教科新版二年級(jí)上冊(cè)《1.7 做大自然的孩子》2023年同步練習(xí)卷（1）

一、選擇題

• 1．（　　）適合我們?cè)诩依镲曫B(yǎng)。

  A．小狗

  B．玩具熊

  C．老虎
  組卷：10引用：2難度：0.7

  解析

• 2．我們可以在家或教室里種植（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．
  組卷：5引用：4難度：0.7

  解析

• 3．買(mǎi)來(lái)的罐頭打不開(kāi)時(shí)，我們可以采用____的方法打開(kāi)。（　?。?/h2>

  A．用力擰	B．用工具砸開(kāi)
  C．用熱水燙一下
  組卷：1引用：3難度：0.8

  解析

• 4．我們的生活（　?。﹦?dòng)植物。

  A．離不開(kāi)

  B．不需要

  C．可以遠(yuǎn)離
  組卷：8引用：3難度：0.7

  解析

五、綜合能力題

• 11．請(qǐng)根據(jù)下列植物生存環(huán)境的特點(diǎn)找到它們的類(lèi)別，并將序號(hào)寫(xiě)在對(duì)應(yīng)的橫線上。
  ①金錢(qián)草②蒲公英③荷花④狗尾草⑤蘆葦⑥香樟樹(shù)⑦車(chē)前草⑧浮萍⑨水花生⑩葫蘆
  水生植物：

   

  
  陸生植物：

   
  組卷：1引用：2難度：0.7

  解析

• 12．看圖，思考動(dòng)物、植物與人類(lèi)之間的關(guān)系。（填字母）
  A．人類(lèi)      B．動(dòng)物      C．植物
  
  （1）圖①，果樹(shù)長(zhǎng)出果子可以供

   

  和

   

  食用。
  （2）圖②，松鼠將松果埋入土中，可以幫助

   

  繁殖后代。
  （3）圖③，枯死的樹(shù)樁上長(zhǎng)出蘑菇，可以供和

   

  和

   

  食用。
  （4）圖④，鳥(niǎo)捉蟲(chóng)吃，可以防止

   

  生病。
  組卷：5引用：5難度：0.5

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