2022-2023學年廣東省實驗中學等四校聯(lián)考高三（上）月考生物試卷

一、單選題（每題2分，共24分）

• 1．下列有關(guān)“骨架”或“支架”的敘述，錯誤的是（　　）

  A．細胞膜和細胞器膜的基本支架都是磷脂和蛋白質(zhì)

  B．脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)，構(gòu)成DNA分子的基本骨架

  C．細胞骨架由蛋白質(zhì)纖維構(gòu)成，與細胞的分化、胞內(nèi)運輸、信息傳遞有關(guān)

  D．單糖是以碳鏈作為基本骨架，多糖也是以碳鏈作為基本骨架
  組卷：36引用：6難度：0.8

  解析

• 2．染色和顯色反應是生物實驗常用的方法，下列關(guān)于染色和顯色反應的敘述，正確的是（　　）

  A．向2mL蘋果組織樣液中加入1mL的斐林試劑，混勻后65℃水浴加熱，溶液呈現(xiàn)磚紅色

  B．向2mL雞蛋清中加入3～4滴0.01g/mL的CuSO4溶液，混勻后出現(xiàn)紫色

  C．將花生子葉制成臨時切片，直接置于光學顯微鏡下，能觀察到橘黃色脂肪顆粒

  D．可用斐林試劑檢測麥芽糖能否被麥芽糖酶水解
  組卷：148引用：17難度：0.5

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• 3．科學家詹姆斯?羅斯曼等因發(fā)現(xiàn)“細胞的囊泡運輸調(diào)控機制”榮獲2013年諾貝爾獎。下列有關(guān)囊泡和囊泡運輸?shù)臄⑹?，錯誤的是（　　）

  A．組成囊泡膜的化學成分主要是磷脂和蛋白質(zhì)

  B．囊泡運輸發(fā)生障礙可導致神經(jīng)系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)紊亂等多種疾病

  C．所有激素在合成與分泌時都需要從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)經(jīng)由囊泡運輸?shù)礁郀柣w

  D．mRNA從合成部位運輸?shù)椒g部位不需要借助囊泡運輸
  組卷：1引用：2難度：0.7

  解析

• 4．如圖為真核細胞有氧呼吸的基本過程示意圖。下列敘述正確的是（　?。?br />

  A．階段A、B、C都必須在有氧的條件下進行

  B．階段A發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中，產(chǎn)物只有丙酮酸和ATP

  C．物質(zhì)①為CO2，其在線粒體基質(zhì)中的濃度低于在細胞質(zhì)基質(zhì)中的濃度

  D．階段C產(chǎn)生的物質(zhì)②中的氧原子均來自氧氣，產(chǎn)生ATP最多
  組卷：5引用：1難度：0.7

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• 5．甲病和乙病均為單基因遺傳病，某家族遺傳家屬系圖如圖，其中Ⅱ₄不攜帶甲病的致病基因。下列敘述正確的是（　?。?br />

  A．甲病為常染色體隱性遺傳病，乙病為伴X染色體隱性遺傳病

  B．Ⅱ1與Ⅲ5的基因型相同的概率為 1 4

  C．Ⅱ3與Ⅱ4的后代中理論上共有9種基因型和4種表現(xiàn)型

  D．若Ⅲ7的性染色體組成為XXY，則產(chǎn)生異常生殖細胞的最可能是其母親
  組卷：1897引用：102難度：0.7

  解析

• 6．在夏季高溫環(huán)境中，體液的大量丟失會導致嚴重的血液循環(huán)障礙，為了維持腦和心臟最基礎的氧氣供應，機體會關(guān)閉皮膚血液循環(huán)，汗液分泌隨之關(guān)閉，體溫失去體溫調(diào)節(jié)中樞的控制，機體核心溫度迅速升高，超過40℃，進而導致器官系統(tǒng)損傷，這就是熱射病。下列相關(guān)分析錯誤的是（　?。?/h2>

  A．夏季高溫時，及時補水是預防熱射病的有效措施

  B．導致熱射病患者體溫升高的主要原因是散熱不暢

  C．熱射病患者的排汗量減少，下丘腦分泌抗利尿激素量減少

  D．熱射病患者體溫過高，細胞內(nèi)酶活性改變，細胞代謝紊亂
  組卷：41引用：10難度：0.7

  解析

• 7．聽到上課鈴聲，同學們立刻走進教室，這一行為與神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān)。該過程中，其中一個神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)及其在某時刻的電位如圖所示。下列關(guān)于該過程的敘述，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．此刻①處Na+內(nèi)流，②處K+外流

  B．①處產(chǎn)生的動作電位沿神經(jīng)纖維傳播時，膜電位一直穩(wěn)定不變

  C．②處產(chǎn)生的神經(jīng)沖動，只能沿著神經(jīng)纖維向右側(cè)傳播出去

  D．若將電表的兩個電極分別置于③、④處，指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)
  組卷：12引用：2難度：0.7

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三、簡答題（共5題，每題12分）

• 20．2021年10月8日，國務院新聞辦發(fā)布《中國的生物多樣性保護》白皮書。白皮書顯示，隨著人工繁育大熊貓數(shù)量快速優(yōu)質(zhì)增長，大熊貓受威脅程度等級從“瀕危”降為“易?！?，實現(xiàn)野外放歸并成功融入野生種群。40年間，大熊貓野外種群數(shù)量從1114只增加到了1864只，這也是我國生物多樣性保護工作的顯著成果和成功案例。
  （1）生物多樣性包括：

   

  ；人工繁育大熊貓屬于

   

  （就地/易地）保護。
  （2）第四次野外大熊貓的數(shù)量調(diào)查中，科學家通過采集大熊貓的糞便進行DNA檢測進行數(shù)量統(tǒng)計，該調(diào)查方法是依據(jù)

   

  設計的。結(jié)果表明我國野生大熊貓種群數(shù)量總體保持增長態(tài)勢，但專家認為單從數(shù)量的多寡不足以判斷分布在不同區(qū)域的大熊貓種群的生存現(xiàn)狀，還應考慮

   

  等影響種群出生率的種群數(shù)量特征。大熊貓的糞便中竹纖維的比例大約占到80%，從能量流動的角度看，糞便中的能量屬于

   

  營養(yǎng)級。
  （3）2008年汶川大地震對汶川臥龍自然保護區(qū)造成嚴重破壞，為盡快恢復社區(qū)經(jīng)濟，提高農(nóng)民收入，全國各地紛紛支援當?shù)亟ㄔO，當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)也出臺了鼓勵農(nóng)民發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)的優(yōu)惠政策，于是不少農(nóng)戶購買馬、牦牛、綿羊、黃牛等家畜散放在牧場及周邊地區(qū)。放牧行為是否會對野生大熊貓造成影響，科學家對此展開研究：
  
  ①如圖1所示，放牧家畜與野生大熊貓間的種間關(guān)系為

   

  。
  ②如圖2所示，雖然放牧家畜與野生大熊貓的竹子取食部位上存在明顯差異性，但是放牧仍然嚴重影響了野生大熊貓的食物來源。請分析原因：

   

  。
  ③綜合圖1、圖2可以看出，放牧家畜對當?shù)匾吧笮茇垟?shù)量造成嚴重影響。為更好的保護大熊貓，針對當?shù)鼐用穹拍良倚笮袨?，請你提?點針對性的建議：

   

  。
  組卷：11引用：1難度：0.7

  解析

• 21．Cre-loxP系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)特定基因的敲除，其技術(shù)過程如圖1所示?？茖W家把幾種熒光蛋白基因和Cre酶能識別并切割的序列（loxP1和loxP2）串在一起，構(gòu)建如圖2所示的表達載體T，在Cre酶的作用下，一部分熒光蛋白基因會被隨機地“剪掉”，而剩下的部分得以表達，這樣就可以隨機呈現(xiàn)不同的顏色。這種利用熒光蛋白“點亮”神經(jīng)元的大腦成像技術(shù)被稱為“腦彩虹”，能幫助科學家了解大腦。
  
  （1）loxP序列具有方向性，結(jié)構(gòu)如圖1所示，其中決定方向的序列是

   

  （填序號）。
  （2）構(gòu)建表達載體T需要用到

   

  酶，用

   

  法將表達載體T導入小鼠的

   

  細胞中，經(jīng)篩選后獲得細胞中含一個表達載體T的轉(zhuǎn)基因小鼠a（不含Cre酶）。小鼠a的腦組織細胞和其他組織細胞的色彩分別是

   

  和

   

  。
  （3）已知兩個loxrP1之間或兩個loxP2之間的基因，最多會被Cre酶敲除一次。研究者將Cre酶基因與病毒基因重組構(gòu)建Cre病毒，然后將Cre病毒注入細胞中含一個表達載體T的轉(zhuǎn)基因小鼠A體內(nèi)，出現(xiàn)“腦彩虹”現(xiàn)象，小鼠A的一個腦細胞的色彩為

   

  。
  （4）利用上述技術(shù)可以培育能夠在一個細胞內(nèi)隨機出現(xiàn)兩種顏色的“腦彩虹”小鼠，請依據(jù)題目信息，簡要寫出設計思路。

   

  。
  組卷：79引用：2難度：0.3

  解析