2022年貴州省安順市關(guān)嶺縣小升初語(yǔ)文試卷

一、選擇題（每小題0分，共30分）

• 1．下列加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．翡翠（fěi） 溫馨（xīn）匪徒（fěi）急遽（jù）

  B．原諒（liáng） 敏感（mǐn）嘀嗒（tā）潺潺（chán）

  C．蟋蟀（suài ）韁繩（jiāng）鐵锨（xiān）荒蕪（wú）

  D．吞噬（shì）簡(jiǎn)陋（lòu）木筏（fá）叛亂（bàn）
  組卷：15引用：1難度：0.8

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• 2．下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　　）

  A．對(duì)于這種行為，大家都已經(jīng)司空見慣了。

  B．康康在這次作文比賽中獲得了一等獎(jiǎng)，她感到心驚肉跳。

  C．我們觀看奧運(yùn)比賽時(shí)，應(yīng)該心平氣和，不以成敗論英雄。

  D．她在家里翻箱倒柜找了一下午也沒有找到復(fù)習(xí)資料。
  組卷：1引用：1難度：0.7

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• 3．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（　　）

  A．我實(shí)在想不起這個(gè)人在哪兒見過？

  B．“關(guān)嶺大瀑布地靈人杰，”老師接著說：“素有天下奇觀之美譽(yù)”。

  C．“除夕、春節(jié)、元宵節(jié)”這些傳統(tǒng)節(jié)日是按時(shí)間先后順序排列的。

  D．燕子去了，有再來的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開的時(shí)候。
  組卷：4引用：1難度：0.8

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• 4．下列句子不能用來表現(xiàn)人物內(nèi)心情感的一項(xiàng)是（　　）

  A．人們臉上帶著笑容，喜氣洋洋。

  B．男孩垂頭喪氣地從牛棚里走了出來。

  C．我看著天看著云彩走，等母親回來，焦急又興奮。

  D．天上的星星快活地眨著眼睛。
  組卷：10引用：1難度：0.7

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• 5．下列句子沒有使用比喻修辭手法的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了……

  B．柿子樹上掛著許多成熟的大柿子，像一個(gè)個(gè)紅燈籠。

  C．他從來沒有見過天空像這樣藍(lán)。

  D．母親搓衣服的聲音永無休止，就像時(shí)光的腳步。
  組卷：11引用：1難度：0.8

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• 6．下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．《為人民服務(wù)》的作者是毛澤東寫的。

  B．增強(qiáng)全民的環(huán)保意識(shí)，是當(dāng)前非常重要的任務(wù)。

  C．通過《石灰吟》的教學(xué)，使學(xué)生了解到于謙詩(shī)作的主要特點(diǎn)。

  D．關(guān)嶺花江大峽谷風(fēng)景名勝區(qū)的總面積有大約168.6平方千米左右。
  組卷：9引用：1難度：0.8

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• 7．下列加點(diǎn)關(guān)聯(lián)詞使用不正確的一項(xiàng)是（　　）

  A．大家之所以喜愛大熊貓，是因?yàn)?/bdo>它長(zhǎng)得實(shí)在可愛。

  B．關(guān)嶺的人們無論身處城市，還是農(nóng)村，都在積極抗疫。

  C．因?yàn)?/bdo>同讀一本書，不同的讀者，心得體會(huì)也可能不一樣。

  D．我身處熱帶，就算有厚棉襖也不用穿。
  組卷：30引用：1難度：0.8

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四、閱讀理解

• 20．閱讀短文，完成后面的題目
  雪山小太陽(yáng)      夾金山山巒起伏，白雪皚皚。前進(jìn)的隊(duì)伍有些遲緩了。寒冷、饑餓、稀薄的空氣侵襲著這支堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍。
        突然，風(fēng)雪中傳來一陣充滿活力的歌聲：“夾金山高又高，堅(jiān)持一下勝利了！翻過雪山是晴天，嘿！太陽(yáng)暖和和，戰(zhàn)士笑呵呵……”歌聲穿透風(fēng)雪，驅(qū)散了寒冷與疲憊，給前進(jìn)中的隊(duì)伍帶來陣陣暖意。大家抬頭望去，山坡上一個(gè)小小的紅色的身影跳著、唱著，快樂的身影像一團(tuán)跳動(dòng)的火焰?！拔覀兊男√?yáng)又升起來了！”戰(zhàn)士們笑了。這名唱歌的女戰(zhàn)士是紅軍隊(duì)伍里的小衛(wèi)生員。
        一路上，小姑娘把行進(jìn)中的故事編成歌謠鼓舞著大家前進(jìn)，成了大家的“開心果”。隊(duì)伍接近山頂了，空氣越來越稀薄，連呼吸都困難。紅毛衣也抵擋不住寒冷的侵襲，“小太陽(yáng)”的腳步也越來越遲緩。突然，她停了下來，路邊坐著一個(gè)受傷的戰(zhàn)士，把頭埋進(jìn)臂彎里，瑟瑟發(fā)抖?！靶√?yáng)”拼命地?fù)u著他，戰(zhàn)士只是含糊不清地說：“冷，冷……”隊(duì)伍依然緩緩地前進(jìn)著。
        突然，有人發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍里不見了那個(gè)快樂的紅色身影。戰(zhàn)士們到處尋找，在半山坡的雪地里，看到這個(gè)小姑娘靜靜地躺在山坡……她只穿著一件單薄的軍衣，小小的臉上沒有一絲血色。在擔(dān)架上，戰(zhàn)士們找到了那件紅艷艷的大毛衣，它穿在一個(gè)受傷的戰(zhàn)士身上。傷兵流著淚回憶說，困乏時(shí)坐在雪地里，只覺得有人在拼命地拉著他，對(duì)了，還聽見了歌聲，他說，很熟的歌：“翻過雪山是晴天，嘿！太陽(yáng)暖和和，戰(zhàn)士笑呵呵……”所有人都沉默了。
        傷兵脫下紅毛衣，鄭重地鋪在雪地上。它像女戰(zhàn)士快樂的微笑，舒展在茫茫雪地中。仰首望去，峰頂已經(jīng)微現(xiàn)陽(yáng)光，太陽(yáng)紅彤彤的，照在皚皚白雪之上，映出一道道金色的光芒。
  （1）如何理解題目中的“小太陽(yáng)”？請(qǐng)簡(jiǎn)要說說。
  

   

  
  （2）文中反復(fù)寫到的“紅毛衣”指

   

  同時(shí)它也象征著

   

  。
  （3）“‘小太陽(yáng)’拼命地?fù)u著他，戰(zhàn)士只是含糊不清地說：‘冷，冷……’隊(duì)伍依然緩緩地前進(jìn)著”一句，主要運(yùn)用了

   

  和

   

  的描寫來展現(xiàn)人物形象。
  （4）文中畫線的句子運(yùn)用了什么描寫方法？有什么作用？
  

   
  組卷：18引用：1難度：0.1

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五、作文

• 21．每個(gè)人在不同的時(shí)候總會(huì)有不同的感受，有開心，有難過，有期盼，有沮喪……你印象最深的感受是由哪件事引起的？這件事是怎樣發(fā)生、發(fā)展的？請(qǐng)回顧事情的經(jīng)過、當(dāng)時(shí)的心情變化，抓住細(xì)節(jié)，寫一篇作文。
  要求：①自擬題目；②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名；③不少于400字。
  組卷：3引用：2難度：0.5

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