16．閱讀材料，回答問(wèn)題。
某校時(shí)政團(tuán)舉行時(shí)政分享會(huì)，以下是同學(xué)們分享的部分信息：
【文明之聲】
2021年6月，中央網(wǎng)信辦主辦的中國(guó)正能量2021“五個(gè)一百”網(wǎng)絡(luò)精品征集評(píng)選展播活動(dòng)正式啟動(dòng)。本屆活動(dòng)以“奮斗的人民奮進(jìn)的中國(guó)”為主題，面向廣大網(wǎng)民征集作品，以下是三幅候選作品。
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| 小時(shí)候總盼望著自己長(zhǎng)大，成為項(xiàng)天立地的大英雄。可是大英雄究竟是什么樣子呢？直到那一天，奔涌的洪水里，那個(gè)迷彩的身影，一點(diǎn)點(diǎn)向我靠近。 |
大連持續(xù)降雪。大連海洋大學(xué)師生志愿者，給封閉在宿舍樓的學(xué)生們運(yùn)送防疫物資。他們頂風(fēng)冒雪艱難前行的場(chǎng)景被學(xué)生們定格下來(lái)。 |
在校園里，通過(guò)一把剪刀、一張紅紙、一雙巧手，用傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)的形式講述紅色故事、描繪美好生活。 |
（1）請(qǐng)選出你最喜歡的一幅作品，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明理由。
【法治之聲】
材料一《中華人民共和國(guó)噪聲污染防治法》已于今年6月5日施行。法律規(guī)定，任何單位和個(gè)人都有保護(hù)聲環(huán)境的義務(wù)，同時(shí)依法享有獲取聲環(huán)境信息、參與和監(jiān)督噪聲污染防治的權(quán)利。
材料二 隔壁鄰居長(zhǎng)期高頻、大音量彈奏鋼琴，高齡產(chǎn)婦徐女士不堪其擾，多番協(xié)商無(wú)果后，向朝陽(yáng)法院申請(qǐng)?jiān)V前行為保全措施。9月9日，該法院的法官前往涉事地點(diǎn)勘驗(yàn)，現(xiàn)場(chǎng)簽發(fā)停止噪聲侵?jǐn)_的訴前行為保全裁定，化解一起鄰里糾紛，還靜于民。
（2）結(jié)合材料，說(shuō)明《噪聲污染防治法》是如何保障我們美好生活的。
小安同學(xué)在聽(tīng)完上述法治新聞分享后，高興地說(shuō)：只要推進(jìn)科學(xué)立法，我們就可以告別噪聲污染。
（3）請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)小安同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。
