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部編版四年級下冊《第八單元》2021年單元測試卷(1)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、基礎積累

  • 1.讀了這段優(yōu)美的文字,你一定想到你讀過不少童話故事,請從下列書目中任選一部,按要求填寫讀書卡。
    我的閱讀卡:
    作品:
     

    作者:
     

    精彩情節(jié)介紹:
     
    。

    組卷:9引用:3難度:0.7
  • 2.給下列句子補充標點符號。
    (1)我不干  我怕燙   我總是一面溜開   一面擺手
    (2)不燙啊   冷了好一會兒了
    (3)那  我怕冷

    組卷:1引用:2難度:0.7
  • 3.根據(jù)要求完成練習。
    (1)我們難道不想要一個傳說中的寶葫蘆嗎?(改為陳述句)
     

    (2)奶奶攆上我,我只好跟她去洗腳。(改為雙重否定句)
     

    (3)我種的向日葵長得不好。我迫切想要一個寶葫蘆。(用關聯(lián)詞語把兩個句子連起來)
     

    (4)我家里的那幾棵長得又瘦又長,上面頂著一個小腦袋,可憐巴巴的樣兒。(仿寫修辭手法寫句子)
     

    組卷:37引用:3難度:0.7

一、基礎積累

  • 8.修改病句。
    ①會場上爆發(fā)出一陣陣激勵的掌聲。
     

    ②我知道了活動的下一次內容和時間。
     

    ③在老師的辛勤養(yǎng)育下,我們取得了很大的成就。
     

    ④烤著火,大家的手漸漸溫和起來。
     

    組卷:9引用:2難度:0.8
  • 9.把下列排列錯亂的詞語整理成通順的句子。
    ①鋼筆  拾到  我  校門口  在  一支
    ②又  大蘋果  貨車  滿滿  了  一籮筐  裝

    組卷:2引用:1難度:0.8
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