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2022-2023學(xué)年浙江省紹興市諸暨市五校七年級(jí)(下)第一次段考科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每空2分,共40分)

  • 1.從2016年元旦開始國家政策提倡每對(duì)夫婦生育二孩.小科對(duì)有關(guān)“人的生殖”知識(shí)作了如圖歸納.下列對(duì)圖中①、②、③、④的判斷,與事實(shí)不一致的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:14引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.小莉進(jìn)入青春期后,臉上長了很多青春痘,經(jīng)醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)她體內(nèi)的性激素分泌失調(diào),這與圖中哪個(gè)器官的功能有關(guān)( ?。?/h2>

    組卷:12引用:4難度:0.5
  • 3.正處于青春期的我們是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期。下列關(guān)于青春期的說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:4難度:0.5
  • 4.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.2019年1月24日,5只體細(xì)胞克隆猴登上中國綜合英文期刊《國家科學(xué)評(píng)論》封面,標(biāo)志著中國體細(xì)胞克隆技術(shù)走向成熟。下列說到正確的是( ?。?/h2>

    組卷:41引用:4難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.放置一段時(shí)間的橘子通常會(huì)長出青綠色的“毛”,這些青綠色的“毛”(  )

    組卷:77引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.用如圖模型可表示母體與胚胎進(jìn)行的物質(zhì)交換,ABCD代表交換的各物質(zhì),其中表述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:83引用:3難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:52引用:3難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.用圖表示各種概念之間的關(guān)系,表格中符合圖中邏輯關(guān)系的一組是( ?。?br />
    選項(xiàng) a b c
    A 子房 花柱 柱頭
    B 胚乳 子葉
    C 細(xì)菌 酵母菌 大腸桿菌
    D 無性生殖 營養(yǎng)繁殖 嫁接

    組卷:10引用:4難度:0.5
  • 10.我國大陸第一個(gè)試管嬰兒的締造者是張麗珠教授,結(jié)合試管嬰兒的相關(guān)知識(shí)判斷下列說法中正確的是(  )

    組卷:24引用:1難度:0.5

三、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共有5題,每小空2分,共36分)

  • 31.小強(qiáng)在學(xué)習(xí)了昆蟲的生殖與發(fā)育相關(guān)知識(shí)后,產(chǎn)生了探究的興趣,便買回20只家蠶幼蟲,進(jìn)行飼養(yǎng)與實(shí)驗(yàn).
    (1)在飼養(yǎng)家蠶過程中,小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)桑葉很有限,于是設(shè)想:青菜葉是否能用來飼養(yǎng)家蠶呢?對(duì)此他進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn):
    ①將20只家蠶幼蟲等分成甲、乙兩組,放置在相同且適宜家蠶生長發(fā)育的紙盒中,甲組用桑葉飼養(yǎng),乙組用等量的青菜葉飼養(yǎng),每天清理紙盒.
    ②經(jīng)過20多天后,甲組家蠶幼蟲長大、成熟,吐絲結(jié)繭;乙組家蠶幼蟲卻不食、變小、死亡.由此,小強(qiáng)得出結(jié)論:
     

    (2)甲組家蠶幼蟲經(jīng)過吐絲結(jié)繭、化蛹、羽化成蠶蛾、交配、產(chǎn)卵后,小強(qiáng)得到了許多蠶卵.小強(qiáng)認(rèn)為,蠶卵的孵化需要20℃~25℃的條件.為此,他做了探究實(shí)驗(yàn):選取20粒蠶卵等分成甲、乙兩組,甲組放置于10℃的環(huán)境中,乙組放置于23℃的環(huán)境中(其他條件相同且適宜).10多天后,觀察兩組蠶卵的孵化情況.
    ①小強(qiáng)此實(shí)驗(yàn)探究的是
     
    對(duì)蠶卵孵化的影響.
    ②請(qǐng)你寫出支持小強(qiáng)假設(shè)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(預(yù)測):
     

    組卷:8引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)32.教室的窗玻璃是雙層的。課間,同學(xué)在窗外敲玻璃時(shí),小明感覺雙層玻璃與單層玻璃的振動(dòng)情況不一樣。于是他想探究“受敲擊時(shí),雙層玻璃和單層玻璃的振動(dòng)強(qiáng)弱情況”。為此,小明進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
    ①將單層玻璃板固定在有一定傾角的斜面上,把玻璃球靠在玻璃板的右側(cè),把橡膠球懸掛在支架上靠在玻璃板的左側(cè)(如圖所示)。
    ②隨意拉開橡膠球,放手后讓其敲擊玻璃板,玻璃球被彈開,記下玻璃球被彈出的距離。共做6次。
    ③換成雙層玻璃板重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。
    (1)實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)玻璃球被彈開距離的數(shù)據(jù)比較雜亂,這與實(shí)驗(yàn)中的哪一操作不當(dāng)有關(guān)?
    。
    (2)小明改進(jìn)后,重做了實(shí)驗(yàn),獲得了如下數(shù)據(jù):
    實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8 平均值
    玻璃球被彈
    開的距離
    單層 79 78 82 80 78 82 79 82 80
    雙層 20 23 24 24 24 25 22 22 23
    受到橡膠球的敲擊時(shí),玻璃板振動(dòng)的強(qiáng)弱是通過
    來反映的;
    (3)根據(jù)上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,可以得出的結(jié)論是
    ;為了控制噪聲污染,我們臥室的玻璃應(yīng)選用
    (填“單層”或“雙層”)玻璃。

    組卷:3引用:1難度:0.5
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