2021-2022學(xué)年湖北省黃石市五校聯(lián)考九年級(jí)（上）月考?xì)v史試卷（10月份）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題：（本題共18小題，每小題1分，共18分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）
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1．阿拉伯人有一句諺語：“人間懼怕時(shí)間，而時(shí)間懼怕金字塔?！睔v經(jīng)數(shù)千年風(fēng)雨滄桑的金字塔，仍然屹立在茫茫沙漠的邊緣，見證人間世態(tài)的變遷。下列對(duì)金字塔解讀不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：158引用：34難度：0.8 -
2．伯里克利時(shí)期，根據(jù)雅典民主制度，下列四位人物中有資格參加公民大會(huì)的是（ ?。?/h2>
組卷：447引用：129難度：0.9 -
3．吉米是生活在公元前1500年的一位家財(cái)萬貫的印度商人，他有很多愿望。在當(dāng)時(shí)的條件下，他的哪個(gè)愿望最有可能實(shí)現(xiàn)（ ?。?/h2>
組卷：57引用：3難度：0.6 -
4．有人評(píng)價(jià)屋大維時(shí)說：“他找到的羅馬是一座磚瓦的城市，他留下的羅馬是一座大理石的城市?！睂?duì)此較為恰當(dāng)?shù)睦斫馐牵ā 。?/h2>
組卷：44引用：6難度：0.7 -
5．公元前334年，馬其頓國(guó)王亞歷山大率軍東征，歷經(jīng)10年征戰(zhàn)，建立起地跨歐、亞、非三洲的大帝國(guó)。許多希臘人移民到西亞，希臘文明與東方文明獲得了直接的交融。從中可以得到的歷史結(jié)論是（ ）
組卷：71引用：14難度：0.6 -
6．圖中的建筑是為了紀(jì)念雅典戰(zhàn)勝波斯侵略者的勝利而修建的。如今廟頂雖已坍塌，但從巍然屹立的柱廊中，還可以看出當(dāng)年的風(fēng)姿。它就是（ ?。?/h2>組卷：34引用：12難度：0.5 -
7．德國(guó)法學(xué)家耶林說：“羅馬人曾三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教，第三次以法律。”這里的以法律征服世界，指的是羅馬法（ ）
組卷：195引用：17難度：0.3
二、非選擇題（共22分）
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20．民主化、法制化是人類歷史的發(fā)展趨勢(shì)。閱讀材料，回答問題：
材料一：美索不達(dá)米亞人試圖通過編制完備的法典來消除各種潛在的沖突?！瞧渲凶罱艹龅囊徊浚贿@部法典試圖明確地、永久地調(diào)整一切社會(huì)關(guān)系，因而，它不僅闡明了當(dāng)時(shí)兩河流域這一文明古國(guó)的法律制度，也照亮了當(dāng)時(shí)的社會(huì)。
——摘編自《全球通史：從史前史到21世紀(jì)》（上冊(cè)）材料二：《查士丁尼民法大全》為代表的羅馬法恰好是一種完整體現(xiàn)簡(jiǎn)單商品生產(chǎn)的法，它對(duì)商品生產(chǎn)的各種法律關(guān)系，例如所有權(quán)、債權(quán)和契約等，都做了極為詳盡的規(guī)定。因此，這種法律正好符合促進(jìn)新興資本主義形成和鞏固的歷史要求。15-16世紀(jì)，西歐各國(guó)普遍出現(xiàn)了“采用羅馬法”的熱潮。到19世紀(jì)初，則是出現(xiàn)了以羅馬法為基礎(chǔ)的代表資產(chǎn)階級(jí)利益的《拿破侖法典》。
——李雅書《古代羅馬史》材料三：古希臘民主雖然只存在很短的時(shí)間，同時(shí)其制度設(shè)計(jì)也是相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單和粗糙，且?guī)в衅渥陨頍o法克服的弱點(diǎn)和局限性；但是它卻是人類實(shí)踐民主和追求自由的開始，是后世追求民主、自由的源泉，是人類文明史上璀璨的明珠。
——任建林：《關(guān)于古希臘民主制度之局限研究》材料四：領(lǐng)主總是想盡一切辦法、利用各種手段來達(dá)到莊園法庭上的勝訴，這樣就可以名正言順地剝奪農(nóng)民的利益了，這是領(lǐng)主獲得財(cái)富的一種有效的渠道。另一莊園領(lǐng)主的生財(cái)之道是收取訴訟者的罰金，這一罰金為莊園法庭的主持者所擁有。
材料五：經(jīng)濟(jì)學(xué)家托尼曾經(jīng)估算，“農(nóng)民每交給領(lǐng)主1個(gè)便士，就往自己口袋放進(jìn)6個(gè)便士。”很顯然，如果沒有莊園法對(duì)農(nóng)民的保護(hù)，這是很難做到的，甚至是不可能的。
請(qǐng)回答：
（1）材料一中“這部法典”的名稱是什么？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出它在法制發(fā)展史上有何重要地位？
（2）根據(jù)材料二，指出15、16世紀(jì)西歐各國(guó)出現(xiàn)“采用羅馬法”熱潮的原因。
（3）根據(jù)材料三，結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明古希臘民主人類文明史上璀璨的明珠的典型代表是什么？它在什么時(shí)期達(dá)到鼎盛？
（4）結(jié)合材料四，指出莊園法庭的主要手段是什么。
（5）根據(jù)材料五，指出莊園法庭存在的積極意義。組卷：2引用：1難度：0.3 -
21．閱讀下列材料，回答問題。
材料一：它促使了歐洲人從以神為中心過渡到以人為中心，在于人的覺醒，使人們把關(guān)注的重點(diǎn)從來世轉(zhuǎn)移到現(xiàn)世。它喚醒了人們積極進(jìn)取的精神、創(chuàng)造精神以及科學(xué)試驗(yàn)的精神，從而在精神方面為資本主義制度的勝利和確立開辟了道路。文藝復(fù)興時(shí)期，人們對(duì)文學(xué)、藝術(shù)等方面的巨大成就極為歡欣。他們認(rèn)為這是一次精神的新生，而不是像花開花落那樣，只是周而復(fù)始的重復(fù)。
——《圖說天下世界歷史系列：文藝復(fù)興》材料二：只有到1500年左右……這種狀態(tài)才被打破，過去處于相對(duì)隔絕的各地區(qū)才開始建立了直接聯(lián)系，這是人類社會(huì)向全世界聯(lián)為一體邁出的第一步?！鳉W人走向海外，開始殖民征服……，從而促進(jìn)了歐洲的封建生產(chǎn)方式迅速向資本主義生產(chǎn)方式過渡。
——吳于廑、齊世榮主編《世界史?近代史編》材料三：乘船在悲慘的航程中橫渡大西洋，這些黑色貨物，上了鐐銬，鎖在甲板上，沒有衛(wèi)生設(shè)備，他們?nèi)淌苤膳碌拇觥?br />請(qǐng)回答：
（1）根據(jù)材料一，指出文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)促使歐洲人的思想發(fā)生了怎樣的轉(zhuǎn)變？你是如何理解材料中“這是一次精神的新生，而不是像花開花落那樣，只是周而復(fù)始的重復(fù)”的？
（2）根據(jù)材料一和材料二概括“人被發(fā)現(xiàn)”和“世界被發(fā)現(xiàn)”的共同原因及對(duì)世界歷史進(jìn)程產(chǎn)生的共同影響。
（3）材料三中的“黑色貨物”指的什么？他們將被運(yùn)往哪里？對(duì)該地區(qū)產(chǎn)生怎樣的影響？組卷：5引用：1難度：0.5