2021-2022學年陜西省渭南市大荔實驗中學九年級（上）期中化學試卷

一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，計24分。每小題只有一個選項符合題意）

• 1．下列圖示的實驗操作中，屬于化學變化的是（　?。?/h2>

  A． 點燃蠟燭	B． 研碎粉筆
  C． 蔗糖溶解	D． 過濾泥水
  組卷：2引用：2難度：0.7

  解析

• 2．如圖為空氣成分示意圖（按體積計算），其中“a”代表的是（　?。?/h2>

  A．氮氣

  B．二氧化碳

  C．氧氣

  D．稀有氣體
  組卷：92引用：12難度：0.9

  解析

• 3．“山青水綠、天藍地凈”要靠我們大家共同創(chuàng)造和維護。下列做法與此相違背的是（　?。?/h2>

  A．加大空氣質(zhì)量監(jiān)測，改善環(huán)境狀況

  B．采用滴灌、噴灌技術(shù)，節(jié)約水資源

  C．露天焚燒秸稈，為農(nóng)作物提供肥料

  D．改進污水處理技術(shù)，減少水體污染
  組卷：1引用：2難度：0.7

  解析

• 4．下列實驗操作正確的是（　?。?/h2>

  A． 檢查裝置氣密性	B． 組裝儀器
  C． 量取液體	D． 點燃酒精燈
  組卷：1引用：2難度：0.7

  解析

• 5．分辨物質(zhì)是學習化學的基本要求。下列物質(zhì)屬于混合物的是（　?。?br />①冰水混合物
  ②氫氣
  ③澄清石灰水
  ④海水

  A．①③④

  B．②③

  C．③④

  D．①②④
  組卷：3引用：2難度：0.9

  解析

• 6．物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途，下列對應(yīng)關(guān)系不正確的是（　?。?/h2>

  A．氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定，充入燈泡可延長其使用壽命

  B．稀有氣體通電時會發(fā)出不同顏色的光，用于制作霓虹燈

  C．明礬溶于水會生成膠狀物質(zhì)，可用于吸附水中的懸浮小顆粒

  D．氦氣的密度小，可用作焊接金屬的保護氣
  組卷：0引用：2難度：0.8

  解析

三、實驗及探究題（本大題共2小題，計13分）

• 19．實驗室常用如圖裝置制取氣體，根據(jù)裝置回答下列問題。
  
  （1）向裝置A、B中分別加入兩種試劑均可制得氧氣，兩個反應(yīng)中用到的同一種試劑是

   

  。B裝置中發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為

   

  。
  （2）初中常用的氣體收集裝置有三種，如圖中的裝置C、D、E。
  ①某氣體可用裝置D收集，則該氣體具有的物理性質(zhì)是

   

  。
  ②C、D、E三種收集裝置，均可用圖中的裝置F代替。若采用排水法收集氧氣，可先在裝置F中裝滿水，然后將氧氣從裝置F的

   

  （填“a”或“b”）端導管口通入；若采用排空氣法收集氧氣，則驗滿的方法是

   

  。
  組卷：1引用：3難度：0.7

  解析

• 20．興趣小組進行如圖實驗，探究微粒的性質(zhì)。
  （一）如圖1所示，燒杯A中裝有20mL蒸餾水，并滴入了幾滴酚酞試液，燒杯B中裝有10mL濃氨水。用一個大燒杯將A、B罩起來。一段時間后，A燒杯中的液體由無色變?yōu)榧t色。
  關(guān)于酚酞變紅的原因，興趣小組同學們提出了三種猜想：
  猜想一：從B燒杯中蒸發(fā)出水蒸氣，部分水分子運動進入A燒杯，水使酚酞變紅。
  猜想二：從B燒杯中揮發(fā)出氨氣，部分氨氣分子運動進入A燒杯，氨氣使酚酞變紅。
  猜想三：從B燒杯中揮發(fā)出氨氣，部分氨氣分子運動進入A燒杯與水結(jié)合形成氨水，氨水使酚酞變紅。
  （1）經(jīng)過討論后，同學們一致認為猜想一不成立，理由是

   

  。
  （2）為了探究另外兩種猜想，同學們設(shè)計了如下實驗方案，請?zhí)畋怼?br />

  實驗操作		實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
  將一張濾紙浸入酚酞試液中，1分鐘后取出，懸掛在通風處晾干，用剪刀將其剪成兩片		濾紙不變色	猜想   （填序號）成立
  	在另一片濾紙上滴幾滴蒸餾水，再放入收集滿氨氣的集氣瓶中	濾紙變成紅色

  （二）進行上述實驗時，同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味，課后在老師的指導下，化學興趣小組對原實驗裝置進行了改進，并探究影響分子運動速率的因素，如圖2所示（夾持裝置已省略）。
  （3）在兩個Y形管的左側(cè)管和右側(cè)管中分別加入等量的無色酚酞試液和濃氨水，同時進行甲、乙兩個實驗，最先出現(xiàn)明顯現(xiàn)象的是

   

  （填“甲”或“乙”）。該實驗說明，分子的運動速率與

   

  有關(guān)。
  （三）如圖3所示，用兩支氣密性良好且大小相同的醫(yī)用注射器分別吸入等體積的空氣和水，用手指頂住針孔末端的小孔，將栓塞慢慢推入。
  （4）實驗過程中觀察到裝有空氣的注射器更容易被壓縮，原因是

   

  。
  組卷：14引用：6難度：0.7

  解析