人教部編版七年級下冊《第四單元 走進(jìn)法治天地》2021年單元測試卷(10)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每小題2分,共30分)
-
1.馬克思說:“法律是肯定的、明確的、普遍的規(guī)范?!边@句話說明了( ?。?/h2>
組卷:8引用:1難度:0.8 -
2.“如果社會是一條船,法律就是讓船得以一路向前的舵;如果社會是一列疾速行駛的火車,法律就是讓火車正常行駛的軌道。”這表明( ?。?/h2>
組卷:17引用:3難度:0.8 -
3.王某在手機(jī)上點(diǎn)擊陌生人發(fā)來的網(wǎng)址鏈接,導(dǎo)致銀行卡上的巨款被盜刷。王某報警求助,最終,王某巨款被追回詐騙者受到了刑罰處罰。從法律的作用來看,王某的錢被追回體現(xiàn)了我國法律( ?。?/h2>
組卷:59引用:19難度:0.9 -
4.2016年6月,一名拍客在街頭將一男子毆打一女子的行為拍攝下來并上傳至網(wǎng)絡(luò)。引起“圍觀”,一些網(wǎng)友進(jìn)行“人肉搜索”后,公布了這對男女的很多個人信息,殊不知,當(dāng)事人是夫妻關(guān)系,這一事件給他們的生活帶來極大困擾,妻子甚至多次產(chǎn)生輕生念頭。不久后,夫妻倆以侵犯肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)為由,將此事的始作俑者告上法庭。法院依據(jù)我國法律相關(guān)規(guī)定判該拍客侵犯當(dāng)事人合法權(quán)益,承擔(dān)相應(yīng)侵權(quán)責(zé)任。該案體現(xiàn)出的法律作用是( ?。?br />①協(xié)調(diào)人際關(guān)系,解決人際糾紛
②制裁違法行為,保護(hù)合法權(quán)益
③體現(xiàn)國家意志,保護(hù)共同利益
④國家強(qiáng)制實(shí)施,實(shí)現(xiàn)人人平等組卷:194引用:6難度:0.9 -
5.2019年開始實(shí)施的《中華人民共和國電子商務(wù)法》,可以讓消費(fèi)者的權(quán)益得到更好的保障,讓經(jīng)營者有章可循,讓欺詐行為受到相應(yīng)的懲處,讓網(wǎng)絡(luò)購物、宣傳等行為更加規(guī)范。這啟示我們( ?。?br />①法律是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的
②法律讓我們懂得在社會生活中可以做什么,應(yīng)當(dāng)做什么,不應(yīng)當(dāng)做什么
③法律指引、教育人向善
④法律為我們評判自己和他人的行為提供了準(zhǔn)繩組卷:9引用:1難度:0.8
二、非選擇題(16題6分,17題10分,18題14分,共30分)
-
17.某學(xué)校為了提高同學(xué)們的法律意識,并配合安全教育日活動,在全校開展了一期以“法律與安全”為主題的板報評比活動。
你作為本班的宣傳委員,專門負(fù)責(zé)班上的板報。下面是全班同學(xué)群策群力構(gòu)想出來的雛形,請你進(jìn)一步完善。
【材料鏈接】
材料一:2019年7月,一段河北省邢臺市臨城縣一私立小學(xué)教師體罰學(xué)生的視頻引發(fā)關(guān)注。監(jiān)控畫面顯示,該老師拉拽多名學(xué)生到教室角落,對學(xué)生多次進(jìn)行毆打。2019年7月15日,臨城縣教育局通報稱,已責(zé)成學(xué)校對涉事教師予以辭退,涉事教師納入臨城縣教師失信黑名單,任何學(xué)校不得聘用,且責(zé)令該校校長和涉事教師向?qū)W生及家長道歉,對涉事學(xué)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)。
材料二:2019年3月25日,是第24個中小學(xué)生安全教育日。為了提高中小學(xué)生交通安全意識、增強(qiáng)中小學(xué)生自護(hù)能力,由公安部交通管理局指導(dǎo),中國交通頻道、人民交通出版社共同主辦的“安全同行路”全國中小學(xué)生安全教育日主題活動在河北省張家口市崇禮區(qū)西灣子小學(xué)舉辦。此次活動還組織了全國9省的9所學(xué)校約3萬名學(xué)生同時觀看“央視新聞客戶端”和“中國交通頻道藍(lán)鯨FM”對此次活動的直播。同學(xué)們的交通安全體驗(yàn)課包括“貨車周圍有盲區(qū)”體驗(yàn)小課堂、“自護(hù)自救我能行”急救小課堂、“酒駕”體驗(yàn)小課堂等。
【材料評論】
(1)材料一主要說明了對未成年人的什么保護(hù)還有不足?材料二主要體現(xiàn)了對未成年人的什么保護(hù)?
【良言勸說】
(2)現(xiàn)實(shí)生活中,有個別父母只顧自己吸煙、酗酒、賭博,不顧及對孩子的影響,對孩子的學(xué)習(xí)成績也很少過問。面對這種情況,請你運(yùn)用相關(guān)法律規(guī)定勸說父母。組卷:13引用:1難度:0.4 -
18.閱讀材料,回答問題。
《中華人民共和國反家庭暴力法》第十二條規(guī)定:未成年人的監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)以文明的方式進(jìn)行家庭教育,依法履行監(jiān)護(hù)和教育職責(zé),不得實(shí)施家庭暴力。也就是說,即使是為了教育孩子,也不應(yīng)該對孩子實(shí)施暴力,“棍棒之下出孝子”再也不能成為父母實(shí)施家庭暴力的借口。
(1)《中華人民共和國反家庭暴力法》有利于維護(hù)未成年人的什么權(quán)利?
(2)上述材料體現(xiàn)出我國法律的什么特征?
(3)材料表明法律對我們的生活有什么作用?
(4)我們在生活中應(yīng)該怎樣防范侵害,保護(hù)自己?組卷:12引用:1難度:0.3