試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022年山東省東營市中考歷史模擬試卷(4月份)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項選擇題(共25小題,每小題2分,總分合計50分)

  • 1.與“距今約七十萬年到二十萬年”“使用天然火”“保留了猿的某些特征”相關(guān)的遠古人類是(  )

    組卷:230引用:40難度:0.9
  • 2.考古發(fā)現(xiàn)是了解人類社會發(fā)展的主要證據(jù)。下面一組圖片反映的是不同時期的遺址發(fā)掘出土的文物,其中能夠見證我國信史(文字可考歷史)開始的文物圖片是( ?。?/h2>

    組卷:161引用:37難度:0.5
  • 3.在秦朝鞏固統(tǒng)治的措施中,成為維系中華民族歷史發(fā)展重要因素是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:3難度:0.9
  • 4.近幾年全球疫情爆發(fā),在研究治療過程中,中醫(yī)起到了非常重要的成效。下列中國名醫(yī)中“為中醫(yī)治療學奠定基礎(chǔ),被稱為醫(yī)圣”的是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:1難度:0.6
  • 5.唐太宗曾說:“其(夷狄)情與中夏不殊……四海可使如一家。”下列史實與唐太宗直接相關(guān),并體現(xiàn)他話中理念的是( ?。?/h2>

    組卷:44引用:2難度:0.6
  • 6.曾隨鄭和三下西洋的馬歡在其所著《瀛崖勝覽》中記載:“設遇風、水不便,舟師失針,舵損?!痹S鄭和四下西洋的費信也在其《星槎勝覽》中寫道:“上怕七洲,下怕昆侖。針迷舵失,人船莫存?!眱蓜t材料主要強調(diào)了( ?。?/h2>

    組卷:129引用:9難度:0.7
  • 7.“秦以后中國的文化曾遭受到三次厄運:一次是秦始皇的焚書,一次是漢武帝的罷黜百家,又一次是明初的科舉制度?!泵鞒醯目婆e制度成為中國文化“厄運”的原因是( ?。?/h2>

    組卷:312引用:68難度:0.9
  • 8.2011年由CCTV記錄頻道首播的專題片《帝國商行》向人們展現(xiàn)了中國歷史上這個已逐漸不為今人所知,被人們遺忘的商人群體,他們曾經(jīng)營了大清王朝全盛時期唯一的對外通商口岸,一度在中國中西貿(mào)易的舞臺上非常活躍。紀錄片中涉及到的城市是(  )

    組卷:167引用:15難度:0.8
  • 9.蔣廷黻《中國近代史》指出:“當時的人對于這些條款最痛心的是五口通商。……協(xié)定關(guān)稅和治外法權(quán)是我們近年來所認為不平等條約的核心?!辈牧现兴婕暗臈l約給中國帶來的主要影響是( ?。?/h2>

    組卷:501引用:138難度:0.9

二、非選擇題(26題14分,27題14分,28題10分,29題12分,總分50分)

  • 28.與世界歷史上前幾次全球化相比,中國“一帶一路”引領(lǐng)的全球化是實現(xiàn)人類和平與發(fā)展的新型全球化。閱讀材料,回答下列問題。
    材料一  近500年來,近現(xiàn)代世界歷史發(fā)生過三次結(jié)構(gòu)性的權(quán)力轉(zhuǎn)變……第一次轉(zhuǎn)變始于15世紀西方世界(歐洲)的崛起;第二次轉(zhuǎn)變發(fā)生在19世紀中后期美國的崛起……目前我們正在經(jīng)歷的則是現(xiàn)代史上的第三次權(quán)力轉(zhuǎn)變,或可稱為“群雄競起”的時代。
    --[美]法里德?扎卡里亞《后美國世界》材料二  隨著國際貨幣基金組織、世界銀行和世貿(mào)組織的建立,由美國主導的第二次全球化開始了。這一次全球化并沒有建立帝國,而是通過創(chuàng)辦視世界為其市場的多國公司和全球公司。在技術(shù)縮短了時間和距離的情況下,可口可樂、麥當勞和索尼等產(chǎn)品成為世界名牌。在將近50年的時間里,國際貿(mào)易的升幅超過國內(nèi)生產(chǎn)總值的增長率,成為推動全球增長的主要動力。
    一[美]克萊德?帕雷斯托維姿的署名文章(2005年)材料三 如圖,不論你愿意與否,全球化進程都會不斷深入地發(fā)展……
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,指出15世紀推動“歐洲崛起”的兩個歷史事件。
    (2)據(jù)材料二,歸納“美國主導的第二次全球化”的推動力有哪些?
    (3)從材料三“全球化進程”的漫畫中,你獲得了什么信息?綜上所述,當今中國引領(lǐng)全球化轉(zhuǎn)型的推進戰(zhàn)略是什么?

    組卷:98引用:9難度:0.5
  • 29.幾個世紀以來世界風云變幻,注定了常有憂患。閱讀材料,回答問題。
    材料一:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)根據(jù)所學,材料一展示的事件是什么?影響有哪些?
    材料二:戰(zhàn)爭范圍從歐洲到亞洲,從大西洋到太平洋,先后有60個國家和地區(qū)、20億以上的人口被卷入戰(zhàn)爭,是一場正義的反法西斯戰(zhàn)爭。
    (2)材料二中的這場戰(zhàn)爭指的是?請舉一例法西斯所犯下的罪行。
    材料三:科索沃戰(zhàn)爭的爆發(fā)讓當時軍事裝備以及軍事思想落后的國家算是大開眼界了一番。這場戰(zhàn)爭發(fā)生在1999年,整場戰(zhàn)役一共持續(xù)了78天。以美國為首的北約國家憑借武器裝備的先進性入侵科索沃,并以很小的代價贏下了這場戰(zhàn)爭的勝利。這場戰(zhàn)爭的發(fā)生的背后具有復雜的歷史原因,對后來國際關(guān)系的發(fā)展都有著深刻的影響。
    (3)材料中體現(xiàn)威脅世界和平的因素有哪些?

    組卷:4引用:1難度:0.3
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正