2021-2022學(xué)年湖南省永州市江華四中高二（下）期中語(yǔ)文試卷

一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用（18分）

• 1．閱讀下面的文字，完成各題。
        當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地浸來(lái)時(shí)，真能讓人心醉，當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。春，絕對(duì)是一卷浸染著生命之色的畫布。
        細(xì)雨、微風(fēng)、陽(yáng)光把季節(jié)改寫。雨霧朦朧，孕育著枝頭花蕾；_____，______，______，_____。踩在松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里喚醒，并賦與生命一種變換的姿態(tài)。
        春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無(wú)論是破土而出的，還是含苞待放的；無(wú)論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無(wú)論是悄無(wú)聲息的，還是鶯鶯絮語(yǔ)的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會(huì)用自己（　?。┑姆绞?，在這里演繹那自然神奇的活力。
        披著明媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過(guò)。就會(huì)（　?。┑酱旱臍庀⒗铮鋵?shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭，將絢麗多彩的生命孕育而出，讓他們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。
        這就是春，讓我期盼而又真真切切感受到一種神奇的美麗。
  （1）語(yǔ)段中加點(diǎn)字的讀音，不全正確的一項(xiàng)是

   

  
  

  A.溫煦xù	浸染qìn
  B.松軟ruǎn	明媚mèi
  C.舒展shū	帷幕wéi
  D.期盼qī	沉睡chén

  （2）語(yǔ)段中畫橫線的詞語(yǔ)，有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

   

  
  

  A心醉	孕育
  B.賦與	緩緩流淌
  C.演繹	掠過(guò)
  D.柔媚	萬(wàn)物蕭條

  （3）填入語(yǔ)段中括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  

  A獨(dú)特	領(lǐng)悟
  B奇特	領(lǐng)會(huì)
  C奇特	領(lǐng)悟
  D.獨(dú)特	領(lǐng)會(huì)

  （4）語(yǔ)段中畫波浪線的成語(yǔ)，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  A，飄然而至
  B.含苞待放
  C.悄無(wú)聲息
  D.絢麗多彩
  （5）將下列語(yǔ)句填入語(yǔ)段中畫橫線的空白處，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  ①輕柔春風(fēng) ②陽(yáng)光普照   ③催生出百花爭(zhēng)艷  ④裁剪出枝葉嫩綠
  A.①④②③
  B.①③②④
  C.②③①④
  D.②④①③
  （6）語(yǔ)段中主要運(yùn)用的表達(dá)方式是

   

  
  A.記敘
  B.議論
  C.說(shuō)明
  D.抒情
  組卷：2引用：1難度：0.5

  解析

二、古代詩(shī)文閱讀（18分）

• 2．閱讀下面的詩(shī)完成各題
  梅花絕句二首（其一）
  陸游
  聞道梅花坼曉風(fēng)，雪堆遍滿四山中。
  何方可化身千億，一樹梅前一放翁。
  （1）下列對(duì)這首詩(shī)文句的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.首句寫聽說(shuō)梅花被早上的風(fēng)吹開。
  B.次句寫觀賞已開的梅花。
  C.第三句的“何方”，是“什么地方”之意。
  D末句希望每株梅樹都有一個(gè)放翁，以便盡情欣賞梅花之美。
  （2）下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.首句點(diǎn)出“梅花”，有點(diǎn)題之妙。
  B.次句寫出梅花綻開時(shí)繁盛的景象，四面山峰白雪皚皚，與白色的梅花渾然一體，境界開闊。
  C.第三句提出問(wèn)題，表達(dá)愿望。
  D.第三、四句用想象、夸張的手法表現(xiàn)作者對(duì)梅花的喜愛，高邁脫俗。
  組卷：2引用：1難度：0.5

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• 3．閱讀下面的文言文，完成各題。
  于令儀誨人      曹州^①于令儀者，市井人^②也，長(zhǎng)厚^③不忤^④物，晚年家頗豐富。一夕，盜入其室，諸子擒之，乃鄰舍人子也。令儀曰：“汝素寡悔^⑤，何苦而為盜耶？“曰：“迫于貧耳！”問(wèn)其所欲，曰：“得十千足以衣食。“如其欲與之。既去，復(fù)呼之，盜大恐，謂曰：“汝貧甚，夜負(fù)十千以歸，恐為人所詰。留之，至明使去?！?bdo class="mathjye-underline">盜大感慚，卒為良民。
  （選自《澠水燕談錄》）【注】曹州；古地名，今山東曾縣。②市井人；做生意的人。③長(zhǎng)厚；恭謹(jǐn)寬厚。④忤：觸犯。⑤寡悔；很少做對(duì)不起自己良心的事。十千：一萬(wàn)銅錢。
  （1）下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  

  A.如其欲與之。	與；給
  B.既去。	去：離開
  C.汝素寡悔。	素：本質(zhì)
  D.恐為人所詰。	詰：追問(wèn)

  （2）下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的“其”字的用法，與其他三項(xiàng)不相同的一項(xiàng)是

   

  
  A.盜入其室。
  B.問(wèn)其所欲。
  C.泰王恐其破璧。
  D.其孰能譏之乎。
  （3）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
  盜大感慚，卒為良民。
  組卷：4引用：1難度：0.5

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五、應(yīng)用文寫作（12分）

• 8．某職業(yè)學(xué)校擬在食堂開展“光盤行動(dòng)”活動(dòng)，倡議全校師生文明就餐，厲行節(jié)約。請(qǐng)以學(xué)生會(huì)的名義寫一則倡議書，250字左右。
        要求；格式規(guī)范，內(nèi)容完整，語(yǔ)言得體，不出現(xiàn)真實(shí)姓名、校名。
  組卷：4引用：1難度：0.5

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六、作文（40分）

• 9．閱讀下面的材料，按要求作文。
        1919年3月，李大釗在《晨報(bào)》發(fā)表《現(xiàn)代青年活動(dòng)的方向》一文，其中論及“在寂寞的方面活動(dòng)”時(shí)指出：世間一切光明，都從寂寞中發(fā)見出來(lái)。一年中最華美的春天，從寂寞的冬天發(fā)見出來(lái)；一日中最光耀的曙色，從寂寞的暗夜發(fā)見出來(lái)。熱鬧中所含的，都是消沉，都是散滅；黑暗寂寞中所含的，都是發(fā)生，都是創(chuàng)造，都是光明。因此，“我們青年要耐得過(guò)這寂寞日子”。
        以上論述具有啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。
        要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
  組卷：2引用：1難度：0.5

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