試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學(xué)年河南省周口市西華縣八年級(上)第一次月考道德與法治試卷

發(fā)布:2024/7/3 8:0:9

一、選擇題(17小題,每小題2分,共34分)

  • 1.人們在社會交往中形成了各種社會關(guān)系,我們都是社會的一員。如果說社會是一張大網(wǎng),那么我們每個人都是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:6難度:0.8
  • 2.“美不美故鄉(xiāng)水,親不親故鄉(xiāng)人?!薄袄相l(xiāng)見老鄉(xiāng),兩眼淚汪汪。”這兩句民間俗語反映了中國人懷有濃厚的鄉(xiāng)土情結(jié)。這種鄉(xiāng)土情結(jié)屬于社會關(guān)系中的( ?。?/h2>

    組卷:59引用:30難度:0.6
  • 3.在家里,我們是父母的子女;在學(xué)校里,我們是老師的學(xué)生、同學(xué)的同學(xué);在商場里,我們是消費者;在電影院里,我們是觀眾;在祖國大家庭中,我們是未來的建設(shè)者……這表明( ?。?/h2>

    組卷:6引用:2難度:0.7
  • 4.習(xí)近平在2022年新年賀詞中指出,“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰;運動健兒激情飛揚、奮勇爭先;全國上下防控疫情堅決有力;受災(zāi)群眾守望相助重建家園;人民解放軍指戰(zhàn)員、武警部隊官兵矢志強軍、保家衛(wèi)國……一幅幅畫卷在我們面前展開,讓我們感受到(  )

    組卷:16引用:2難度:0.8
  • 5.從嗷嗷啼哭的嬰兒到在父母攙扶下蹣跚學(xué)步的幼兒,從懵懂無知的孩童到在老師教導(dǎo)下心智日益成熟的少年……直至踏上各自的工作崗位,我們每個人都要大致經(jīng)歷這樣的人生歷程。這告訴我們(  )
    ①人的成長是不斷社會化的過程
    ②置身社會生活中,個人成長只能是被動的
    ③每個人的成長離不開他人的關(guān)心和幫助
    ④在同一時代,每個人的人生道路幾乎相同

    組卷:63引用:25難度:0.8
  • 6.青少年在社會中成長,應(yīng)養(yǎng)成親社會行為。下列同學(xué)的行為屬于親社會行為的是( ?。?/h2>

    組卷:40引用:3難度:0.8
  • 7.“雙減”背景下,全國各地學(xué)校在作業(yè)設(shè)計與布置上,可謂是下足了功夫。如表是豐都某中學(xué)給初二學(xué)生設(shè)計的“元旦”假期作業(yè)清單。完成上述作業(yè)有助于同學(xué)們(  )
      作業(yè)清單作業(yè)
    作業(yè)1.為家人制作一道美食作業(yè)
    作業(yè)2.參加一次農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動作業(yè)
    作業(yè)3.到名山、雪玉洞觀光作業(yè)
    作業(yè)4.到社區(qū)參加疫情防控宣傳
    ?①深入生產(chǎn)生活實際,提高個人實踐能力
    ②了解社會、融入社會,養(yǎng)成親社會行為
    ③參與政治生活,提高管理國家事務(wù)能力
    ④關(guān)注社區(qū)治理和發(fā)展,增強主人翁意識

    組卷:16引用:34難度:0.6

二、非選擇題(4小題,共36分)

  • 20.材料一:隨著智能手機的普及,一些人沉迷網(wǎng)絡(luò),他們目不轉(zhuǎn)晴地盯著手機屏幕,看新聞、刷微博、玩游戲……幾乎不和周圍的人交流。這種患有“屏幕依賴癥”的人,就是人們常說的“網(wǎng)癮患者”或“屏奴”。
    材料二:互聯(lián)網(wǎng)在提高社會生活便捷性的同時,也容易把人限制在電腦面前,限制在固定的住所之中,由此出現(xiàn)了“宅男”“宅女”?!罢小薄罢蓖凶约旱纳钊?,比如游戲圈、動漫圈等。
    (1)請你談?wù)勛兂伞熬W(wǎng)癮患者”“屏奴”“宅男”“宅女”可能有哪些危害。
    (2)請你分析:怎么做才能避免成為網(wǎng)絡(luò)時代的“宅娃”?

    組卷:0引用:3難度:0.4
  • 21.每個人都是一個獨立的社會個體,都有自己的生命價值,不應(yīng)該忽視自我價值的實現(xiàn);但人又是社會的人,是社會的一分子,應(yīng)該主動為社會作貢獻。所以,我們應(yīng)該在實現(xiàn)自我的同時奉獻社會,在奉獻社會的過程中提升自我。這樣的人生才是有價值的人生,才是幸福的人生。用自己的一言一行去幫助他人,溫暖他人,哪怕只是一個微笑、一聲問候,都可以讓我們的社會變得更美好。
    某班決定以上述材料為背景組織一次主題班會活動,請你參與其中并完成下列任務(wù)。
    (1)請你為本次班會設(shè)計一個主題。
    (2)這次活動的目的是要我們?nèi)谌肷鐣?,親近社會。請你就“人的生存和發(fā)展離不開社會”設(shè)計一個簡單的發(fā)言提綱。
    (3)“夫喜群而惡獨,相扶而相植者,人情之所樂也?!闭埬阏?wù)勄嗌倌牮B(yǎng)成親社會行為的意義。
    (4)作為中學(xué)生,請你向同學(xué)們提出養(yǎng)成親社會行為的合理化建議。(兩點即可)

    組卷:19引用:2難度:0.4
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正