2021-2022學(xué)年廣西桂林十九中高一（下）期中歷史試卷

一、選擇題（本大題共30小題，每題2分，共60分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）

• 1．斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出：“種植植物能養(yǎng)活的人口要比采集食物所能養(yǎng)活的人口多得多?！r(nóng)業(yè)生產(chǎn)率增長(zhǎng)使食物有了剩余，能夠供養(yǎng)新產(chǎn)生的祭司階級(jí)、士兵和吏?！淖志褪羌浪緜兂鲇谟浭碌男枰龀龅囊淮蟀l(fā)明?！边@說(shuō)明（　?。?/h2>

  A．文字是人類(lèi)進(jìn)入文明社會(huì)的唯一標(biāo)志

  B．農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)邁向了文明

  C．男女社會(huì)地位變化造成私有制的產(chǎn)生

  D．國(guó)家產(chǎn)生于祭司對(duì)神靈的真誠(chéng)的崇拜
  組卷：8引用：8難度：0.6

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• 2．如表是某同學(xué)在課堂上學(xué)習(xí)“古代世界的帝國(guó)”時(shí)總結(jié)的筆記。據(jù)此可知，該“帝國(guó)”是（　?。?br />

  ?公元前6世紀(jì)，興起于伊朗高原，建立起地跨亞非歐三大洲的帝國(guó)；公元前4世紀(jì)晚期，被馬其頓滅亡。 ?繼承西亞的君主專(zhuān)制，宣揚(yáng)君權(quán)神授 ?地方上實(shí)行行省制 ?建立比較完善的官僚體系和稅收系統(tǒng)

  A．赫梯帝國(guó)	B．波斯帝國(guó)
  C．亞歷山大帝國(guó)	D．羅馬帝國(guó)
  組卷：7引用：5難度：0.5

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• 3．當(dāng)你漫步法國(guó)羅浮宮時(shí)，解說(shuō)員指著一根黑色的石柱說(shuō)：“這是現(xiàn)存世界上最早的比較完備的成文法典?！痹摲ǖ湔Q生在（　?。?/h2>

  A．尼羅河流域

  B．兩河流域

  C．印度河流域

  D．黃河流域
  組卷：9引用：11難度：0.9

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• 4．中世紀(jì)歐洲的社會(huì)秩序具有兩大根本特征：一是名義上存在于“大一統(tǒng)”基督教會(huì)中的教會(huì)體系（亦稱(chēng)教會(huì)帝國(guó)）；另一個(gè)是事實(shí)上支離破碎的封建體系，即領(lǐng)主與附庸關(guān)系的契約觀念：我的封臣的封臣，不是我的封臣。這反映了中世紀(jì)歐洲（　?。?/h2>

  A．契約理念的萌發(fā)	B．世俗權(quán)力的加強(qiáng)
  C．“民族情感”的缺乏	D．新生產(chǎn)方式的孕育
  組卷：79引用：41難度：0.5

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• 5．古代朝鮮文化也深受中華文化的影響，朝鮮王朝有各種考試時(shí)間不確定的科舉考試，又稱(chēng)“別試”。具有代表性的別試，朝鮮國(guó)王也會(huì)親臨考場(chǎng)，其中著名的有以成均館的儒生為考試對(duì)象的“謁圣試”等。材料說(shuō)明（　?。?/h2>

  A．高麗王朝完全效仿唐朝科舉考試

  B．儒家思想對(duì)高麗王朝影響較大

  C．歷代統(tǒng)治者都重視官員的選拔

  D．科舉考試推動(dòng)朝鮮社會(huì)的發(fā)展
  組卷：6引用：5難度：0.6

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• 6．在津巴布韋的維多利亞博物館里，陳列著從大津巴布韋遺址中出土的文物，其中有中東的陶瓷、阿拉伯的玻璃以及4塊中國(guó)明代的瓷器碎片等。大津巴布韋遺址旁還保留著古代的梯田、水渠、水井，遺址地基上還找到了古代鑄造錢(qián)幣的泥模。從已經(jīng)發(fā)掘到的文物可知，大津巴布韋遺址曾經(jīng)（　　）

  A．農(nóng)業(yè)、冶煉業(yè)、對(duì)外貿(mào)易都相當(dāng)發(fā)達(dá)

  B．與西非存在著密切的貿(mào)易往來(lái)

  C．是最早遣使到中國(guó)的非洲南部國(guó)家

  D．水渠和道路四通八達(dá)、縱橫交錯(cuò)
  組卷：6引用：7難度：0.6

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• 7．斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出，阿茲特克人是后來(lái)才進(jìn)入墨西哥的，他們?cè)谔厮箍瓶坪囊恍u嶼定居下來(lái)。阿茲特克人通過(guò)建造“浮動(dòng)園地”來(lái)擴(kuò)大耕地面積，使阿茲特克人的人口和財(cái)富劇增。由此看出，“浮動(dòng)園地”建造的主要原因在于（　?。?/h2>

  A．島嶼眾多不利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

  B．人口增長(zhǎng)造成耕地面積縮減

  C．島嶼擁擠導(dǎo)致人口大量減少

  D．肥沃的淤泥利于耕地增加
  組卷：32引用：53難度：0.6

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• 8．《世界探險(xiǎn)史》指出：“這次探險(xiǎn)對(duì)國(guó)王來(lái)說(shuō)未必是一件虧本的事。……引起里斯本統(tǒng)治集團(tuán)狂歡的原因當(dāng)然不是達(dá)?伽馬這次探險(xiǎn)所帶來(lái)的比較微薄的財(cái)政收益”。達(dá)?伽馬的探險(xiǎn)引起里斯本統(tǒng)治集團(tuán)狂歡的原因是（　　）

  A．開(kāi)辟了通往印度的新航路

  B．給葡萄牙王室?guī)?lái)豐厚利潤(rùn)

  C．引起了葡萄牙的社會(huì)變革

  D．為葡萄牙獲取了大量殖民地
  組卷：20引用：7難度：0.6

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• 9．如圖是15-18世紀(jì)使用人數(shù)排名前10位的語(yǔ)言統(tǒng)計(jì)表。其中，英語(yǔ)、西班牙語(yǔ)排位形成的主要原因是（　　）

  A．語(yǔ)言發(fā)源區(qū)域人口出現(xiàn)增長(zhǎng)

  B．侵占鄰近土地出現(xiàn)人口增長(zhǎng)

  C．海上入侵和殖民定居的推廣

  D．民族國(guó)家形成與發(fā)展的推動(dòng)
  組卷：11引用：10難度：0.6

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• 10．15世紀(jì)以來(lái)，海洋在人類(lèi)文明中的地位迅速上升，到17世紀(jì)末，全球所有大陸與主要島嶼的海岸線，已被大致準(zhǔn)確地描繪在歐洲人的世界航海圖上。這反映出當(dāng)時(shí)（　?。?/h2>

  A．洲際海運(yùn)活動(dòng)正式出現(xiàn)

  B．歐洲各國(guó)的殖民地遍及全球

  C．世界由分散走向整體

  D．以歐洲為中心的世界市場(chǎng)形成
  組卷：9引用：8難度：0.6

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二、非選擇題（本大題共2題，共40分）

• 31．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一  在公元634年到公元750年，阿拉伯人建立起一個(gè)西起比利牛斯山脈，東至中國(guó)邊境的帝國(guó)?！蹏?guó)建立后的經(jīng)濟(jì)繁榮又使阿拉伯商人的足跡踏遍了亞、非、歐三洲。商業(yè)貿(mào)易頻繁交往的同時(shí)，科學(xué)文化的交流也大大加強(qiáng)了。阿拉伯的統(tǒng)治者對(duì)異族文化的寬容態(tài)度促成了中世紀(jì)阿拉伯科學(xué)的進(jìn)步。在地理上，阿拉伯聯(lián)系了東方和西方；在文化上，阿拉伯在東西方之間承當(dāng)了科學(xué)文化交流的橋梁--中國(guó)、印度的科學(xué)文化有很大一部分是通過(guò)阿拉伯傳入歐洲的；在歷史上，阿拉伯文化時(shí)歐洲科學(xué)的發(fā)展也起了承上啟下的作用?！⒗奈幕窃谕瑫r(shí)吸收了古希臘和古東方文化的基礎(chǔ)土產(chǎn)生的，阿拉伯科學(xué)形成的過(guò)程本身就是東西方文化的一次大融合。
  --張帥《阿拉伯文明的起落》材料二  哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲以及接踵而來(lái)的葡萄牙人、英國(guó)人、法國(guó)人等，通過(guò)對(duì)新土地的殖民和占有，與土著居民的接觸、交往和融合，給歐洲人送去了新世界的文明，還使新舊大陸的物產(chǎn)得以交換和傳播……東西兩半球的不同文化圈的大匯合，加速了人類(lèi)從傳統(tǒng)農(nóng)耕文明向現(xiàn)代工業(yè)文明轉(zhuǎn)變的過(guò)程。
  --黃邦和《通向現(xiàn)代世界的500年：哥倫布以來(lái)東西兩半球匯合的世界影響》材料三  公元1500年是人類(lèi)歷史上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)……在這以前，不存在任何沖突，因?yàn)楦揪蜎](méi)有全球的聯(lián)系……歐洲人在這一全球歷史運(yùn)動(dòng)中處于領(lǐng)先地位，所以正是他們支配了這個(gè)剛剛連成一體的世界。1763年至1914年這一時(shí)期是歐洲直接或間接地成為全球主人的時(shí)期，在世界歷史上具有突出地位。
  --斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括阿拉伯人在促進(jìn)東西文化交流中作出的貢獻(xiàn)。
  （2）根據(jù)材料二、三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出歐洲人推動(dòng)世界文化交流的特點(diǎn)，分析其積極影響。
  （3）綜合上述材料，指出文化交流的歷史意義。
  組卷：2引用：11難度：0.4

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• 32．閱讀材料，回答問(wèn)題。
  材料一 1856年，亞歷山大二世向莫斯科貴族發(fā)表演講說(shuō)，他說(shuō)：“到處在謠傳，我要給農(nóng)民自由，這是不公正的……但是，遺憾的是，農(nóng)民和他們的地主之間存在著敵對(duì)情緒，并因此發(fā)生了許多不服地主管束的事情……因而，從上面解決比從下面解決好得多?！?br />--摘自孫成木《俄國(guó)通史簡(jiǎn)編》材料二 圖為俄國(guó)糧食產(chǎn)量變化曲線：
  
  材料三 1989年共產(chǎn)主義制度在波蘭、捷克斯洛伐克、匈牙利羅馬尼亞保加利亞的崩潰，當(dāng)然還有東德--它以并入聯(lián)邦德國(guó)而整體消失……一度令人畏懼的柏林墻被敲成一片片碎片做了紀(jì)念品。1991年12月底，飄揚(yáng)在克里姆林宮鐮刀錘子的蘇聯(lián)紅旗徐徐降下，俄羅斯的白藍(lán)紅三色旗升上了克里姆林宮上空。
  --據(jù)《俄羅斯史》（1）材料一反映了俄國(guó)社會(huì)的什么問(wèn)題？這一問(wèn)題的解決對(duì)俄國(guó)產(chǎn)生了什么影響？
  （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括俄國(guó)糧食產(chǎn)量的變化趨勢(shì)并指出其基本原因。
  （3）材料三指的是什么歷史事件？這一事件的發(fā)生帶給我們什么啟示？
  組卷：5引用：9難度：0.4

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