2021-2022學(xué)年山東省濱州市無棣縣五年級（上）期中科學(xué)試卷

一、精彩補白（每空1分，共10分）

• 1．地球從表面到地心分為

   

  、

   

  、

   

  三個圈層。
  組卷：62引用：52難度：0.7

  解析

• 2．組成地殼的巖石可分為

   

  、

   

  和

   

  三大類。
  組卷：14引用：24難度：0.7

  解析

• 3．流水對土地的

   

  作用使地球表面的地形地貌發(fā)生了改變。
  組卷：14引用：3難度：0.7

  解析

• 4．在同種均勻介質(zhì)中，光是沿

   

  傳播的。
  組卷：6引用：5難度：0.7

  解析

• 5．將激光筆射出的光透過空氣斜射入水中，光會發(fā)生

   

  現(xiàn)象。
  組卷：30引用：10難度：0.7

  解析

• 6．白天我們能看到美麗的風(fēng)景，是因為物體

   

  的光進入了我們的眼睛。
  組卷：44引用：12難度：0.5

  解析

• 7．

   

  可以在“黑暗”的環(huán)境中，將人眼看不見的光轉(zhuǎn)換成電子信號，讓我們看到物體。
  組卷：59引用：9難度：0.6

  解析

• 8．

   

  是最重要的光源。
  組卷：50引用：7難度：0.8

  解析

二、明辨是非（每題1分，共10分）

• 9．“藍眼淚”是美麗的自然景觀，它是海洋里的熒光生物所發(fā)出的藍色光芒，人們形象地稱之為“藍眼淚”。發(fā)出藍色光芒的熒光生物是光源。

   

  （判斷對錯）
  組卷：25引用：10難度：0.8

  解析

• 10．光和聲都不能在月球上傳播。

   

  （判斷對錯）
  組卷：13引用：10難度：0.7

  解析

四、實驗探究（20分）

• 29．光的傳播實驗
  
  （1）趙宏同學(xué)正在做光的傳播實驗，他在三張矩形卡紙的同一位置分別打個小孔，小孔直徑是

   

  比較合適。
  A.1毫米
  B.1厘米
  C.10厘米
  （2）用夾子分別固定卡紙，并直立在桌子上，卡紙之間的間隔約15厘米，保持所有的小孔在一條直線上。在最后一張卡紙之后約15厘米處直立一張沒有打孔的卡紙作為屏，用手電筒作為光源。此時應(yīng)注意

   

  。
  A.關(guān)閉所有燈光，拉上窗簾
  B.關(guān)閉燈光，拉開窗簾，保證陽光光充足
  C.打開燈光，拉開窗簾，使實驗室里光線充足
  （3）把手電筒放在離自己最近的卡紙前，保持一定距離，使手電筒光能夠直接穿過這些小孔，紙屏上的光是

   

  形狀。
  
  （4）把中間的一張卡紙向右移動5毫米，再觀察紙屏，此時紙屏上的光是

   

  形狀。
  
  （5）把中間的一張卡紙向右移動20毫米，觀察紙屏，此時紙屏上

   

  。
  A.有圓形光斑
  B.沒有光斑
  C.有橢圓形光斑
  （6）把中間的一張卡紙向右移動30厘米，觀察紙屏，此時紙屏上

   

  。
  A.有圓形光斑
  B.沒有光斑
  C.有橢圓形光斑
  （7）趙宏經(jīng)過實驗，得出結(jié)論：

   

  。
  組卷：24引用：1難度：0.4

  解析

• 30．火山噴發(fā)模擬實驗
  在罐頭盒內(nèi)放入一些土豆泥，堆成小山的形狀，并在山的頂部向下挖一個小洞。向小洞內(nèi)倒入一定量的番茄醬（番茄醬適當?shù)南♂屢幌拢缓笥靡粚颖”〉耐炼鼓喾庾《纯?。將罐頭盒放在鐵架臺上，用酒精燈加熱，觀察火山噴發(fā)現(xiàn)象。
  （1）模擬“火山”的是

   

  ，模擬“巖漿”的是

   

  。
  （2）用酒精燈加熱模擬的是

   

  。
  A.增加地球外部壓力
  B.增加地球內(nèi)部壓力
  C.使地殼快速運動
  （3）火山噴發(fā)會給人類帶來嚴重的災(zāi)難，但落在火山周圍的火山灰能

   

  。
  A.加速火山噴發(fā)
  B.提高土壤肥力
  C.減慢火山噴發(fā)
  （4）火山地熱是一種

   

  能源。
  （5）火山噴發(fā)會造成

   

  現(xiàn)象。
  A.加速平原地形的形成
  B.滑坡、山崩、泥石流、地震
  C.減慢平原地形的形成
  組卷：24引用：1難度：0.5

  解析