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部編版二年級(jí)下冊(cè)《語文園地二》2021年同步練習(xí)卷(1)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)

  • 1.用“√”為加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
    (1)小馬馱著口袋(sā  sǎ)
     
    腿就跑,袋子破了也不知道,種子(sǎ  s?。?!--BA-->
     
    了一地。
    (2)盡管小鹿拼命(zhēng  zhèng)
     
    扎,也沒能把兩只角從樹枝中(zhèng  zhēng)
     
    脫出來。
    (3)這種身段勻(chēng  chèn)
     
    、背上有白色斑點(diǎn)的鹿被(chēng  chèn)
     
    為梅花鹿。

    組卷:73引用:2難度:0.7
  • 2.把下面的詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。
    源源
     
    津津
     
    依依
     
     
     
     
     
     
     
    我發(fā)現(xiàn)第一行的詞語是AABC式結(jié)構(gòu)的詞語,我積累了許多這樣的詞語,如:
     
    、
     
    ;第二行的詞語是ABAC式結(jié)構(gòu)的詞語,我積累的這樣的詞語有
     
    、
     

    組卷:185引用:5難度:0.7
  • 3.先把下面的成語補(bǔ)充完整,再選詞填空。
    邯鄲
     
    濫竽
     
     
    耳盜
     
     
     
     
    求劍
    杞人
     
     
    之蛙
     
     
     
    矛盾
    狐假
     
    (1)大家要多學(xué)習(xí),多實(shí)踐,不要像
     
    一樣目光短淺。
    (2)小軍剛才說的話
     
    ,肯定是在說謊。

    組卷:42引用:2難度:0.7
  • 4.讀一讀,注意加點(diǎn)的部分,并照樣子補(bǔ)充句子。
    (1)鹿噘起了嘴,皺起了眉頭:“唉,這四條腿太細(xì)了,怎么配得上這兩只美麗的角呢!”
    ①媽媽
     
    :“你怎么來了?”
    ②小明
     
    :“我考了一百分!”
    (2)“真的,一個(gè)陶罐!”其他的人都高興地叫起來。
    ①“天哪!這件衣服真漂亮!”姐姐
     
    。
    ②“不寫完作業(yè),你休想出去玩!”爸爸
     
    。

    組卷:31引用:2難度:0.7

二、閱讀。

  • 13.讀故事,寫道理。
    ??在一個(gè)炎熱的夏日,一只狐貍走過一個(gè)果園,它停在了一大串熟透而多汁的葡萄前。它從早上到現(xiàn)在一點(diǎn)兒東西也沒吃呢!狐貍想:我正口渴呢。于是它后退了幾步,向前一沖,跳起來,卻無法夠到葡萄。狐貍后退了幾步,繼續(xù)試著夠葡萄。一次,兩次,三次,但是都沒有夠到葡萄。狐貍試了又試,都沒有成功。最后,它決定放棄,它昂起頭,邊走邊說:“我敢肯定它是酸的?!闭咸训乃墒笳f:“既然是酸的那就不吃了。”松鼠又告訴了準(zhǔn)備摘葡萄的兔子,兔子也沒有摘,兔子告訴了樹上的猴子。猴子說:“我才不信呢,我種的葡萄我不知道嗎?肯定是甜的?!焙镒诱f著便摘了一串吃了起來,吃得非常暢快。(《狐貍和葡萄》)
     

    組卷:79引用:1難度:0.5
  • 14.讀故事,寫道理。
    ??狼來到小溪邊,看見小羊在那兒喝水。狼非常想吃小羊,就故意找碴兒,說:“你把我喝的水弄臟了!你安的什么心?”小羊吃了一驚,溫和地說:“我怎么會(huì)把您喝的水弄臟呢?您站在上游,水是從您那兒流到我這兒來的,不是從我這兒流到您那兒去的。”狼氣沖沖地說:“就算這樣吧,你總是個(gè)壞家伙!我聽說,去年你在背地里說我的壞話!”可憐的小羊喊道:“啊,親愛的狼先生,那是不可能的,去年我還沒有生下來哪!”狼不想再爭(zhēng)辯了,齜著牙,逼近小羊,大聲嚷道:“你這個(gè)小壞蛋!說我壞話的不是你就是你爸爸,反正都一樣?!闭f著就往小羊身上撲去。(《狼和小羊》)
     

    組卷:24引用:1難度:0.7
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