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新人教版九年級上冊《第3章 物質(zhì)構成的奧秘》2019年單元測試卷(湖北省荊州市石首市大垸中學)(4)

發(fā)布:2024/11/20 5:0:1

一、選擇題

  • 1.如圖是四種粒子的結構示意圖,下列有關說法正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:1486引用:58難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.某微粒M的結構示意圖如圖,關于該微粒的說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:782引用:41難度:0.6
  • 3.如圖為原子變化的示意圖,其中①②③表示三種原子,“●”、“〇”、“?!北硎驹又械牟煌⒘?,①②③中屬于同種元素的原子是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:642引用:9難度:0.9
  • 4.下列有關原子的說法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:842引用:3難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.聯(lián)合國將2019年定為國際化學元素周期表年,鋁、鎵(Ga)、銦(In)、錫(Sn)在元素周期表中的位置如圖所示,鋁、鎵和銦最外層電子數(shù)相同。下列說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:139引用:4難度:0.6

二、非選擇題

  • 15.探究原子結構的奧秘。
    【收集證據(jù)】絕大多數(shù) α 粒子穿過金箔后仍沿原來的方向前進,但是有少數(shù) α 粒子卻發(fā)生了較大的偏轉,并且有極少數(shù) α 粒子的偏轉超過 90°,有的甚至幾乎達到 180°,像是被金箔彈了回來;菁優(yōu)網(wǎng)
    【猜想與假設】α 粒子遇到電子后,就像飛行的子彈碰到灰塵一樣運動方向不會發(fā)生明顯的改變,而結果卻出乎意料,除非原子的大部分質(zhì)量集中到了一個很小的結構上,否則大角度的散射是不可能的;
    【解釋與結論】
    (1)若原子質(zhì)量、正電荷在原子內(nèi)均勻分布,則極少數(shù) α  粒子就
     
    (填“會”或“不會”)發(fā)生大角度散射。盧瑟福所說的“除非原子的大部分質(zhì)量集中到了一個很小的結構上”中的“很小的結構”指的是
     
    。
    (2)1μm  金箔包含了 3000  層金原子,絕大多數(shù) α  粒子穿過后方向不變,說明
     

    A.原子的質(zhì)量是均勻分布的B.原子內(nèi)部絕大部分空間是空的
    (3)科學家對原子結構的探究經(jīng)歷了三個過程,通過 α  粒子散射實驗,你認為原子結構為以下的
     
    。
    A.不可再分的實心球體B.正負電荷均勻分布C.核位于原子中心,質(zhì)量集中在核上
    (4)1919 年,盧瑟福用加速了的高能 α 粒子轟擊氮原子,結果有種微粒從氮原子被打出,而α 粒子留在了氮原子中,使氮原子變成了氧原子,從現(xiàn)代觀點看,被打出的微粒一定是
     
    。

    組卷:451引用:3難度:0.5
  • 16.征服原子--揭開原子的神秘面紗
    偉大的科學家費曼說:“假如只允許把人類的科學史壓縮成一句話,它就會是--一切東西都是由原子構成”。人類在探索物質(zhì)是由什么構成的歷史長河中,充滿了智慧。
    (1)1803年,近代化學之父,英國科學家道爾頓(Dalton J)在前人研究的基礎上,提出“道爾頓原子論”:一切物質(zhì)都由原子構成,原子很小、呈圓球狀、不可再分……但由于受當時實驗條件限制,道爾頓無法用事實證明自己的觀點。
    1811年,意大利化學家阿伏加德羅提出:有些物質(zhì)也是由分子構成,原子的基本工作形式是分子。
    1897年,湯姆森通過實驗發(fā)現(xiàn)了
     
    ,進一步發(fā)展了原子、分子論。湯姆森主要是糾正了“道爾頓原子論”
     
    中的觀點。
    1911年,盧瑟福又通過實驗,推測原子是由
     
    構成,并提出了沿用至今的現(xiàn)代原子結構理論。
    (2)道爾頓的原子論,不是事實的歸納,而是思維的產(chǎn)物,體現(xiàn)了直覺和想象在科學創(chuàng)造中的作用。在科學研究中,像湯姆森和盧瑟福這樣。對實驗現(xiàn)象進行解釋的過程叫做
     
    。
    原子是一種看不見、摸不著的微粒,為了幫助人們理解原子的結構,這三位科學家都運用了
     
    來表達他們的理論成果。

    組卷:568引用:17難度:0.5
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