2021-2022學(xué)年河南省南陽(yáng)市淅川縣四年級(jí)（上）期末科學(xué)試卷

一、選擇題（每題3分，共45分）

• 1．開(kāi)車(chē)時(shí)汽車(chē)方向盤(pán)的運(yùn)動(dòng)形式屬于（　?。?/h2>

  A．轉(zhuǎn)動(dòng)

  B．?dāng)[動(dòng)

  C．滾動(dòng)
  組卷：20引用：1難度：0.8

  解析

• 2．青田石、壽山石常常被篆刻家選作制章的石料是因?yàn)樗鼈儯ā　。?/h2>

  A．質(zhì)地很硬，易于長(zhǎng)久保存

  B．質(zhì)地軟硬適中，容易雕刻

  C．十分稀有，具有很高的收藏價(jià)值
  組卷：9引用：1難度：0.8

  解析

• 3．加熱空氣實(shí)驗(yàn)中，讀取針筒讀數(shù)時(shí)正確的操作是（　?。?/h2>

  A．視線與液面持平	B．仰視液面
  C．俯視液面
  組卷：0引用：2難度：0.7

  解析

• 4．做空氣遇冷實(shí)驗(yàn)時(shí)，裝空氣的針筒（　?。?/h2>

  A．敞開(kāi)

  B．密閉

  C．都可以
  組卷：2引用：2難度：0.7

  解析

• 5．下列關(guān)于加快水的蒸發(fā)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．溫度越高，水蒸發(fā)得越快

  B．空氣越干燥，水蒸發(fā)得越快

  C．溫度越低，水蒸發(fā)得越快
  組卷：19引用：3難度：0.7

  解析

• 6．收集一瓶呼出的氣體，把點(diǎn)燃的火柴放入該氣體中，火柴會(huì)（　?。?/h2>

  A．繼續(xù)燃燒

  B．燃燒得更旺

  C．逐漸熄滅
  組卷：2引用：1難度：0.8

  解析

• 7．鼻黏膜的功能是（　?。?br />①粘住灰塵      ②濕潤(rùn)空氣      ③殺死細(xì)菌      ④阻擋灰塵      ⑤溫暖空氣      ⑥進(jìn)行氣體交換

  A．③⑤⑥

  B．②④⑥

  C．①②⑤
  組卷：13引用：1難度：0.7

  解析

• 8．小腸的功能是（　?。?/h2>

  A．消化吸收食物中的營(yíng)養(yǎng)成分

  B．初步消化食物中的淀粉

  C．將食物中的淀粉分解

  D．將食物磨碎
  組卷：8引用：2難度：0.8

  解析

• 9．牙齒的作用不包括（　?。?/h2>

  A．切割食物

  B．分泌唾液

  C．磨碎食物
  組卷：3引用：1難度：0.7

  解析

四、填圖題（18分）

• 26．請(qǐng)?zhí)畛鰣D中各部分的名稱(chēng)。
  
  組卷：4引用：1難度：0.5

  解析

五、實(shí)驗(yàn)題（17分）

• 27．為什么我們離不開(kāi)空氣？人體呼出的都是二氧化碳嗎？呼吸時(shí)，哪些器官會(huì)幫忙？怎樣保護(hù)我們的呼吸器官？康康對(duì)這一系列問(wèn)題產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
  （1）康康在探究人呼出氣體成分時(shí)，收集了一瓶空氣和一瓶呼出的氣體。他在空氣中倒入適量的澄清石灰水，振蕩后發(fā)現(xiàn)澄清石灰水，向呼出氣體中倒入與空氣中一樣多的澄清石灰水，振蕩后發(fā)現(xiàn)澄清石灰水

   

  。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明呼出氣體中

   

  增多。
  （2）經(jīng)常

   

  ，可以增加我們的肺活量。肺活量大對(duì)身體的好處是一次能為人體提供更多的

   

  。
  （3）自然界中的氧氣主要是靠植物吸收

   

  來(lái)制造。
  A.氫氣
  B.氮?dú)?br />C.二氧化碳
  （4）2020年12月4日--31日鄭州市實(shí)施單雙號(hào)限行是為了持續(xù)改善我市

   

  質(zhì)量，保護(hù)我們的呼吸器官。
  （5）列舉保護(hù)我們呼吸器官的方法。
  組卷：4引用：1難度：0.5

  解析