高教版拓展模塊(第四版)《一個人的遭遇(節(jié)選)》2022年同步練習卷(1)
發(fā)布:2024/6/5 8:0:7
一、基礎知識應用
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1.下面加點字,注音全部正確的一項是( )
組卷:6引用:1難度:0.5 -
2.依次填入下列句子空缺處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ā 。?br />(1)冬天里我們一直不停地進行反攻,彼此就沒________常常寫信。
(2)也許正因為如此,所以我的心才痛得那么________吧。
(3)這些,老兄,倒沒什么,我跟他________怎樣總可以過下去的,________我的心震蕩得厲害,得換一個活塞了。組卷:8引用:3難度:0.5
二、閱讀與表達能力訓練
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6.樹林里聽到我那個同志的叫聲和劃槳聲。
這個陌生的,但在我已經(jīng)覺得很親近的人,站了起來,伸出一只巨大的、像木頭一樣堅硬的手:
再見,老兄,祝你幸福!”
“祝你到卡沙里一路平安?!?br /> “謝謝。喂,乖兒子,咱們坐船去?!?br /> 男孩子跑到父親跟前,挨在他的右邊,拉住父親的棉襖前襟,在邁著闊步的大人旁邊急急地跑著。
兩個失去親人的人,兩顆被空前強烈的戰(zhàn)爭風暴拋到異鄉(xiāng)的沙……什么東西在前面等著他們呢?我希望:這個俄羅斯人,這個具有不屈不撓的意志的人,能經(jīng)受一切,而那個孩子,將在父親的身邊成長,等到他長大了,也能經(jīng)受一切,并且克服自己路上的各種障礙,如果祖國號召他這樣做的話。
我懷著沉重的憂郁,用目光送著他們……本來,在我們分別的時候可以平安無事,可是,凡尼亞用一雙短小的腿連跳帶蹦地跑了幾步,忽然向我回過頭來,揮動一只粉紅色的小手。剎那間,仿佛有一只柔軟而尖利的爪子,抓住了我的心,我慌忙轉(zhuǎn)過臉去。不,在戰(zhàn)爭幾年中白了頭發(fā)、上了年紀的男人,不僅僅在夢中流淚;他們在清醒的時候也會流淚。這兒重要的是能及時轉(zhuǎn)過臉去。這兒最重要的是不要傷害孩子的心,不要讓他看到,在你的臉頰上怎樣滾動著吝嗇而傷心的男人的眼淚……
(1)“這個陌生的,但在我已經(jīng)覺得很親近的人”中,“陌生”與“親近”兩詞是否矛盾?為什么?
(2)怎樣理解“吝嗇而傷心的男人的眼淚”中的“吝嗇而傷心”?
(3)“兩個失去親人的人,兩顆被空前強烈的戰(zhàn)爭風暴拋到異鄉(xiāng)的沙子”,運用了何種修辭手法,有什么深刻含義?組卷:1引用:1難度:0.5 -
7.歸 途
金順根 出站后,我直奔售票處,買好回部隊的車票。真是春風得意,這次多虧在郵局工作的老同學“幫忙”,拍了封“母病危,速回”的電報,要不,誰知道猴年馬月探一次親呢!
剛離開售票口,那個一直守在邊上的老人突然拉住我:“去寧波?”我點點頭,忽然明白了什么,甩掉了他的手繼續(xù)朝前走。
“探親還是出差?”他緊追不舍?!盎夭筷?。”我愛理不理的。說實在的,經(jīng)常出門在外,這種人見多了,我猜得出再搭上兩句話,他就要說“到部隊看兒子,錢被偷了。想借點路費,回去寄還”這一類話,可能還會擠出幾滴眼淚,最后還可能拿出一個證件,但其真假只有天知道。猛然,他跑到前面拉住我:“解放軍同志,想求你一件事兒……”一聽這話,我差點兒笑出來,隨手指了指不遠處一個民警:“找他去吧!”
老人一怔,說:“不,我想請你回部隊替我發(fā)個電報?!闭f著,遞上一個信封和10元錢。
我抽出信紙,上有一行短語:“媽,兒因部隊需要不能回家并到醫(yī)院服侍你老人家,請媽原諒!小強于寧波?!?br /> 我疑惑地抬起頭,仔細打量老人:“你自己可以拍電報給你兒子,像這種情況,部隊領導會考慮的。”
許久,老人才緩緩地說:“他媽患的是絕癥,這幾天一清醒過來就要兒子,而小強卻在兩個月前因公犧牲了,沒辦法,只好……”
啊!是這樣,我一時竟不知該說什么好,手上的信變得異常沉重,仿佛捧著一顆跳動的心。
“我還要到醫(yī)院去,這件事兒拜托了?!闭f罷,他雙手為我扶正軍帽,撫平衣褶,轉(zhuǎn)身融入熙熙攘攘的人流之中。
望著人流中的老人,我莊嚴地舉起右手…….
(選自《中學生語數(shù)外:初中版》2003年第8期)(1)小說開篇交代請老同學拍假電報,在文章中的作用是什么?
(2)下面對小說有關內(nèi)容的賞析,不恰當?shù)囊豁検?
A.小說整體上運用先抑后揚和反襯的手法,體現(xiàn)了其構思的匠心獨運。
B.老人的堅強與高尚,“我”的卑瑣與渺小,形成了鮮明的反差。
C.小說中,老人解釋性的語言中,透露著悲傷,也透露著堅強。
D.老人“為我扶正軍帽,撫平衣褶”,是對“我”無聲的批評。
E.題目“歸途”一語雙關,既指“我”回家探親,也指“我”心靈的回歸。組卷:5引用:1難度:0.5