2017-2018學(xué)年山東省德州市武城縣四年級(jí)（下）第四次月考語(yǔ)文試卷

• 1．看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

  wéi bèi	jiě shì	chǎng huī	jiān rèn bù bá
  yào jì	xī gài	chéng fá	xiào zhú yán kāi
  組卷：0引用：1難度：0.5

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• 2．給生字選擇正確的讀音。

  固執(zhí)（zhí zhì）	氣餒（něi lěi）	摯（zhí zhì）友
  上鎖（suǒ shuǒ）	虱（sī shī）子	撒（sā sǎ）網(wǎng)
  大臣（chén chéng）	猙獰（líng níng）
  組卷：1引用：1難度：0.5

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• 3．補(bǔ)充詞語(yǔ)，再選兩個(gè)詞分別寫(xiě)一句話。
  

  膽大   為	莫   其妙	全神   注
  一絲不	疑   不解	定不移
  半   而廢	氣急   壞

  [造句]

   

  
  [造句]

   
  組卷：1引用：1難度：0.7

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閱讀短文，完成練習(xí)．（7分）

• 8．閱讀短文，完成練習(xí)。
  

   

  
        有一年，疾病流行，華佗親眼看見(jiàn)許多人被病痛折磨得呻吟，掙扎著。為了解除病人的痛苦，華佗立志學(xué)醫(yī)。他風(fēng)餐露宿，歷盡艱辛，來(lái)到西山，拜精通醫(yī)術(shù)的老人為師。
        華佗拜了師，師傅說(shuō)：“這里有許多病人，你就專心侍候他們吧！”華佗一面耐心地侍候病人，一面留心觀察每個(gè)病人病情的變化和用藥情況。因此，在三年里頭，他懂得了不少的病源、病理和用藥方法。
        三年過(guò)去以后，師傅要他讀些醫(yī)書(shū)、藥典。從此，華佗不分晝夜，如饑似渴地攻讀起醫(yī)書(shū)來(lái)。∥
        暑去寒來(lái)，又是三年。一天，華佗正在讀書(shū)，忽然有人跑來(lái)說(shuō)：“師傅病了，你快去看看！”華佗連忙跑去，只見(jiàn)師傅兩眼緊閉，手腳僵硬。他摸摸師傅的額頭，又按按師傅的脈搏，然后笑著說(shuō)：“師傅無(wú)大病，自會(huì)好轉(zhuǎn)?！比藗冐?zé)怪華佗不懂醫(yī)道。就在這時(shí)，師傅突然坐起來(lái)哈哈大笑說(shuō)：“華佗說(shuō)得對(duì)！我是故意裝病，試試你們的本領(lǐng)的?！北娙寺?tīng)了，個(gè)個(gè)慚愧，不得不佩服華佗的本領(lǐng)?！?br />      有志者事竟成。華佗終于學(xué)得一手好醫(yī)術(shù)，辭別師傅下山給人治病去了?！?br />（1）解釋下列詞語(yǔ)在文中的意思。
  歷盡艱辛：

   

  
  如饑似渴：

   

  
  （2）文章用“∥”分為了三個(gè)部分：學(xué)醫(yī)--看病--下山，抓住要點(diǎn)把每個(gè)部分的段意概括一下，再合起來(lái)便是這篇文章的主要內(nèi)容了。請(qǐng)寫(xiě)寫(xiě)本文的主要內(nèi)容。
  

   

  
  （3）師傅為什么裝病呢？請(qǐng)仔細(xì)讀文章的第二部分，應(yīng)選擇

   

  。
  ①僅僅是和徒弟們們開(kāi)個(gè)玩笑，逗逗他們。
  ②為了試試華佗的本領(lǐng)，讓他早日下山為別人治病。
  ③為了試試徒弟們的本領(lǐng)，看誰(shuí)學(xué)得最好。
  ④為了考驗(yàn)?zāi)膫€(gè)徒弟是真關(guān)心他的身體，最敬愛(ài)他。
  （4）面對(duì)師傅的病情，華佗是怎么做的，請(qǐng)用“--”勾出相關(guān)語(yǔ)句；而別人的反應(yīng)是什么，請(qǐng)用“~~~”勾出來(lái)。通過(guò)這樣的對(duì)比，我們的體會(huì)是

   

  。
  （5）文章第一部分寫(xiě)的華佗學(xué)醫(yī)的情況和第二部分寫(xiě)他給老師看病的內(nèi)容有什么關(guān)系？
  

   

  
  （6）聯(lián)系上文，可以體會(huì)到“有志者事竟成”的意思，請(qǐng)結(jié)合課文內(nèi)容或生活實(shí)際把你的理解寫(xiě)下來(lái)。
  

   

  
  （7）給短文加個(gè)合適的題目，寫(xiě)在文章開(kāi)頭的橫線上。
  組卷：7引用：1難度：0.1

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習(xí)作（30分）

• 9．生活中值得我們敬佩的人有很多，或許是老師，或許是朋友，又或許是一個(gè)毫不起眼的人……現(xiàn)在就請(qǐng)你選一個(gè)你敬佩的人用一兩件事向我們介紹他。
  要求：（1）題目自擬。（2）事件的經(jīng)過(guò)要具體，能介紹反映他值得你敬佩的地方。語(yǔ)句通順，字?jǐn)?shù)不少于400字。
  組卷：21引用：2難度：0.4

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