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部編版四年級(jí)上冊(cè)《第16課 麻雀》2021年同步練習(xí)卷(4)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.《麻雀》中老麻雀奮不顧身地保護(hù)小麻雀,體現(xiàn)了老麻雀對(duì)小麻雀的愛(ài)。下列敘述有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:330引用:5難度:0.7
  • 2.下列關(guān)于《麻雀》一文說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(  )

    組卷:305引用:2難度:0.7
  • 3.下列詞語(yǔ)中,與“左顧右盼”結(jié)構(gòu)相同的一項(xiàng)是(  )。

    組卷:697引用:5難度:0.7
  • 4.下列詞語(yǔ)中的“息”與“奔流不息”中的“息”意思相同的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:644引用:2難度:0.7

三、現(xiàn)代文閱讀

  • 12.假如你是段正山       ①段正山是誰(shuí)?
          ②一個(gè)內(nèi)地小城里普普通通的男孩。
          ③段正山家隔壁住著一位老伯。老伯在工廠看門,不識(shí)字,凡是有寫信、寫(申 審)請(qǐng)之類的事情,他總要找段正山幫忙。每次老伯來(lái),段正山就馬上放下手頭的作業(yè),聽(tīng)他說(shuō),替他寫,從沒(méi)讓老人等過(guò),更沒(méi)讓他失望過(guò)。這一寫就是好幾年。
          ④后來(lái),段正山去省城讀書(shū),離開(kāi)了小城。畢業(yè)后,他又回到小城,在一家工廠宣傳科當(dāng)秘書(shū)。
          ⑤一天,老伯突然來(lái)廠里找段正山,請(qǐng)他寫封信。段正山二話沒(méi)說(shuō),放下工作幫老人寫信。老伯一再感謝他:“幾年了,你沒(méi)變,還跟先前一樣,我就信你?!?br />      ⑥一個(gè)學(xué)生,讀過(guò)點(diǎn)書(shū),幫人寫信(應(yīng) 因)該不困難。但數(shù)(shǔ  shù)年如一日地做,不厭其煩,你能做到么?可以肯定,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不想做一個(gè)道德高尚的人??稍S多同學(xué)都在等待,等一個(gè)“機(jī)遇”,讓自己干成一件驚天動(dòng)地的大事,一下子使自己高大起來(lái)。
          ⑦積土成山,積水成河,積善成德。高尚的品德,是從一件件小事積累(lěi  lèi)而成的。更何況,做能給別人帶來(lái)快樂(lè)的事,這就是在使自己高尚起來(lái)。懂得了這一點(diǎn),你就能像段正山那樣去做了。
    (1)從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。
    低賤—
     

    容易—
     

    (2)選出下列正確的漢字和讀音。
    (申 審)
     
    請(qǐng)
    (應(yīng) 因)
     

    數(shù)(shǔ  shù)
     
    年如一日
    積累(lěi  lèi)
     

    (3)聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。
    積善成德:
     

    (4)文中“跟先前一樣”具體是指
     
    。
    (5)概括選文第③、④、⑤段的主要內(nèi)容。
     

    (6)讀了這篇短文,結(jié)合文章事例,說(shuō)說(shuō)讓你感受最深的是什么。
     

    組卷:55引用:2難度:0.1

四、書(shū)面表達(dá)

  • 13.快樂(lè)習(xí)作。
    提起家鄉(xiāng)惹人醉,誰(shuí)不夸自己的家鄉(xiāng)好?同學(xué)們,你的家鄉(xiāng)在哪里?有什么特別之處?請(qǐng)你當(dāng)一回小導(dǎo)游,以“我的家鄉(xiāng)是個(gè)好地方”為題寫一篇習(xí)作,做到語(yǔ)言通順,內(nèi)容具體,不少于400字。

    組卷:12引用:2難度:0.5
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