2021-2022學(xué)年吉林省吉林市吉化第一高級中學(xué)高一(下)復(fù)課檢測歷史試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單選題(本大題共25小題,每小題2分,共50分)
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1.處在大河流域的文明古國都有著自己燦爛的文明。下面大河流域與之相對應(yīng)的文明中,不正確的是( )
組卷:38引用:48難度:0.6 -
2.下列通過武力擴張建立起地跨歐、亞、非三洲的大帝國,按照時間順序排列依次是( ?。?/h2>
組卷:6引用:7難度:0.8 -
3.某校高一學(xué)生在進行自主學(xué)習(xí)時查閱了以下內(nèi)容:封君與封臣、領(lǐng)主與農(nóng)奴、城市的興起、早期的大學(xué)。據(jù)此推斷,他們學(xué)習(xí)的主題是( )
組卷:3引用:9難度:0.7 -
4.在阿拉伯帝國早期對外征服和對被征服地進行統(tǒng)治時,統(tǒng)治者強令被他們占領(lǐng)的中亞各國人民改變原來的宗教信仰,并強迫當(dāng)?shù)鼐用窠邮苄碌淖诮绦叛?,破壞被他們征服的各民族的文化和風(fēng)俗習(xí)慣。阿拉伯帝國這樣做的根本目的是( )
組卷:13引用:16難度:0.7 -
5.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出,非洲諸文化是非洲與外界相互影響的結(jié)果,這種相互影響就其程度而言,遠遠大于南北美洲或澳大利亞與外界所可能有的相互影響。這說明( ?。?/h2>
組卷:20引用:55難度:0.6 -
6.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中說:“那時的西歐是無可匹敵的,它擁有向外猛沖的推動力--宗教動力、思想騷動、經(jīng)濟活力、技術(shù)進步和有效動員人力物力的民族君主國?!辈牧现赋隽耍ā 。?/h2>
組卷:55引用:152難度:0.7 -
7.美國學(xué)者克羅斯比在其著作《哥倫布大交換》中稱“哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸”為“哥倫布大交換”,認(rèn)為哥倫布首次航行到美洲大陸,是舊大陸與新大陸之間聯(lián)系的開始,也是一件關(guān)于生物、農(nóng)作物、人種、文化、傳染病以及觀念在東半球與西半球之間的一場引人注目的大轉(zhuǎn)換。下列史事中能用來說明此觀點的是( ?。?br />①在當(dāng)今世界的植物食品中,有約1/3的品種源自美洲
②1500-1800年,美洲和大洋洲有近1億人死于傳染病
③美洲成為世界上族群混合程度很高的地區(qū)
④明清時期中國人口大量增長組卷:13引用:10難度:0.6 -
8.排巫運動發(fā)生在近代早期的歐洲,1580至1660年間是排巫運動最狂熱的時期。 其間,許多人被迫害致死,其中95%是女性,多為衰老貧困的單身女性?!芭盼走\動”的發(fā)生,表明經(jīng)歷了文藝復(fù)興和宗教改革的歐洲( ?。?/h2>
組卷:7引用:23難度:0.7 -
9.14-16世紀(jì),人們舉起人文主義旗幟,17-18世紀(jì),人們扛起了理性主義大旗,導(dǎo)致其發(fā)生變化的主要原因是( ?。?/h2>
組卷:6引用:7難度:0.7
二、材料解析題(本大題共4小題,共50分)
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28.十月革命后,蘇俄(聯(lián))的社會主義建設(shè)取得巨大的成就,但也不乏遺憾。閱讀下列材料,回答問題。
材料一:1920年9月列寧說,“要使每個農(nóng)民家庭,連一普特余糧都不?!?,要把全部余糧交給工人國家。1921年3月列寧就農(nóng)民交完稅后再出售糧食一事說:“如果他們單個地?fù)Q糧食,那有什么大不了的?……不應(yīng)當(dāng)加以阻撓?!?br />——摘編自《列寧全集》材料二:蘇聯(lián)工、農(nóng)業(yè)產(chǎn)品(部分)產(chǎn)量對比表年份 鋼
(萬噸)煤炭
(萬噸)棉織物
(億平方米)谷物
(萬噸)1928年 425.1 3551 18.21 7330 1940年 1831.7 16592.3 27.15 9564 增幅(%) 330.09 367.26 49.09 30.48
——陸南泉等《蘇聯(lián)真相》材料四:(1945年后)蘇聯(lián)工業(yè)的發(fā)展已出現(xiàn)停滯現(xiàn)象……其部分原因是,蘇聯(lián)的勞動力和能源日益匱乏。另一同樣重要的原因則是官僚主義的計劃不切實際,過于重視重工業(yè),不根據(jù)消費的喜好和市場需要調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)。
——保羅?肯尼迪《大國的興衰》請回答:
(1)據(jù)材料一,分別指出列寧兩次講話所體現(xiàn)的經(jīng)濟政策。
(2)據(jù)材料二、三,結(jié)合所學(xué)知識,指出蘇聯(lián)發(fā)展經(jīng)濟的方針;辯證地概括這一方針的影響。
(3)據(jù)材料四,歸納1945年后蘇聯(lián)工業(yè)發(fā)展停滯的因素。結(jié)合所學(xué)知識,指出蘇聯(lián)改革未能成功的根本原因。組卷:1引用:1難度:0.5 -
29.世界政治格局是世界上主要政治力量通過一系列的對抗、分化組合而形成的一種結(jié)構(gòu)。閱讀下列材料,回答問題:
材料一:(雅爾塔體制)實際上是兩類不同國家既想在人類發(fā)展進程中確立自己的社會制度和價值觀念的主觀意志和又要維護戰(zhàn)后合作的共同愿望和矛盾的反映,是妥協(xié)和折中的產(chǎn)物。它確立了蘇聯(lián)和西方(主要是美國)在戰(zhàn)后歐洲和世界的優(yōu)勢地位和作用,為戰(zhàn)后美蘇兩極格局的形成奠定了基礎(chǔ)。
——張盛發(fā)《雅爾塔體制的形成與蘇聯(lián)勢力范圍的確立》材料二:20世紀(jì)50年代后期開始,美蘇之間的斗爭從兩種社會制度、兩大陣營之間的對抗轉(zhuǎn)變?yōu)閮蓚€超級大國爭奪世界霸權(quán)的斗爭。此后近半個世紀(jì),盡管殖民主義體系的瓦解和第三世界的興起對美蘇對抗起到了很大的牽制作用,但未能根本扭轉(zhuǎn)超級大國操縱國際政治的局面。
——孔慶茵《三種世界秩序模式的現(xiàn)實分析》材料三:對最近的將來來說,更有可能出現(xiàn)的不是一個由自治的區(qū)域集團組成的世界,而是一個由若干傳統(tǒng)的大國勢力范圍組成的世界。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(1)根據(jù)材料一,指出雅爾塔體制的實質(zhì),并說說美蘇關(guān)系的特點。
(2)根據(jù)材料二和所學(xué)知識,概括20世紀(jì)50年代后期至70年代后期國際格局的特點。
(3)斯塔夫里阿諾斯認(rèn)為將來“更有可能出現(xiàn)的不是一個由自治的區(qū)域集團組成的世界,而是一個由若干傳統(tǒng)的大國勢力范圍組成的世界?!蹦闶欠裾J(rèn)同這一觀點?并結(jié)合史實說明理由。組卷:0引用:2難度:0.5