2022年四川省攀枝花市中考語文試卷

一、論述類文本閱讀（16分）

• 1．閱讀下面的文章，完成問題。
  影視劇的“熱搜焦慮”怎么破司若  黃鶯??據(jù)媒體報道，在近些年的國產(chǎn)影視劇中，出現(xiàn)了多部因太過關注能否登上熱搜最終在口碑和收視率上不盡如人意的作品。這些作品為了能在社交媒體營銷中占得先機，在劇作上刻意增加了有利于熱搜傳播的“金句”和“高光時刻”。但由于違背了創(chuàng)作規(guī)律，過分重視熱搜效應，一些作品產(chǎn)生劇情脫節(jié)、人物行為邏輯不自洽等問題。
  ??影視作品有熱搜焦慮，主要原因在于媒介生態(tài)的變革、傳統(tǒng)媒體角色的變化。從19世紀末電影誕生，到后來出現(xiàn)的廣播、電視，人們用一個多世紀的時間習慣了線性傳播的方式。在這種方式中，觀眾主要從主流媒體獲取信息，影視創(chuàng)作更多考慮的是如何通過高質量的內容來贏得媒體和觀眾的認可。在互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)之后，人們逐漸過渡到非線性的、互動性的觀看方式?？梢宰杂蛇x擇觀看的內容、節(jié)點、速度，觀眾便不僅僅是觀眾，而是成了用戶。他們的訴求是不斷地“穿透”屏幕，進入屏幕里的虛擬世界。
  ??當下，互聯(lián)網(wǎng)信息傳播的方式已經(jīng)從中心化走向去中心化，傳統(tǒng)媒體、新興媒體以及用戶，都成了傳播節(jié)，點，共同擔負起制造、傳播內容的職責。在這一生態(tài)中，影視作品要想更頻繁地觸達用戶，熱搜是重要途徑之一。在這樣的生態(tài)中，視頻平臺和資本方很難不被熱搜裹挾。例如原創(chuàng)劇集《獵罪圖鑒》火了之后，該劇主創(chuàng)就表示，很多前來尋求合作的委托方希望復制《獵罪圖鑒》的風格，以便利用已有的流量幫助新劇登上熱搜?？梢?，當下由受眾、資方與平臺、新傳播技術共同構成的媒介生態(tài)中，影視作品的高質量創(chuàng)作確實面臨著巨大的熱搜焦慮。
  ??面對熱搜焦慮，創(chuàng)作者要清醒地認識到創(chuàng)作應具有相對的獨立性、原創(chuàng)性。熱搜應該是優(yōu)秀創(chuàng)作的結果，而不是優(yōu)秀創(chuàng)作的原動力。電視劇《人世間》改編自梁曉聲2018年出版的原著小說，那時并不能預見到4年后哪些話題可能成為熱搜。這部作品在創(chuàng)作之初沒有把熱搜與“金句”作為創(chuàng)作原動力，而是把腳扎到泥土里，實實在在地深入生活、觀察生活，最后成就了作品，也成就了無數(shù)次的熱搜。這才是高質量創(chuàng)作與熱搜之間健康、良性的關系。
  ??《故事》的作者羅伯特?麥基曾說過，現(xiàn)在太多的創(chuàng)作者把受歡迎看得比真實重要，因此他們的故事寫得很淺薄。他們知道如何投機取巧，做任何能夠取悅觀眾的事，而這恰恰讓他們做不出好作品。這也正是今年出現(xiàn)的多部國產(chǎn)劇流量虛高、口碑一般的原因。社交媒體只是互聯(lián)網(wǎng)用戶獲取資訊的方式之一，熱搜可以是衡量作品口碑與熱度的指標，但不能因此本末倒置地讓熱搜來指導創(chuàng)作。
  ??影視創(chuàng)作最終要觸達的是觀眾，熱搜只是在高質量的藝術創(chuàng)作之后所采用的傳播手段和獲得的傳播效果。創(chuàng)作終究要回歸生活本身、遵循藝術規(guī)律，如此，影視作品才能沿著有機、良性、高質量的路徑發(fā)展。
  （摘編自《精神文明報》，有刪節(jié)）
  （1）下列對文章內容的理解與分析正確的一項是

   

  
  A．在近些年的國產(chǎn)影視劇中，多部作品最終在口碑和收視率上不盡如人意，是因為這些作品關注能否登上熱搜。
  B．遵循創(chuàng)作規(guī)律，不過分重視熱搜效應，一些作品就可能避免產(chǎn)生劇情脫節(jié)、人物行為邏輯不自洽等問題。
  C．互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)后，人們逐漸過渡到非線性、互動性觀看方式，此方式比線性傳播方式更好。
  D．只要在高質量的藝術創(chuàng)作之后采用熱搜這一傳播手段，影視創(chuàng)作就能觸達觀眾。
  （2）下列對文章的內容與論證的相關分析不正確的一項是

   

  
  A．影視劇不刻意增加有利于熱搜傳播的“金句”和“高光時刻”，就不能在社交媒體營銷中占得先機。
  B．文章首先指出部分影視劇存在熱搜焦慮這一問題，其次點明原因，然后提出解決辦法。
  C．文章舉《人世間》的例子，論證了熱搜應該是優(yōu)秀創(chuàng)作的結果，而非優(yōu)秀創(chuàng)作的原動力。
  D．熱搜可以是用來衡量作品口碑與熱度的指標，但不應是唯一用來衡量作品口碑與熱度的指標。
  （3）影視作品為何會產(chǎn)生“熱搜焦慮”？請依據(jù)原文簡要概括。
  （4）在當下的媒介生態(tài)中，本文作者認為應如何破解“熱搜焦慮”？根據(jù)你對文章的理解，從影視劇觀眾的角度另提一條破解建議。
  組卷：23引用：3難度：0.5

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二、古代詩文閱讀（38分）

• 2．文言文閱讀。
  ??二十五年，王壽夢卒。壽夢有子四人，長曰諸樊，次曰馀祭，次曰馀昧，次曰季札。季札賢而壽夢欲立之季札讓不可于是乃立長子諸樊攝^①行事當國。
  ??王諸樊元年，諸樊已除喪，讓位季札。季札謝曰：“曹宣公之卒也，諸侯與曹人不義曹君，將立子臧，子臧去之，以成曹君，君子曰‘能守節(jié)矣’。君義嗣，誰敢干^②君！有國，非吾節(jié)也。札雖不才，愿附于子臧之義?！?bdo class="mathjye-underline">吳人固立季札，季札棄其室而耕，乃舍之。
  ??王諸樊卒。有命授弟馀祭，欲傳以次，必致國于季札，以稱先王壽夢之意，且嘉季札之義。季札禮封于延陵，故號曰延陵季子。
  ??吳使季札使于鄭。見子產(chǎn)，如舊交。謂子產(chǎn)曰：“鄭之執(zhí)政侈，難將至矣，政必及子。子為政，慎以禮。不然，鄭國將敗?！比ム崳m衛(wèi)。說史狗、公子荊、公叔發(fā)……曰：“衛(wèi)多君子，未有患也。”
  ??季札之初使，北過徐君。徐君好季札劍，口弗敢言。季札心知之，為使上國，未獻。還至徐，徐君已死，于是乃解其寶劍，系之徐君冢樹而去。從者曰：“徐君已死，尚誰予乎？”
  ??季子曰：“不然。始吾心已許之，豈以死倍吾心哉！”
  （節(jié)選自《史記?吳太伯世家》，有刪節(jié)）【注】①攝：代理。②干：觸犯。
  （1）下列文中加點詞語的理解，不正確的一項是

   

  
  

  A．季札謝曰	謝：感謝
  B．子臧去之	去：離開
  C．且嘉季札之義	嘉：贊賞
  D．北過徐君	過：造訪

  （2）下列對文中畫波浪線的句子斷句正確的一項是

   

  
  A．季札賢而壽夢欲立/之季札/讓不可/于是乃立長子諸樊/攝行事當國
  B．季札賢而壽夢欲立之/季札讓不可/于是乃立/長子諸樊攝行事當國
  C．季札賢/而壽夢欲立/之季札/讓不可/于是乃立/長子諸樊攝行事當國
  D．季札賢而壽夢欲立之/季札讓不可/于是乃立長子諸樊/攝行事當國
  （3）下列對文中畫橫線的語句翻譯正確的一項是

   

  
  A．吳國人本來要立季札，季札卻拋棄了家世財產(chǎn)去耕作，吳國人于是就放棄了這個打算。
  B．吳國人堅持要立季札，季札卻拋棄了家世財產(chǎn)去耕作，吳國人于是就替他造房屋。
  C．吳國人堅持要立季札，季札卻拋棄了家世財產(chǎn)去耕作，吳國人于是就放棄了這個打算。
  D．吳國人本來要立季札，季札卻拋棄了家世財產(chǎn)去耕作，吳國人于是就替他造房屋。
  （4）下列對原文內容的理解不正確的一項是

   

  
  A．季札遵守節(jié)義。當諸樊想把君位讓給他時，他認為當國君不是他的應有之節(jié)，便決定學習子臧的義舉。
  B．季札是諸樊的弟弟，諸樊將君位傳給弟弟馀祭，希望以兄傳弟的方式將君位傳給季札，是為了完成先王的遺愿。
  C．季札與子產(chǎn)一見如故，季札出使鄭國時，預見子產(chǎn)必定會執(zhí)掌鄭國，于是勸誡子產(chǎn)當以禮治國，否則國將衰敗。
  D．季札堅守初心。徐國國君死后，季札不想違背自己最初的意愿，仍解下寶劍掛于徐國國君墓旁的樹上。
  （5）將下列課內文言文翻譯為現(xiàn)代漢語。
  ①菊之愛，陶后鮮有聞。（《愛蓮說》）
  ②雖乘奔御風，不以疾也。（《三峽》）
  ③茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。（《出師表》）
  組卷：44引用：1難度：0.5

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• 3．古詩詞鑒賞。
  看葉^①羅與之紅紫飄零草不芳，始宜攜杖向池塘。看花應不如看葉，綠影扶疏意味長。【注】①這首詩是詩人累舉不第歸隱之后晚年的作品。
  （1）下列對這首詩的理解和賞析不正確的一項是

   

  
  A．詩歌首句運用了借代的手法，用色彩來指代鮮花，“紅紫”其實指的是花。
  B．“始宜攜杖向池塘”一句借助動作描寫塑造了一位年邁蹣跚、行動不便的老者形象。
  C．這首詩用樸素、自然的語言，展現(xiàn)了真切的生活、表現(xiàn)了豐富的情趣，令人回味無窮。
  D．詩人以獨特的視角、直白的筆法，表達了自己在累舉不第之后而被迫歸隱的人生感悟。
  （2）這首詩擷取自然界普通素材表現(xiàn)了深刻的哲理，請結合全詩談談你的理解。
  組卷：86引用：2難度：0.5

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四、語言文字運用（13分）

• 9．名著閱讀。
  傘早上，我問傘：“你喜歡太陽曬還是喜歡雨淋？”傘笑了，它說：“我考慮的不是這些?！?/bdo>我追問它：“你考慮些什么？”傘說：“我想的是——雨天，不讓大家衣服淋濕；晴天，我是大家頭上的云?！?/bdo>（摘編自《艾青詩選》）如果這首詩入選了《中國故事》中“致敬英雄”欄目，你作為這個欄目的編輯，請你談兩條選用它的理由。
  組卷：72引用：2難度：0.7

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五、寫作（60分）

• 10．閱讀下面材料，按要求作文。
  ??人生有許多事情，正如船后的波紋，總要過后才覺得美的。
  ——余光中《月光還是少年的月光》??上面的材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感觸或思考？請自選角度，自主立意，自擬標題，寫一篇文章。
  ??要求：①可以寫自己的經(jīng)歷、故事，也可以發(fā)表議論；②文體不限（詩歌除外）；③字數(shù)在600字以上；④文中不能泄露個人信息（真實的人名、校名、地名等）。
  組卷：45引用：1難度：0.5

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