評(píng)為“先進(jìn)個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶(hù)”．后來(lái)，他又帶領(lǐng)村民走上了共同富裕之路。他的舉動(dòng)得到了社會(huì)的好評(píng)，并當(dāng)選為縣人大代表。
  閱讀上述材料，回答問(wèn)題：
  （1）張童享受了憲法賦予的哪些權(quán)利？
  （2）張童履行了憲法規(guī)定的哪些義務(wù)？
  （3）簡(jiǎn)要說(shuō)明公民在享受權(quán)利的同時(shí)，為什么必須履行義務(wù)？
  （4）作為公民我們應(yīng)該如何忠實(shí)履行義務(wù)？
  組卷：57引用：19難度：0.5

  解析