人教部編版八年級(jí)上冊(cè)《3.2 遵守規(guī)則》2023年同步練習(xí)卷（8）
發(fā)布：2024/7/28 8:0:9
一、選擇題
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1．在教室上課，如果自由進(jìn)出教室、隨便交頭接耳，就無(wú)法正常上課：過(guò)十字路口，如果各不相讓、爭(zhēng)搶阻擋，就會(huì)擠成一團(tuán)，誰(shuí)也別想順利通過(guò)。所以說(shuō)（ ）
組卷：5引用：10難度：0.7 -
2．唐朝宰相張九齡在《貶韓朝宗洪州刺史制》里提到：“人不能自律，何以正人？”對(duì)這句話理解正確的是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：4難度：0.7 -
3．有的同學(xué)說(shuō)：“我有說(shuō)話的自由!為什么不能在課堂上隨便說(shuō)話？”對(duì)于這個(gè)說(shuō)法，我們認(rèn)為（ ?。?/h2>
組卷：8引用：2難度：0.7 -
4．鑒于網(wǎng)絡(luò)名人任某微博賬號(hào)持續(xù)公開(kāi)發(fā)布違法信息，影響惡劣，2016年2月28日，國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室責(zé)令新浪、騰訊等網(wǎng)站依法關(guān)閉任某微博賬號(hào)。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：2難度：0.8
二、簡(jiǎn)答題
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11．探究題
關(guān)于自由和規(guī)則的關(guān)系，曾有人做過(guò)這樣描述：行星說(shuō)，自由就是在各自的軌道上動(dòng)作：火車(chē)說(shuō)，自由就是在鐵軌上來(lái)回奔跑；魚(yú)兒說(shuō)，自由就是在河水里歡快地遨游；風(fēng)箏說(shuō)，自由就是系著一條長(zhǎng)線在風(fēng)里飛翔。汽車(chē)司機(jī)說(shuō)，自由就是牢記交通規(guī)則，握好方向盤(pán)。
你所理解的自由是什么？組卷：36引用：3難度：0.5
三、材料分析題
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12．一位出國(guó)探親回來(lái)的女士說(shuō)了一個(gè)見(jiàn)聞。一次，她在挪威奧斯陸公交站臺(tái)等車(chē)。等車(chē)的有十幾個(gè)人，人們很自覺(jué)地排起了隊(duì)。排在她前面的是個(gè)七八歲的小男孩。大概他有些口渴了，就跑到路邊一個(gè)自動(dòng)售貨柜上買(mǎi)了一瓶飲料。就這短短一會(huì)兒工夫，又來(lái)了幾個(gè)人排在了隊(duì)伍后面。那個(gè)小男孩過(guò)來(lái)后，徑直站到了隊(duì)伍最后面。她看見(jiàn)了，就招呼他排到她前面來(lái)。小男孩搖搖手，羞澀地說(shuō)道：“不啦，我剛才脫離了隊(duì)伍，如果再排到那里，這是不符合規(guī)則的?！?br />這位女士不無(wú)感慨地說(shuō)：“在一個(gè)小孩的腦海里，規(guī)則意識(shí)已根深蒂固，沒(méi)有外在提醒，完全是一種自覺(jué)行動(dòng)。這種自覺(jué)行動(dòng)，就是一個(gè)人的社會(huì)責(zé)任感?！?br />材料中小男孩的舉動(dòng)帶給我們哪些啟示？
組卷：9引用：2難度：0.8