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2022年廣東省惠州市仲愷高新區(qū)小升初語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與應(yīng)用(39分)

  • 1.讀拼音,寫詞語(yǔ),注意書寫規(guī)范美觀。
    (1)除夕那天,家家戶戶貼chūn lián
     
    ,rán fàng
     
     biān pào
     
    ,十分熱鬧。雖然聲音十分響亮,但孩子們一點(diǎn)兒也不kǒng  jù
     
    。
    (2)熬là bā
     
    粥時(shí),等鍋里一fèi téng
     
    ,就要不斷jiǎo huo
     
    ,熬好的粥顏色太深,媽媽jiě shì
     
    說(shuō)棗子同赤豆放多了。
    (3)cán yáng
     
    下,一灣清泉靜靜地向東流去;山村中,正有裊裊chuī yān
     
    升起。
    (4)多么殘忍的kù xíng
     
    都嚇不倒地下共產(chǎn)黨員,面對(duì)mó guǐ
     
    的折磨,他們毫不畏懼。

    組卷:41引用:1難度:0.7

二、請(qǐng)選擇正確的答案,將對(duì)應(yīng)的字母編號(hào)寫在括號(hào)里。(5分)

  • 2.下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是(  )

    組卷:25引用:1難度:0.7
  • 3.下列劃線詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:37引用:1難度:0.7
  • 4.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:72引用:1難度:0.7
  • 5.對(duì)下列句子運(yùn)用的修辭手法判斷不正確的一項(xiàng)是(  )

    組卷:23引用:3難度:0.7

七、閱讀下列短文,回答問(wèn)題。

  • 16.閱讀《陌生的紅蘋果》回答問(wèn)題。
    ??①一個(gè)微寒的夜晚,我搭上了從廣州開往長(zhǎng)沙的第58次列車。
    ??②我躺在鋪位看雜志,聽到一聲溫柔的(a):“小姑娘!”側(cè)過(guò)臉,對(duì)面鋪位上那位陌生婦女揚(yáng)著手里的一只紅蘋果,對(duì)我說(shuō):“喜歡吃這個(gè)嗎?”我笑笑,搖搖頭。那婦女硬是把蘋果塞到我枕邊,我只好有禮貌地(b)。
    ??③夜深人靜,拿起那只紅蘋果仔細(xì)地看,那是一個(gè)很精致圓潤(rùn)的華盛頓蘋果,發(fā)出誘人的香甜。她不認(rèn)識(shí)我,憑什么送我蘋果呢?我開始警惕起來(lái),腦中迅速閃過(guò)兒時(shí)看過(guò)的童話故事:白雪公主吃了一口“陌生人”送的蘋果,結(jié)果中毒了……我把蘋果放下,打算天亮后物歸原主。
    ??④第二天一醒,發(fā)覺對(duì)面的鋪位已經(jīng)空了,蘋果仍在我枕邊,下面還壓著一張紙條:
    ??⑤“小姑娘,早上好!我知道你懷疑我的好意,不敢吃。女孩子出門在外多一個(gè)心眼是好的,不怪你。蘋果是我到廣州開會(huì)時(shí)一位朋友送給我女兒的,可我女兒正在北京讀大學(xué)。昨天一見你,便覺得你很像我女兒,一樣留著長(zhǎng)頭發(fā),一樣長(zhǎng)著大眼睛,一樣穿著牛仔褲,一樣喜歡躺著看書,于是我猜你也和我女兒一樣,喜歡吃蘋果……”
    ??⑥我很內(nèi)疚,她能把我想象得同女兒一樣可愛,而我卻沒(méi)有把她想象得像母親一樣可信。
    ??⑦蘋果送到唇邊時(shí),我感到自己得到的不僅僅是一個(gè)蘋果……
    (1)根據(jù)短文內(nèi)容,文中a、b兩處的括號(hào)里應(yīng)填入的詞語(yǔ)分別是
     
     
    。
    A.呼喚
    B.呼喊
    C.道歉
    D.道謝
    (2)選擇合適的答案,把序號(hào)填在括號(hào)里。
    ①“我開始警惕起來(lái),腦中迅速閃過(guò)兒時(shí)看過(guò)的童話故事”中“警惕”的意思是
     

    A.猶豫不決
    B.高興、愉快
    C.小心謹(jǐn)慎
    D.覺察
    ②“我把蘋果放下,打算天亮后物歸原主”的原因是
     

    A.“我”并不喜歡吃蘋果
    B.“我”懷疑婦女的用意,不敢吃
    C.“我”接受的是一個(gè)陌生人的蘋果,覺得不好意思
    ③“蘋果送到唇邊時(shí),我感到自己得到的不僅僅是一個(gè)蘋果”,除了這個(gè)“蘋果”,“我”還得到了
     
    。
    A.很多紅蘋果
    B.那位婦女給“我”的紙條
    C.那位婦女對(duì)“我”的關(guān)愛
    (3)“我開始警惕起來(lái),腦中迅速閃過(guò)兒時(shí)看過(guò)的童話故事:白雪公主吃了一口‘陌生人’送的蘋果,結(jié)果中毒了……”你讀過(guò)這個(gè)童話故事嗎?能不能再提供一點(diǎn)有關(guān)這個(gè)童話故事的信息?
     

    (4)文章中的“我”以及那位陌生婦女,哪一位給你留下的印象深刻?請(qǐng)選擇其中一位,談一談她是一個(gè)怎樣的人。
     

    (5)讀了這篇文章后,你覺得應(yīng)該如何對(duì)待陌生人?為什么?
     

    組卷:21引用:2難度:0.1

八、習(xí)作。(30分)

  • 17.習(xí)作
    ??豐富多彩的六年小學(xué)生活就要結(jié)束了。在你成長(zhǎng)的道路上,你是否也曾有過(guò)把握良機(jī)、獲取成功的喜悅?你是否也曾有過(guò)失去良機(jī)、傷心失落的遺憾?請(qǐng)你以“把握”或“遺憾”為題,寫下感受深刻的經(jīng)歷,用來(lái)作為學(xué)習(xí)和生活道路上的借鑒或鼓勵(lì)。
    ??要求:圍繞題目和主題選擇事情來(lái)寫,語(yǔ)言要通順流暢,字?jǐn)?shù)不少于400字。

    組卷:15引用:1難度:0.4
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