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2022-2023學年山東省煙臺市龍口市龍礦學校九年級(下)開學語文試卷(五四學制)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、積累與運用(32分)

  • 1.默寫。
    (1)
     
    ,五十弦翻塞外聲。(《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》)
    (2)回首向來蕭瑟處,歸去,
     
    。(《定風波》)
    (3)
     
    ,人間遍種自由花。(《梅嶺三章》)
    (4)茍全性命于亂世,
     
    。(《出師表》)
    (5)山河千古在,
     
    。(《南安軍》)
    (6)
     
    ,萬鐘于我何加焉?(《魚我所欲也》)
    (7)
     
    ,受上賞(《鄒忌諷齊王納諫》)
    (8)山河破碎風飄絮,
     
    。(《過零丁洋》)
    (9)舂谷持作飯,
     
    。(《十五從軍征》)
    (10)
     
    ,略無慕艷意,……(《送東陽馬生序》)

    組卷:5引用:1難度:0.5
  • 2.根據提示填空。
    (1)《白雪歌送武判官歸京》中刻畫雪中佇立不歸,突出依依惜別誠摯情誼的句子是:
     
     
    。
    (2)秋瑾在《滿江紅》中引用典故,抒發(fā)了知音難覓、不禁潸然淚下的苦悶心情的句子是:
     
     
    !

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 3.閱讀下列材料,按要求回答問題。
          國際在線報道  今天是中國第四個南京大屠殺死難者國家公祭日。中國以國家之名,舉行公祭儀式,向80年前那場屠城中消逝的30萬無辜生命致以最高祭奠。
          上午十點零一分,南京城上空響起了尖利的防空警報聲。此時,在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館的國家公祭儀式現場,所有參加者都低頭為死難者默哀,而行駛在南京大街小巷的機動車已紛紛停下,鳴笛志哀。之后,6名代表共同撞響“和平大鐘”。隨著三響深沉悠遠的鐘聲,3000羽和平鶴振翅飛翔,富意著對30萬死難者的深深追思和圓夢中華的雄心壯志。
    (1)請為上面的新聞擬寫一個恰當的標題。(不超過26個字)
    (2)從“家祭”到“國祭”,中國近代史上最沉痛的一頁,正不斷加固于整個民族的歷史記憶中。以下是網友為紀念南京大屠殺國家公祭日而創(chuàng)作的四副楹聯(lián),請你將正確的選項依次寫在橫線處。(只寫字母序號)
    ①五千年鐵血所凝,
     
    ,有誰敢忘?三十萬亡靈且待,看長風更起,催我出征。
    ②悴冤魂,恨日寇猖狂,我族積弱;銘國恥,
     
    ,吾輩圖強。
    A.欣中華復興
    B.撫淚以追昔
    C.問國恥未消
    D.祭卅萬亡靈
    (3)文中劃線的“大街小巷”和“深深追思”從結構類型看分別屬于
     
    短語和
     
    短語。
    (4)文中劃線句子“今天是中國第四個南京大屠殺死難者國家公祭日”的主干是
     

    組卷:3引用:1難度:0.5
  • 4.下列說法錯誤的一項是 ( ?。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.9

二、閱讀(37分)

  • 12.現代文閱讀。
    一根善的拐杖
          ①14歲那年,我正在上初中,父親在工地不小心摔斷了右腿。醫(yī)生說至少得休養(yǎng)一年半載才能好,這可愁壞了父親,全家人都指望著他掙錢呢。
          ②父親是個呆不住的人,剛剛休養(yǎng)了半個月,就讓母親給他弄了一副拐杖。他說家里太悶,要出去溜達溜達。讓我們想不到的是,就是這樣靠拐杖支撐著走路的父親,晚上回來的時候,照樣神奇地給我們掙回了錢,盡管只有十幾元。原來,父親在步行街那里,找了一份發(fā)廣告單的活兒。想著父親右腿上綁著厚厚的石膏,拄著拐杖,在那里一站就是一天,我的心里,仿佛飛進去一只兇惡的馬蜂,不停地扎著我。
          ③周末的時候,我要替他去發(fā)廣告單,他不允,狠狠訓斥了我:“沒出息的孩子才去發(fā)廣告單,你只管給我好好讀書!”而我頭一次沒聽他的話,偷偷地跟著他。
          ④此時雖是上午九點多,但太陽已在盡情地釋放她的熱情,調皮的風兒也不見一絲蹤影,路旁的幾棵梧桐樹也是無精打采的。來往的人們都將自己的臉兒躲在五顏六色的遮陽帽或太陽傘下。汗水在父親的臉上肆意地流淌,可他兩只胳膊還要架著拐杖,手里還拿著厚厚的一摞廣告單,沒辦法去擦。我想過去幫父親擦擦汗,又擔心他責罵我,只好在那里暗自替父親難受著。
          ⑤就在這個時候,一個上了年紀的老人,搖搖晃晃走過父親的身邊,忽然暈倒在地上。一瞬間,呼啦啦地圍上來一幫人,卻沒有一個去扶的。我聽見有人小聲議論,說前幾天有個年輕人救了一個老人,卻被老人訛上了,最后那個年輕人在醫(yī)院花了近千元的冤枉錢,真是叫人寒心。這大概就是一大幫人沒有一個肯施以援手的原因吧。
          ⑥這是一群麻木的人。我從人群中那一張張臉望過去,每一張都分明寫著冷漠。不,有一張臉是個例外,如同萬千枯藤上唯一鮮活的葉子,上面寫著焦急。
          ⑦我看得真切,那是父親的臉!粗糙的臉,此刻卻光滑得如一面鏡子,映照了人的良心。
          ⑧父親拄著拐杖,費力地撥開人群,蹲下來,按住了老人的人中穴。原來老人中暑了。當他醒過來的時候,一再向父親道謝,而父親只是擦擦臉上的汗水,輕描淡寫地笑笑。老人顫顫巍巍地站起來,像在風中搖曳的蠟燭,隨時都有被吹滅的危險。父親趕忙遞給老人一根拐杖,輕聲說:“老人家,拄著點兒走吧,能穩(wěn)當些?!?br />      ⑨“謝謝,那你怎么辦?”“沒啥,我這不是還有一根嗎,我只是斷了一條腿,一根拐杖足夠了?!备赣H笑著說。
          ⑩人群出奇地安靜。
    ?沒了拐杖,我本以為父親會摔倒,可他站在那里卻像一棵參天大樹。因為他的腳下有根,很深很深的根。
    ?人群并沒有散去,開始有人伸出手來,一雙,兩雙,十雙……枯藤開始發(fā)出了新芽兒!
    ?我們太習慣“事不關己,高高掛起”了,各掃門前雪,整天一副麻木不仁的模樣。災難來臨時的呆若木雞,邪惡當道時的熟視無睹,都會令你的靈魂左右飄忽,搖搖欲墜。
    ?父親讓我懂得,每個人都需要一根善的拐杖,使自己的靈魂不至于在風雨飄搖的塵世搖搖晃晃。
    (1)結合選文具體內容,概括父親是個怎樣的人。(寫出兩點即可)
    (2)選文第⑦段中加點的詞語“粗糙”和“光滑”的含義分別是什么?
    (3)賞析第④段畫線的句子。
    (4)選文第⑥段主要運用了何種表現手法?有什么好處?
    (5)分析選文第⑩段“人群出奇地安靜”的原因。
    (6)選出下列對選文內容理解有誤的一項
     

    A.選文標題中的“拐杖”一語雙關,既指父親遞給老人的拐杖,也指人們善良品性的精神支柱。
    B.選文第⑧段中“輕描淡寫地笑笑”是對父親的神態(tài)描寫,意在表現父親在救助老人之后輕松喜悅的心情。
    C.選文第?段畫線的句子與第⑥段“如同萬千枯藤上唯一鮮活的葉子”一句相照應,生動形象地寫出了父親助人的行為給人們帶來的影響。
    D.選文第?段以議論的表達方式,批判了當今社會部分人的冷漠。

    組卷:29引用:1難度:0.7

三、寫作(50分)

  • 13.命題作文
          善良是外婆送給走街串巷賣貨郎的一碗飯,也是寒冬里同學遞過來的一杯奶茶。人與人之間的溫情是善,人對自然萬物的呵護也是善。仁愛的心地,美好的品行,涵養(yǎng)化育了我們的心性,似雨露滋潤了我們的青春年華…
          題目:善良,滋潤我心
          要求:根據你的理解,結合自己的生活經歷和感悟,寫一篇600字左右的記敘文,力求寫出真切體驗與獨特感受,文中不得出現真實的校名和人名。

    組卷:14引用:2難度:0.7
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