2020-2021學(xué)年河南省安陽市龍安區(qū)三年級(jí)(上)期末語文試卷
發(fā)布:2024/9/25 4:0:1
一、規(guī)范書寫我能行。
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1.規(guī)范書寫我能行。
有理走遍天下,
無理寸步難行。組卷:0引用:1難度:0.5
二、看拼音,寫詞語。
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2.看拼音,寫詞語。
fú zhuāng guī zé duī jī cāng cuì gǎn shòu rè liè chì bǎng huò zhě 組卷:0引用:1難度:0.5
三、用“√”畫出下面加點(diǎn)字的正確讀音。
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3.用“√”畫出下面加點(diǎn)字的正確讀音。
(1)周日,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ト?bdo class="mathjye-underpoint">參( shēn cān )
(2)黎(lì lí)組卷:0引用:1難度:0.5
四、選出下列每組中不是同一類的一項(xiàng),在下面畫橫線。
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4.選出下列每組中不是同一類的一項(xiàng),在下面畫橫線。
(1) 汽車 火車 風(fēng)車 電動(dòng)車 (2) 鯽魚 草魚 捕魚 比目魚 (3) 蘋果 面包 香腸 蒲公英 (4) 搖頭晃腦 張牙舞爪 東張西望 提心吊膽 組卷:0引用:1難度:0.5
十、課外閱讀。
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11.課外閱讀。
??②豬籠草長(zhǎng)得很特別。筆直的主干上沒有分枝,兩側(cè)伸出很長(zhǎng)很長(zhǎng)的葉柄,葉柄上端是又寬又平的假葉,假葉尖伸出一根又細(xì)又長(zhǎng)的卷須,卷須上還有一 個(gè)會(huì)捉蟲的花罐 (guàn),花罐口上長(zhǎng)著一片桃形的葉子。花罐內(nèi)壁光溜溜的,底部積了一些“水”,聽奶奶說,這些“水”還會(huì)吃蟲子呢!
??③豬籠草不會(huì)走動(dòng),怎么能捉到蟲子呢?一個(gè)星期天的中午,我偷偷地躲 在陽臺(tái)上觀察豬籠草捉蟲子。一會(huì)兒,一只蝴蝶不慌不忙地落在花罐口上,盡情 地吮吸著什么,吸著吸著,突然蝴蝶掉進(jìn)了花罐里,花罐口上那片葉子馬上將 它蓋住。我趕緊跑過去,掀開“蓋子”一看,只見蝴蝶正在花罐底部的“水”面上無力地拍打著翅膀 ……我好奇地在花罐口摸了摸,又把手指頭放進(jìn)嘴里吮 了吮。哦,我明白了,原來豬籠草能分泌出又香又甜的蜜汁來招引昆蟲。昆蟲只要嘴一饞,就會(huì)招來殺身之禍。 ____是飛翔本領(lǐng)很高的昆蟲,____無法逃脫。
??④從那以后,我常常去看那盆有趣的豬籠草。
(1)請(qǐng)給短文加上合適的題目,寫在文前的橫線上。
(2)第②段是圍繞哪個(gè)句子寫的?用“____”在文中畫出來。
(3)文中的帶點(diǎn)詞語“蓋子”是指
(4)豬籠草能捉蟲子是因?yàn)椋?!--BA-->
A.豬籠草長(zhǎng)著一根又細(xì)又長(zhǎng)的卷須,能把昆蟲卷起來送進(jìn)花罐里。
B.豬籠草長(zhǎng)著花罐,花罐會(huì)把昆蟲吞進(jìn)去。
C.豬籠草分泌出蜜汁來招引昆蟲,昆蟲只要嘴一饞,吸食蜜汁時(shí)就會(huì)掉進(jìn)豬籠草的花罐里。
(5)讀一讀文中畫橫線的句子,橫線上應(yīng)填入的關(guān)聯(lián)詞語是:
A.因?yàn)?nbsp;……所以 ……
B.即使 ……也 ……
C.只有 ……才 ……
(6)你從作者身上獲得什么啟示?寫在下面的橫線上。組卷:4引用:1難度:0.5
十一、習(xí)作。
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12.習(xí)作。
習(xí)作一:生活就像一個(gè)五彩繽紛的萬花筒,留心周圍事物,我們就會(huì)有新的 發(fā)現(xiàn)。請(qǐng)選擇你最近觀察時(shí)印象最深的一種事物或一處場(chǎng)景寫下來。
??題目自定。
習(xí)作二:題目:那一天,我真____
??要求:把題目補(bǔ)充完整(比如開心、失望、難忘、自豪、幸?!瓿闪?xí)作。注意把事情的經(jīng)過寫完整,表達(dá)自己的心情。
溫馨提示:(1)任選一題完成習(xí)作。書寫工整,標(biāo)點(diǎn)正確,卷面干凈。
??(2)習(xí)作中不要出現(xiàn)學(xué)校和同學(xué)的名字。組卷:7引用:1難度:0.5