人教部編版七年級上冊《2.1 學(xué)習(xí)伴成長》2023年同步練習(xí)卷（18）
發(fā)布：2024/7/20 8:0:8
一、選擇題
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1．習(xí)近平指出，真正把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)作一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求，養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣。這啟示我們（ ?。?/h2>
組卷：14引用：9難度：0.9 -
2．作為“全球全民閱讀典范城市”，深圳蘊藏了巨大的閱讀熱情，在推廣書籍和閱讀方面也為全球樹立了典范。即使在新冠肺炎疫情期間，也沒有阻擋深圳人自我“充電”的渴望，“宅”家看書、“云購書”“暖送書”等形式讓深圳人讀書熱情不減。深圳人對讀書與學(xué)習(xí)的熱情和渴望說明（ ?。?br />①學(xué)習(xí)不僅讓我們能夠生存，而且讓我們可以有更充實的生活
②學(xué)習(xí)是豐富知識、增長才干的唯一途徑
③學(xué)習(xí)可以打開我們生命的視窗，帶來更好的選擇
④我們必須學(xué)習(xí)，因為學(xué)習(xí)只是為了找到好工作組卷：10引用：4難度：0.6 -
3．“活到老，學(xué)到老”“學(xué)無止境”這些古訓(xùn)主要告訴我們要（ ?。?/h2>
組卷：3引用：3難度：0.8
二、辨析題
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9．隨著初中生活的開啟，一片新的學(xué)習(xí)天地展現(xiàn)在我們的面前。某中學(xué)七年級（2）班成立道德與法治課興趣小組。開學(xué)第二周他們便對初中學(xué)習(xí)生活開展了主題研究性學(xué)習(xí)活動。以下是座談會上同學(xué)們的發(fā)言，請你選取其中一位同學(xué)的觀點加以評析。
組卷：17引用：2難度：0.5
三、材料分析題
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10．閱讀材料，回答問題。
40多年的改革開放，是經(jīng)濟(jì)騰飛的歷程，也是文化繁榮的歷程。在聚焦經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的同時，深圳也非常關(guān)注市民的精神生活。
深圳持續(xù)推廣全民閱讀，體現(xiàn)了深圳對人文精神和文化品位的尊重。最是書香能致遠(yuǎn)，滿城盡是讀書人。從被稱為“文化沙漠”到“書香”傾城再到文創(chuàng)“藍(lán)?！保钲凇拔馁|(zhì)彬彬”，正在邁向全球區(qū)域文化中心城市和國際文化創(chuàng)新創(chuàng)意先鋒城市。
新冠肺炎疫情期間，深圳書城都暫停營業(yè)，如何找新書、讀新書？據(jù)了解，為了更好地滿足書城停業(yè)期間市民讀者的購書需求，深圳出版集團(tuán)2020年2月9日起啟動數(shù)字平臺運維工作，以“深圳書城”服務(wù)號和掌上書城App為載體，提供在線購書、送書上門等線上服務(wù)，打造足不出戶便人人可享的數(shù)字書城，讓學(xué)習(xí)之路暢通無礙。深圳書城還發(fā)揮“城市文化會客廳”的作用，將往日熱鬧豐富的閱讀文化活動遷到線上，通過微信公眾號等平臺，策劃開展“書城日歷”“每日好書”“為你讀詩”“閱讀拼圖”等聽書薦讀活動，還發(fā)起面向少兒讀者的免費“簡閱讀書包”公益行動，為居家隔離市民準(zhǔn)備了“暖心10條福禮包”，以充實市民讀者的抗疫生活。
（1）深圳推出“數(shù)字書城”的目的是什么？
（2）深圳市民的學(xué)習(xí)熱情為什么如此高漲？組卷：0引用：2難度：0.5