2013-2014學年第十中學九年級（上）化學寒假作業(yè)（三）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題
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1．下列變化屬于化學變化的是（ ?。?/h2>
組卷：21引用：39難度：0.9 -
2．下列實驗操作正確的是（ ）
組卷：19引用：43難度：0.9 -
3．下列關于化學式O2的討論錯誤的是（ ）
組卷：52引用：39難度：0.9 -
4．世博“零碳館”是中國第一座“零碳”排放的公共建筑，這里“碳”是指（ ?。?/h2>
組卷：266引用：45難度：0.9 -
5．下列區(qū)別物質的方法錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：23引用：28難度：0.9 -
6．臨近中考，小麗的媽媽為了給她增加營養(yǎng)，制定了如下食譜：
用你所學的化學知識，建議小麗媽媽增加的食物是（ ?。?/h2>主食 米飯、饅頭 副食 牛肉、魚 飲料 牛奶、白開水 組卷：53引用：34難度：0.9 -
7．下列元素中，因攝入量不足容易導致人患貧血癥和佝僂病的分別是（ ?。?/h2>
組卷：48引用：40難度：0.9 -
8．下列化肥中，屬于復合肥料的是（ ）
組卷：198引用：70難度：0.9 -
9．下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：74引用：36難度：0.9
三、簡答題
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27．已知A、B、C、D、E是 初中化學中常見的五種物質．其中A、D是黑色固體，B、C、E是無色氣體，B的相對分子質量小于氣體C，化合物D中含有金屬元素，該金屬元素的單質是世界年產量最高的金屬．它們在一定條件下的轉化關系如圖所示（→表示轉化）．請回答下列問題：
（1）A物質是；
（2）評價物質B的“利”與“弊”（各寫一例）利：； 弊：．
（3）寫出E轉化為D的化學方程式：．組卷：92引用：12難度：0.5 -
28．探究（1）：碳酸氫鈉（NaHCO3）俗名小蘇打，常用于食品和醫(yī)學工業(yè)．某化學興趣小組的同學對碳酸氫鈉進行加熱，發(fā)現(xiàn)有氣泡，同時還剩余白色固體．他們對白色固體進行探究．
【提出問題】這白色固體是什么？
【查閱資料】碳酸氫鈉受熱易分解生成水、二氧化碳和一種常見的固體．
【提出猜想】
猜想1：白色固體是碳酸鈉，
猜想2：白色固體是氫氧化鈉
猜想3：白色固體是氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物
【實驗探究】
興趣小組為了確定反應后的固體產物成分，進行了如下實驗，請?zhí)顚懴卤恚?br />
【實驗總結】寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學方程式③實驗方案 實驗現(xiàn)象 結論 步驟一：取少量反應后的固體產物溶于水，加入過量的中性氯化鈣溶液，過濾． 產生白色沉淀 猜想1成立 步驟二：取濾液少許，往濾液中滴入：① ② ．
探究2：某化學興趣小組把金屬鈉投到硫酸銅溶液中，實驗并非如想象的有紅色銅析出，而是生成一種藍色沉淀．同學們非常好奇并進行實驗探究．
【提出問題】金屬鈉投到硫酸銅溶液中到底發(fā)生了怎樣的化學反應？
【查閱資料】鈉是非常活潑的金屬，能與水發(fā)生劇烈反應，并放出氣體，生成的溶液顯堿性
【提出猜想】
猜想1：鈉先與水反應生成氫氣和某堿溶液，某堿再與硫酸銅反應生成藍色沉淀；
猜想2：鈉先與水反應生成某氣體和某堿溶液，某堿再與硫酸銅反應生成藍色沉淀；
【實驗探究】
實驗一：同學們把一小塊切干凈的鈉投到裝有少量蒸餾水的試管中，點燃生成的氣體，聽到“噗”的一聲后燃燒起來；
實驗二：在剩余的溶液中加入硫酸銅溶液，發(fā)現(xiàn)有藍色沉淀．
【實驗總結】
①兩個猜想中的“某堿”是，猜想2中生成的氣體是；
②水與金屬鈉反應的化學方程式．
③請你判斷猜想成立．組卷：525引用：38難度：0.5