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2022-2023學(xué)年江西省南昌市南昌縣蓮塘一中高二(上)期中生物試卷

發(fā)布:2024/8/30 5:0:8

一、單選題

  • 1.人體內(nèi)環(huán)境是體內(nèi)細(xì)胞直接生活的環(huán)境。下列反應(yīng)或現(xiàn)象發(fā)生于內(nèi)環(huán)境的是( ?。?/h2>

    組卷:47引用:3難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖為人體內(nèi)某組織的局部結(jié)構(gòu)示意圖,A,B,C分別表示不同體液。據(jù)圖判斷,以下描述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:101引用:17難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.某同學(xué)分別以清水、緩沖液和血漿為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行探究血漿是否具有維持pH穩(wěn)定的功能的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:32引用:5難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制。據(jù)圖分析,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:76引用:17難度:0.7
  • 5.小鼠恐懼反射的建立過程為先給予小鼠燈光刺激,隨后給予電刺激。小鼠剛建立該反射后,此時(shí)僅給予燈光刺激測得小鼠心率為P,若小鼠建立該恐懼反射后,反復(fù)給予小鼠燈光刺激而不給予電刺激,一段時(shí)間后再給燈光刺激測得的小鼠心率為Q,下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:55引用:8難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.當(dāng)人體體表痛和內(nèi)臟痛共用一個(gè)神經(jīng)元時(shí),神經(jīng)中樞無法判斷刺激的來源,但神經(jīng)中樞更習(xí)慣于識(shí)別體表信息,將內(nèi)臟痛誤認(rèn)為是體表痛,這種現(xiàn)象稱為牽涉痛。參與牽涉痛的神經(jīng)結(jié)構(gòu)如圖所示,下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:6難度:0.6
  • 7.圖1表示動(dòng)作電位產(chǎn)生過程示意圖,圖2表示動(dòng)作電位傳導(dǎo)示意圖(圖示中的橫坐標(biāo)表示距離刺激點(diǎn)的距離),下列敘述正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)?

    組卷:1引用:2難度:0.7
  • 8.以下有關(guān)人腦的高級(jí)功能分析錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:3難度:0.5
  • 9.下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過程的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:5難度:0.7

三、非選擇題

  • 28.新冠肺炎(COVID-2019)是由一種傳染性極強(qiáng)的新型冠狀病毒(2019-nCov,RNA病毒)引起的急性感染性肺炎。人感染后常見有發(fā)熱、咳嗽、氣促和呼吸困難等癥狀。回答下列問題:
    (1)從遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)上分析,人們研究COVID-19病毒具有一定困難的原因是
     

    (2)新型冠狀病毒侵入人體后寄生在宿主細(xì)胞中,
     
    能識(shí)別被寄生的宿主細(xì)胞,并與之密切接觸,使其裂解死亡;新型冠狀病毒被釋放出來,而后會(huì)被
     
    (填“細(xì)胞”或“體液”)免疫產(chǎn)生的
     
    所凝集,使之失去侵染能力。
    (3)已知青霉素的作用是抑制原核細(xì)胞細(xì)胞壁的形成。從而達(dá)到滅菌的作用。當(dāng)人體感染新型冠狀病毒時(shí),
     
    (填“能”或“不能”)用青霉素進(jìn)行治療。

    組卷:0引用:2難度:0.6
  • 29.油菜素也是植物體內(nèi)具有調(diào)節(jié)生長發(fā)育的重要物質(zhì),為探究油菜素(BR)對(duì)生長素(IAA)生理作用的影響,研究人員做了如下實(shí)驗(yàn)。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)實(shí)驗(yàn)一:外施一定濃度的BR和不同濃度的IAA處理同一批相似綠豆芽幼根,觀察其對(duì)主根伸長的影響,結(jié)果如圖1所示。圖中曲線
     
    為對(duì)照組,在本實(shí)驗(yàn)中自變量是
     
    ;只分析曲線Ⅱ,
     
    (填“能”或“不能”)證明BR對(duì)主根的生長的作用具有兩重性。
    (2)實(shí)驗(yàn)二:用放射性碳標(biāo)記的IAA處理主根,實(shí)驗(yàn)組外施一定濃度的油菜素,檢測油菜素對(duì)于生長素運(yùn)輸?shù)挠绊?,?shí)驗(yàn)方法及結(jié)果如圖2所示。標(biāo)記的生長素在根部的運(yùn)輸方向?yàn)?
     
    (填“單向”或“雙向”),BR可以
     
    (填“促進(jìn)”或“抑制”)生長素的運(yùn)輸,且對(duì)
     
    (填“極性運(yùn)輸”或“非極性運(yùn)輸”)的作用更顯著。

    組卷:1引用:2難度:0.5
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