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人教部編版七年級(jí)上冊(cè)《第四單元 三國兩晉南北朝時(shí)期:政權(quán)分立與民族融合》2020年單元測試卷(11)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.三國以前,如果一位外國商人要到中國經(jīng)濟(jì)富庶的地區(qū)通商貿(mào)易,他應(yīng)該去( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 2.形成正確的歷史時(shí)空概念,掌握正確計(jì)算歷史年代的方法是初中歷史學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一,請(qǐng)判斷下列歷史事件發(fā)生在公元3世紀(jì)的是( ?。?/h2>

    組卷:55引用:4難度:0.7
  • 3.魏晉以來,內(nèi)遷的各族人民向漢族學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技藝,而漢族人民向北方各族人民學(xué)習(xí)畜牧經(jīng)驗(yàn),又接受了他們的服裝和食物等。這反映的歷史現(xiàn)象是( ?。?/h2>

    組卷:46引用:3難度:0.7
  • 4.戰(zhàn)亂給人民帶來災(zāi)難,使國家走向衰敗?!鞍送踔畞y”導(dǎo)致了(  )

    組卷:82引用:5難度:0.8
  • 5.年代尺有助于我們形成時(shí)空觀念的歷史核心素養(yǎng)?!度龂萘x》的故事背景應(yīng)該是在下面年代尺中的( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:27引用:3難度:0.6
  • 6.如圖是三國兩晉南北朝石窟藝術(shù)代表云岡石窟大佛(20窟),它位于我國(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:30引用:4難度:0.5
  • 7.以圖譜的形式重點(diǎn)記載我國古代生產(chǎn)工具的改革成果,堪稱中國最早的圖文并茂的農(nóng)具史料的農(nóng)書是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:2難度:0.6

二、簡答題

  • 22.創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的靈魂,是一個(gè)民族進(jìn)步的不竭動(dòng)力。自古以來中華民族就是富有創(chuàng)新精神的民族。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答以下問題。
    (1)【經(jīng)濟(jì)篇】生產(chǎn)工具和生產(chǎn)方式的創(chuàng)新與改進(jìn)是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。列舉春秋時(shí)期農(nóng)業(yè)方面創(chuàng)新與改進(jìn)的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)方式是什么?
    (2)【文化篇】“中國在許多個(gè)世紀(jì)以來,一直是人類文明的主要中心之一”。讓我們從歷史中尋找民族智慧,感悟民族精神。試舉出南北朝時(shí)期我國領(lǐng)先世界的數(shù)學(xué)成就。
    (3)【制度篇】統(tǒng)治階級(jí)為加強(qiáng)統(tǒng)治,總是不斷調(diào)整政策,開創(chuàng)新的政治制度。為加強(qiáng)對(duì)地方的統(tǒng)治,西周和秦朝分別實(shí)行了什么制度?
    (4)【感悟篇】綜合以上內(nèi)容,在如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力方面你獲得了哪些啟示?

    組卷:3引用:3難度:0.5
  • 23.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一  公元200年,曹操以少量兵力同袁紹的大軍作戰(zhàn),打敗袁紹,奠定了統(tǒng)一北方的基礎(chǔ)。
    材料二  公元208年,曹操率大軍南下同孫權(quán)、劉備的聯(lián)軍決戰(zhàn)。孫權(quán)的大將周瑜,利用曹軍不習(xí)水性的弱點(diǎn),指揮聯(lián)軍用火攻的辦法,大敗曹軍。
    材料三  老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。
    (1)材料一和材料二分別描述的是哪次戰(zhàn)役?這兩次戰(zhàn)役的共同特點(diǎn)是什么?反映的是哪一時(shí)期的什么社會(huì)現(xiàn)象?
    (2)材料三中的詩句抒發(fā)了曹操的遠(yuǎn)大抱負(fù)和雄心壯志。想一想,他當(dāng)時(shí)的雄心壯志是什么?他的抱負(fù)實(shí)現(xiàn)了嗎?
    (3)曹操在材料一和材料二的兩次戰(zhàn)役中結(jié)局如何?
    (4)材料二反映的戰(zhàn)爭之后形成了什么局面?

    組卷:16引用:3難度:0.6
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