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人教部編版七年級(jí)上冊(cè)《10.2 活出生命的精彩》2023年同步練習(xí)卷(1)

發(fā)布:2024/7/20 8:0:8

一、選擇題

  • 1.“人生的意義在于經(jīng)歷?!睂?duì)這句話(huà)理解正確的是(  )

    組卷:1引用:4難度:0.6
  • 2.“風(fēng)雨同舟?情系災(zāi)區(qū)”慈善捐贈(zèng)活動(dòng)在民政廳隆重舉行,自從災(zāi)難發(fā)生以來(lái),時(shí)代地產(chǎn)。直心系災(zāi)區(qū)、關(guān)注災(zāi)民,此次捐贈(zèng)活動(dòng)。時(shí)代地產(chǎn)長(zhǎng)沙公司總經(jīng)理、時(shí)代地產(chǎn)公益基金會(huì)長(zhǎng)沙分會(huì)會(huì)長(zhǎng)舒蘇作為代表,慷慨解囊,盡企業(yè)的一份力量,捐贈(zèng)30萬(wàn)善款,幫助災(zāi)區(qū)群眾重建家園。這啟示我們(  )
    ①人與人在相互依存和彼此關(guān)切中感受溫暖,傳遞溫暖
    ②應(yīng)該設(shè)身處地地思考并善待他人
    ③應(yīng)該用真誠(chéng)、熱情、給予是感動(dòng)、改變他人,消融冷漠,共同營(yíng)造一個(gè)互信、友善、和諧的社會(huì)
    ④實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值不應(yīng)追求個(gè)人利益

    組卷:10引用:4難度:0.7
  • 3.生命有貧乏,有充盈。下列屬于充盈生命的是( ?。?/h2>

    組卷:63引用:5難度:0.8
  • 4.烏蘭察布集寧區(qū)橋西街道馬橋街社區(qū)工作人員薛文慧在入戶(hù)途中,遇到一位八旬老人不慎摔倒在路邊。薛文慧立即跑上前去,簡(jiǎn)單詢(xún)問(wèn)老人情況后,與過(guò)往的轄區(qū)居民合力將摔倒的老人扶了起來(lái)。令人感動(dòng)的是,多名熱心居民都表示做好事不需要留下姓名。這啟示我們( ?。?br />①?zèng)]有人愿意遭到冷漠,生命拒絕冷漠
    ②老人黃德望感受到了溫暖,傳遞溫暖
    ③要關(guān)切他人的生命,設(shè)身處地地思考并善待他人
    ④人與人之間需要真誠(chéng)、熱情和友善。

    組卷:29引用:5難度:0.7
  • 5.無(wú)論是炎炎烈日下的農(nóng)民、轟鳴機(jī)器旁的工人,還是楚河漢界邊的象棋運(yùn)動(dòng)員、鏟惡鋤奸的人民衛(wèi)士……每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的。為了更好地實(shí)現(xiàn)人生的意義,追求生命的價(jià)值,我們(  )

    組卷:4引用:2難度:0.7
  • 6.人的生命都是有價(jià)值的,無(wú)論是炎炎烈日下的農(nóng)夫,流水線(xiàn)旁的工人,還是為國(guó)爭(zhēng)光的體育健兒,救死扶傷的醫(yī)護(hù)人員……為了更好地實(shí)現(xiàn)人生的意義,追求生命的價(jià)值,我們應(yīng)該(  )

    組卷:13引用:5難度:0.8
  • 7.每個(gè)生命都會(huì)在生活中展現(xiàn)出千姿百態(tài)。人們對(duì)待生活的不同態(tài)度,會(huì)影響生命的質(zhì)量。下列選項(xiàng)中生命態(tài)度貧乏的表現(xiàn)是( ?。?br />①把自己封閉起來(lái),不愿也不善于感受生活中的美好
    ②在探索中擴(kuò)展生活的閱歷
    ③缺乏生活目標(biāo),無(wú)所事事
    ④敞開(kāi)自己的胸懷,不斷嘗試與他人、與社會(huì)、與自然建立聯(lián)系

    組卷:5引用:2難度:0.7

三、材料分析題

  • 20.閱讀下列材料,回答下列問(wèn)題。
    材料一    在廣東省肇慶市,一名九旬老人突然跌倒在地,路人見(jiàn)狀紛紛上前幫助,演繹了一幕溫馨的“肇慶暖”畫(huà)面
    材料二    某網(wǎng)吧內(nèi),一名18歲的學(xué)生申某把手機(jī)接入電腦充電時(shí)突然觸電,該學(xué)生當(dāng)場(chǎng)被電倒,不省人事。從監(jiān)控畫(huà)面中可以看到,事發(fā)時(shí)只有坐在申某左手邊的男孩幫忙,其他人還在冷漠地打著游戲。
    (1)在他人生命遭遇困境時(shí),兩則材料中的人物的做法分別屬于怎樣的行為?
    (2)請(qǐng)結(jié)合材料一中人物的行為,談?wù)勀愕母邢搿?/h2>

    組卷:0引用:2難度:0.3
  • 21.某校七年級(jí)(2)班召開(kāi)以“感受生命意義,活出精彩人生”為主題的班會(huì)。班會(huì)上,同學(xué)們展示了下列材料,并圍繞材料進(jìn)行了探究活動(dòng)。請(qǐng)你參與其中并回答下列問(wèn)題。
    材料一    近年來(lái),娛樂(lè)圈明星吸毒丑聞?lì)l出。眾明星因吸毒被捕,從導(dǎo)演、編劇,到演員、歌手,網(wǎng)友戲稱(chēng)這上演了一部“監(jiān)獄風(fēng)云”。
    材料二“一個(gè)人的名字,早晚是要沒(méi)有的,能把微薄的力量融進(jìn)祖國(guó)的強(qiáng)盛之中,便聊以自慰了?!眹?guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者于敏如是說(shuō)。
    (1)【生命質(zhì)量】?jī)蓜t材料分別體現(xiàn)了怎樣的人生態(tài)度和生命質(zhì)量?
    (2)【追問(wèn)生命】你認(rèn)為怎樣的生命才是有意義的?
    (3)【我的行動(dòng)】你認(rèn)為中學(xué)生怎樣才能活出生命的精彩?

    組卷:3引用:2難度:0.4
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