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教科新版五年級上冊《1.2 光是怎樣傳播的》2023年同步練習卷(4)
發(fā)布:2024/7/19 8:0:9
一、選擇題
1.
井底之蛙只能看到井口大小的天空,這是因為( ?。?/h2>
A.天空只有井口那么大
B.青蛙視力不好
C.光沿直線傳播
組卷:8
引用:4
難度:0.7
解析
2.
下列現象不能用光沿直線傳播來解釋的是( ?。?/h2>
A.一葉障目
B.樹蔭下乘涼
C.先見閃電,后見雷聲
組卷:17
引用:2
難度:0.7
解析
3.
小明同學為了探究影子的變化,設計了如圖的實驗。小明利用實驗模擬了一天中樹木在陽光下影子的變化,發(fā)現影子長度由120厘米變?yōu)?0厘米,他測量的位置可能是在( ?。?/h2>
A.A→B
B.C→D
C.D→E
組卷:9
難度:0.4
解析
4.
小明同學為了探究影子的變化,設計了如圖的實驗。在這個實驗中,我們把打開的手電筒當作光源。下列物體同屬于光源的是( ?。?/h2>
A.月球
B.剛升空的火箭
C.鏡子
組卷:5
難度:0.5
解析
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三、實驗探究題
11.
某科學小組利用空心管進行研究光是怎樣傳播的(如圖)。小明手持手電筒從空心管的一端照射,小雅在空心管的另一端進行觀察。
(1)當用
(填“筆直”或“彎曲”)的空心管做實驗時,小雅能看到手電筒發(fā)出的強光。
(2)老師阻止了他們做這個實驗,并指出這個實驗中存在安全隱患。這個實驗中存在什么安全隱患?你能幫他們改進這個實驗嗎?
組卷:12
引用:4
難度:0.6
解析
四、綜合能力題
12.
探索:驗證光是沿直線傳播的
(1)我們在幕前,能夠聽到幕后說話人的聲音,卻看不見說話的人。這是因為光
。
(2)在做驗證光是沿直線傳播的實驗時,當所有卡紙上的小孔在
時,手電筒發(fā)出的光在紙屏上形成了光斑。
組卷:0
引用:2
難度:0.4
解析
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