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2022-2023學(xué)年浙江省杭州市上城區(qū)建蘭中學(xué)八年級(下)期中科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/9/12 2:0:8

一、選擇題(本題有20小題,每小題3分,共60分。每小題只有一個選項是正確的,不選、多選、錯選均不給分)

  • 1.下列四幅圖片,屬于符號的是( ?。?/h2>

    組卷:42引用:3難度:0.8
  • 2.下列常見元素中,屬于金屬元素的是( ?。?/h2>

    組卷:67引用:3難度:0.5
  • 3.下列常見的元素及對應(yīng)的元素符號中,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:58引用:3難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.味精增鮮劑谷氨酸(C5H9NO4)中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖,其中表示氫元素的是( ?。?/h2>

    組卷:51引用:4難度:0.5
  • 5.為了取出某一縫隙中的鐵釘,小明想到了以下方案,其中不可行的是( ?。?/h2>

    組卷:305引用:4難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.小萌用三根相同的橡皮筋掛了相同規(guī)格的小條形磁鐵,當(dāng)小磁體靠近大磁體時(橡皮筋在彈性范圍內(nèi),磁鐵間不會吸在一起),橡皮筋的伸長量最短的是( ?。?/h2>

    組卷:76引用:5難度:0.5
  • 7.每年都有因用火不當(dāng)而引發(fā)火夾,造成重大損失,下列關(guān)于滅火與逃生的說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:70引用:3難度:0.5
  • 8.核磁共振技術(shù)已廣泛應(yīng)用于復(fù)雜分子結(jié)構(gòu)的測定和醫(yī)學(xué)診斷等高科技領(lǐng)域。而質(zhì)子數(shù)為奇數(shù)的原子核具有核磁共振現(xiàn)象,下列元素的原子能產(chǎn)生核磁共振現(xiàn)象的是( ?。?/h2>

    組卷:54引用:3難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.如圖是磁懸浮玩具,底座和小球均由磁體制成,下列底座和小球的磁極分布情況能實現(xiàn)小球懸浮的是( ?。?/h2>

    組卷:50引用:3難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)10.如圖某科學(xué)興趣小組在實驗室模擬奧斯特實驗,該實驗說明了(  )
    ?

    組卷:142引用:3難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)11.小萌想研究通電螺線管的磁場情況,于是先設(shè)計了一張電路圖(如圖所示),其中ab是一根鋁棒,以下說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:157引用:3難度:0.5

四、解答題(本題有4小題,第32題7分,第33題6分,第34題7分,第35題10分,共30分)

  • 34.北京冬奧會水下機(jī)器人火炬對接,讓無數(shù)網(wǎng)友看到了“水火相容”的情景。某校科學(xué)興趣小組對此情景展開了相關(guān)活動。
    查閱資料:火炬燃料丙烷的著火點(diǎn):450℃;
    丙烷燃燒的實際溫度400-900℃,取決于測定點(diǎn)相對火焰的位置。
    劇烈的燃燒反應(yīng)能噴涌出高壓熾熱氣體,能形成一個球形的氣體罩。
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    (1)“水火相容”:將裝有某氣體的大試管管口朝下垂直插入水中,使管口罩住白磷(如圖甲所示),結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管中所裝的氣體可能是
     
    。
    (2)“水火不容”:將大試管向上移動一定高度,燃燒的白磷就熄滅了,其原因是:
     
    。
    (3)小組同學(xué)利用所學(xué)的知識設(shè)計了如圖乙所示的火炬模型,請結(jié)合材料說明該火炬能在水中持續(xù)燃燒的理由:
     
    。

    組卷:38引用:3難度:0.5
  • 35.小萌想利用電磁繼電器制作一個體重報警裝置,想要達(dá)到的效果是當(dāng)體重超過一定值以后電鈴會響,反之則顯示綠燈。
    ?菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)力敏電阻R0的阻值與所受壓力的關(guān)系如圖甲所示,則由圖甲可得出力敏電阻R0的阻值隨所受壓力的增大而
    。(填“增大”或“減小”)
    (2)根據(jù)要求請將答題紙上的圖乙工作電路連接完整。
    (3)控制電路電源電壓為24V,當(dāng)電流達(dá)到20mA時電磁鐵將銜鐵吸下,電鈴發(fā)出聲響。如果此時滑動變阻器接入電阻為800Ω,則站在力敏電阻上的學(xué)生質(zhì)量至少是多少千克?
    (4)如果要設(shè)計更大體重的學(xué)生站在力敏電阻R0上才會使電鈴發(fā)出聲響,請你寫出兩種可行的辦法:
    。

    組卷:196引用:3難度:0.5
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