2020-2021學年安徽師大附中高二（下）期中生物試卷

一、單選題

• 1．下列對基因工程原理的理解，正確的是（　?。?br />①它是一種按照人們的意愿，定向改造生物遺傳特性的工程
  ②對基因進行人為刪減或增添某些堿基
  ③是體外進行的人為的基因重組
  ④基因工程一旦成功，則一定發(fā)生了可遺傳變異

  A．①③

  B．①②③

  C．①③④

  D．①②③④
  組卷：20引用：1難度：0.7

  解析

• 2．下列關于DNA連接酶的作用的敘述，正確的是（　　）

  A．將單個核苷酸加到某DNA片段末端，形成磷酸二酯鍵

  B．將斷開的兩個DNA片段的骨架連接起來，形成磷酸二酯鍵

  C．連接兩條DNA鏈上堿基之間的氫鍵

  D．只能將雙鏈DNA片段互補的黏性末端連接起來
  組卷：13引用：7難度：0.9

  解析

• 3．下列哪項不能作為轉基因技術中常用的基因運載工具（　　）

  A．大腸桿菌	B．質粒
  C．植物病毒	D．λ噬菌體衍生物
  組卷：19難度：0.8

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• 4．質粒是基因工程中常用的載體。下列關于Ti質粒的敘述，錯誤的是（　　）

  A．Ti質粒和λ噬菌體的遺傳物質的基本組成單位相同

  B．Ti質粒中每個脫氧核糖都與兩個磷酸基團相連接

  C．可以用植物的體細胞作為重組Ti質粒的受體細胞

  D．Ti質粒上的基因可全部整合到受體細胞的染色體上
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析

• 5．下列屬于獲取目的基因的方法的是（　?。?br />①利用mRNA反轉錄形成
  ②從基因組文庫中提取
  ③從受體細胞中提取
  ④利用PCR技術
  ⑤利用DNA轉錄
  ⑥人工合成。

  A．①②③⑤

  B．①②⑤⑥

  C．①②③④

  D．①②④⑥
  組卷：70引用：22難度：0.7

  解析

• 6．基因工程中因受體細胞不同，目的基因導入的方法也不同，下列敘述不正確的是（　　）

  A．將目的基因導入棉花細胞內常用花粉管通道法

  B．將目的基因導入老鼠細胞內常用顯微注射法

  C．將目的基因導入大腸桿菌內常用感受態(tài)細胞轉化法

  D．將目的基因導入小麥細胞內常用農桿菌轉化法
  組卷：34難度：0.9

  解析

• 7．下列轉基因植物與所選用的目的基因對應錯誤的是（　?。?/h2>

  A．抗蟲棉--Bt毒蛋白基因

  B．抗病毒轉基因煙草--幾丁質酶基因

  C．抗鹽堿和抗旱植物--調節(jié)細胞滲透壓的基因

  D．耐寒的番茄-抗凍基因
  組卷：36難度：0.8

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• 8．環(huán)境雌激素（EEs）影響動物和人類的性腺發(fā)育。斑馬魚在EEs的誘導下，會表達出卵黃蛋白原（vtg）。已知綠色熒光蛋白（GFP）基因能使斑馬魚發(fā)光，欲獲得能檢測水中是否含有EEs的轉基因斑馬魚，下列操作合理的是（　?。?/h2>

  A．將EEs基因的啟動子與GFP基因重組

  B．將vtg基因的啟動子與GFP基因重組

  C．將GFP基因的啟動子與GFP基因重組

  D．將GFP基因的啟動子與vtg基因重組
  組卷：77引用：11難度：0.7

  解析

• 9．下列不屬于蛋白質工程成果的是（　?。?/h2>

  A．改造酶的結構，提高酶的熱穩(wěn)定性

  B．生產出鼠-人嵌合抗體

  C．將t-PA分子中的天門冬酰胺替換為谷氨酰胺

  D．將人的胰島素基因整合到大腸桿菌體內生產胰島素
  組卷：15難度：0.9

  解析

• 10．下列選項中，沒有采用植物組織培養(yǎng)技術的是（　　）

  A．利用基因工程培育抗寒的番茄植株

  B．利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株

  C．利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，得到多倍體植株

  D．利用細胞工程培育“番茄-馬鈴薯”雜種植株
  組卷：6引用：3難度：0.7

  解析

• 11．下列有關植物體細胞雜交的敘述，錯誤的是（　　）

  A．有可能把兩個植物體的優(yōu)良性狀集中在雜種植株上

  B．需要用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁

  C．利用聚乙二醇可以促進原生質體融合

  D．植物體細胞雜交就是將不同的植物體細胞融合成雜種細胞
  組卷：44引用：11難度：0.9

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• 12．下列屬于植物細胞工程實際應用的是（　?。?br />①制造人工種子
  ②微型繁殖
  ③培育抗病毒煙草
  ④培育單倍體
  ⑤生產脫毒植株

  A．①②③④

  B．①③④⑤

  C．①②④⑤

  D．②③④⑤
  組卷：2引用：2難度：0.7

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• 13．細胞工程作為科學研究的一種手段，已經滲入到生物工程的各個方面，成為必不可少的配套技術。在農林、園藝和醫(yī)學等領域中，細胞工程正在為人類做著巨大的貢獻。下列相關敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．利用莖尖進行植物組織培養(yǎng)可以獲得脫毒的馬鈴薯植株

  B．將人參組織經過脫分化和再分化形成胚狀體，然后用于提取藥用成分——人參皂甙

  C．培養(yǎng)的動物細胞可以用于檢測有毒物質，判斷某種物質的毒性

  D．利用單克隆抗體制成的“生物導彈”可大幅提升藥物對癌細胞殺傷的準確性
  組卷：3引用：3難度：0.7

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• 14．對某種動物的肝腫瘤細胞進行細胞培養(yǎng)，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．制備肝組織的細胞懸液時，可用胃蛋白酶或膠原蛋白酶進行處理

  B．由于肝腫瘤細胞能夠無限增殖，在培養(yǎng)過程中不需要添加抗生素

  C．去除肝腫瘤細胞的培養(yǎng)液不能直接用來培養(yǎng)乙肝病毒

  D．恒溫培養(yǎng)箱中的CO2濃度維持在5%左右，以促進細胞呼吸
  組卷：0難度：0.7

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二、綜合題

• 43．如圖表示精卵相遇示意圖。仔細讀圖，回答下列問題。
  
  （1）寫出各部分結構名稱：①

   

  ；②

   

  。
  （2）精子與卵子相遇，頂體內的某些酶類釋放出來，可直接溶解

   

  之間的物質，形成精子穿越的通道。當精子觸及卵細胞膜的瞬間，會產生阻止后來精子進入的生理反應，稱為

   

  。
  （3）在囊胚階段的胚胎進行分割時，應注意將內細胞團均等分割，原因是

   

  。通過胚胎分割產生的兩個或多個個體具有相同遺傳性狀的根本原因是

   

  。
  （4）分割后的胚胎可以進行胚胎移植，移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理學基礎是

   

  。
  組卷：5引用：1難度：0.8

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• 44．2019年1月24日，中科院神經科學研究所的科學家利用體細胞核移植技術、CRISPR/as9基因編輯技術，成功構建5只體細胞BMAL1基因敲除的生物節(jié)律紊亂的克隆猴，可作為研究生物節(jié)律紊亂等人類疾病的動物模型。圖一為體細胞核移植技術培育食蟹猴的操作過程，圖二為CRISPR/as9基因編輯技術，Cas9蛋白依據sgRNA片段切割DNA示意圖（sgRNA為一段能特異性引導Cas9到靶序列處的RNA片段）。
  
  請回答下列問題：
  （1）動物細胞核移植技術分為體細胞核移植和

   

  ，其中前者難度更大，原因是

   

  ，核移植技術中目前普遍使用的去核方法是

   

  。此外體克隆猴的誕生還需要動物細胞培養(yǎng)、胚胎移植和

   

  等技術的支持。
  （2）Cas9-sgRNA復合體能與DNA分子上的特定序列結合，并在合適位點切斷DNA雙鏈，由此可知Cas9相當于基因工程中的

   

  酶，該復合體能夠精準識別某核苷酸序列的原因可能是

   

  。
  （3）體細胞克隆猴常作為人類疾病研究的實驗動物模型，與用多只普通猴做實驗相比，使用遺傳背景相同的克隆猴做實驗的優(yōu)點是

   

  。
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析