2013-2014學(xué)年山東省濟(jì)南市章丘三中八年級（上）生物寒假作業(yè)
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
-
1．如圖表示某種植物的傳粉過程，該植物的花及傳粉方式是（ ?。?br/>
組卷：65引用：31難度：0.7 -
2．植物特別矮小，葉片呈暗綠色，并出現(xiàn)紫色，這種癥狀可能是缺乏含什么的無機(jī)鹽？（ ）
組卷：44引用：16難度：0.9 -
3．一對夫婦生育了一個(gè)女孩，如果他們再生育一個(gè)孩子，為男孩的可能性是（ ?。?/h2>
組卷：72引用：38難度：0.9 -
4．青蛙和大豆個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是（ ）
組卷：48引用：83難度：0.7 -
5．對圖所示枝條和枝芽結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：174引用：23難度：0.9 -
6．鴨梨的果實(shí)甜，抗病力弱；杜梨的果實(shí)澀，抗病能力強(qiáng)．將鴨梨（接穗）接在杜梨（砧木）上，接穗成活后該植株表現(xiàn)為（ ）
組卷：125引用：45難度：0.9 -
7．有兩個(gè)細(xì)胞，一個(gè)細(xì)胞核內(nèi)有20條染色體（甲），一個(gè)有23條染色體（乙）．以下推斷中錯(cuò)誤的是（ ）（玉米的體細(xì)胞染色體數(shù)為20條）
組卷：122引用：13難度：0.7 -
8．將顆粒完整飽滿的種子分成甲、乙兩組，在25℃左右下分別播種，甲組種在肥沃濕潤的土壤中，乙組種在貧瘠濕潤的土壤中，這兩組種子的發(fā)芽狀況是（ ?。?/h2>
組卷：399引用：163難度：0.7 -
9．人體卵細(xì)胞受精的場所和胚胎發(fā)育的場所分別是（ ?。?/h2>
組卷：75引用：37難度：0.9 -
10．感冒病毒不斷產(chǎn)生新的變異，對感冒藥的抗性不斷增強(qiáng)，這種變異是（ ?。?/h2>
組卷：52引用：57難度：0.7
二、非選擇題
-
30．某生物學(xué)習(xí)小組想探究種子萌發(fā)所需的外界條件，于是選用一定數(shù)量同一品種的、具有萌發(fā)能力的小麥種子，用四個(gè)培養(yǎng)皿做了正確的探究實(shí)驗(yàn)，其條件、結(jié)果如下表：
分析表格，回答問題：1號 2號 3號 4號 空氣 充足 無 充足 水分 適宜 無 適宜 溫度 25℃ 25℃ 25℃ 0℃ 結(jié)果 萌發(fā) 不萌發(fā) 不萌發(fā)
（1）2號培養(yǎng)皿的水分條件應(yīng)該是，1號和2號互為對照，可探究種子萌發(fā)需要．
（2）3號培養(yǎng)皿的空氣條件應(yīng)該是，3號培養(yǎng)皿與號培養(yǎng)皿互為對照，可探究種子萌發(fā)需要．
（3）4號培養(yǎng)皿種子萌發(fā)的結(jié)果是．原因是．
（4）小麥種子結(jié)構(gòu)中，能發(fā)育成幼苗的結(jié)構(gòu)是．
（5）我們吃的面粉，主要來自小麥種子的．組卷：12引用：1難度：0.1 -
31．如圖是某一種生物細(xì)胞的示意圖，根據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中的D是存在的，所以，圖中所示的細(xì)胞是．
（2）圖中E表示的是D上的，每一對E都控制著某一個(gè)生物體的，E的變化則會(huì)造成的變異．
（3）遺傳中，親代的基因通過隨著傳遞給后代．組卷：12引用：1難度：0.5