人教新版八年級上冊《第2章 聲現象》2020年單元測試卷（2）

一、單選題（共15小題）

• 1．如圖所示，老師用同樣的力吹一根塑料吸管做的響笛，并將它不斷剪短。這是研究聲音的（　　）

  A．響度與吸管長短的關系	B．音調與吸管長短的關系
  C．音調與吸管材料的關系	D．音色與吸管長短的關系
  組卷：761引用：13難度：0.9

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• 2．小紅同學喜歡利用復讀機進行英語聽力訓練，在音量不變的情況下，如果讓復讀機先正常播放一段錄音，然后再快速播放同一段錄音，則發(fā)出的錄音（　?。?/h2>

  A．響度增大，音調不變	B．響度減小，音調不變
  C．響度不變，音調升高	D．響度不變，音調降低
  組卷：1069難度：0.9

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• 3．通常對人們的正常生活產生影響的噪聲，聲強級大于（　　）

  A．20dB

  B．40dB

  C．70dB

  D．90dB
  組卷：51引用：3難度：0.9

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• 4．下面的幾句話中，不正確的是（　?。?/h2>

  A．在桌面的一端放一塊表，把耳朵貼在桌面的另一端，可以聽到表的走動聲，說明聲音可以在固體中傳播

  B．人潛沒在水中，可以聽到聲音，說明聲音可以在液體中傳播

  C．在月球上，宇航員通過無線電進行交流，說明聲音可以在真空中傳播

  D．人用正在發(fā)音的音叉抵住牙齒，也能聽到聲音，說明聲音可以在骨髓中傳播
  組卷：199引用：20難度：0.9

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• 5．下列事物中，不屬于聲源的是（　?。?/h2>

  A．放在書包里的口琴

  B．泉水叮咚響中流動的水

  C．正在發(fā)出悅耳哨聲的哨子

  D．牛叫時的聲帶
  組卷：80引用：20難度：0.9

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• 6．我們曾體驗過以下一些聲現象，其中能說明聲音產生原因（　　）

  A．放在鐘罩內的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內的空氣抽出后，鈴聲明顯變小

  B．將正在發(fā)聲的音叉接觸平靜水面，會在水面激起水波

  C．站在河岸上大聲說話，會嚇跑正在河邊游動的魚

  D．在一根長鋼管的一端敲擊一下，從另一端可聽到兩次敲擊聲
  組卷：109難度：0.9

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• 7．用木槌敲擊同一個音叉，第一次輕敲，第二次重敲。兩次比較（　?。?/h2>

  A．輕敲音調高

  B．輕敲響度大

  C．重敲音調高

  D．重敲響度大
  組卷：112難度：0.9

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• 8．夏天打雷時，發(fā)出雷聲的原因是（　?。?/h2>

  A．人的耳朵鼓膜在振動	B．發(fā)生雷電處空氣的振動
  C．打雷時發(fā)生強光	D．空氣很潮濕
  組卷：834難度：0.9

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四、計算題（共3小題）

• 23．常溫下，聲音在空氣中的傳播速度約為340m/s,回聲到達人耳比原聲晚0.1s以上，人耳才能把回聲和原聲區(qū)分開。請計算要能區(qū)別自己的叫聲和障礙物反射回來的回聲，你至少要距離懸崖多少米？
  組卷：75難度：0.7

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• 24．一輛汽車向山崖勻速行駛，速度是10m/s,聲音在空氣中的傳播速度為340m/s在某一位置司機鳴笛，經過2s后聽到回聲，則司機聽到回聲時距山崖的距離是多少？
  組卷：46引用：7難度：0.7

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