2023-2024學(xué)年河南省開封五中九年級(jí)（上）月考道德與法治試卷（9月份）

一、選擇題（每小題4分，共60分）

• 1．從家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，到農(nóng)村土地“三權(quán)分置”；從設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)“殺出一條血路”，到自由貿(mào)易區(qū)建設(shè)大膽闖大膽試；從實(shí)施“簡(jiǎn)政放權(quán)”“最多跑一次”的放管服改革，到新一輪黨和國(guó)家機(jī)構(gòu)改革改革創(chuàng)新無(wú)處不在。這說(shuō)明（　?。?br />①科技創(chuàng)新是改革開放的生命
  ②改革通過(guò)創(chuàng)新滲透到生活的方方面面
  ③改革創(chuàng)新決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)
  ④通過(guò)改革激活創(chuàng)新引擎，釋放更多活力

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：16引用：2難度：0.8

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• 2．近日，多位外國(guó)駐華大使直播帶貨，場(chǎng)面火爆。盧旺達(dá)駐華大使推銷的數(shù)千斤咖啡豆、斯里蘭卡駐華大使代言的錫蘭紅茶一上架就“秒空”，中國(guó)市場(chǎng)的巨大消費(fèi)能力讓外國(guó)友人贊嘆。透過(guò)駐華大使直播帶貨這個(gè)小小窗口，我們可以感受到（　?。?br />①我國(guó)為世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇注入了強(qiáng)勁動(dòng)力
  ②我國(guó)經(jīng)濟(jì)由高質(zhì)量發(fā)展轉(zhuǎn)向高速增長(zhǎng)
  ③發(fā)展的根本目的是解放和發(fā)展生產(chǎn)力
  ④改革開放是當(dāng)代中國(guó)最鮮明的特色

  A．①③

  B．①④

  C．②③

  D．②④
  組卷：97引用：6難度：0.7

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• 3．2021年6月1日，推動(dòng)長(zhǎng)三角一體化發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組全體會(huì)議指出，要緊扣“一體化”和“高質(zhì)量”兩個(gè)關(guān)鍵扎實(shí)做好重點(diǎn)工作，推動(dòng)長(zhǎng)三角一體化發(fā)展不斷取得新成效。這（　?。?br />①是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的根本保證
  ②是因?yàn)槲覈?guó)經(jīng)濟(jì)已由高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段
  ③有利于實(shí)現(xiàn)共同富裕，消除區(qū)域差異
  ④表明改革只有進(jìn)行時(shí)，沒(méi)有完成時(shí)

  A．①②

  B．②④

  C．②③

  D．③④
  組卷：61引用：14難度：0.7

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• 4．在第六屆中國(guó)（南京）智慧農(nóng)業(yè)博覽會(huì)上，農(nóng)情檢測(cè)診斷儀器、自動(dòng)投喂飼料無(wú)人船、價(jià)格監(jiān)測(cè)分析大數(shù)據(jù)平臺(tái)等一系列智能化、數(shù)字化設(shè)備紛紛亮相，手機(jī)、電腦等已經(jīng)成為農(nóng)民們的“新農(nóng)具”。我國(guó)數(shù)字農(nóng)業(yè)的發(fā)展有利于（　?。?br />①提升農(nóng)業(yè)發(fā)展的質(zhì)量與效益，大力促進(jìn)鄉(xiāng)村振興
  ②轉(zhuǎn)換增長(zhǎng)動(dòng)力，提升科技對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率
  ③讓人民共享發(fā)展成果，朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進(jìn)
  ④適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，讓創(chuàng)新成為推動(dòng)發(fā)展的唯一動(dòng)力

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：24引用：2難度：0.8

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• 5．共享是我國(guó)堅(jiān)持的五大新發(fā)展理念之一，下列能體現(xiàn)共享發(fā)展理念的是（　　）
  ①解決發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題、縮小城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展差距
  ②絕不能出現(xiàn)“富者累巨萬(wàn)，而貧者食糟糠”的現(xiàn)象
  ③不斷把“蛋糕”做大，還要把做大的“蛋糕”分好
  ④人民群眾對(duì)美好生活的向往總體上已經(jīng)從“有沒(méi)有”轉(zhuǎn)向“好不好”

  A．②③④

  B．①③④

  C．①②④

  D．①②③
  組卷：1引用：4難度：0.7

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• 6．河南推行政務(wù)服務(wù)“網(wǎng)上辦”“掌上辦”“預(yù)約辦”，方便群眾辦事；疫情防控期間，多措并舉守住“米袋子”，守好“菜籃子”；啟動(dòng)實(shí)施職工醫(yī)保門診共濟(jì)保障機(jī)制，參保職工門診看病可報(bào)銷，家人看病、買藥也能使用本人醫(yī)保個(gè)人賬戶中的資金……上述舉措表明（　?。?br />①堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想
  ②讓人民平均享有發(fā)展成果
  ③把方便人民生活作為奮斗目標(biāo)
  ④發(fā)展的根本目的是增進(jìn)民生福祉

  A．①②

  B．②③

  C．①④

  D．③④
  組卷：14引用：4難度：0.7

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二、非選擇題（共40分）

• 17．閱讀材料，回答問(wèn)題。
  據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的數(shù)據(jù)顯示，2022年，全國(guó)居民人均可支配收入36883元，比上年實(shí)際增長(zhǎng)2.9%。分省份來(lái)看，共有8個(gè)省份的居民人均可支配收入高于全國(guó)平均水平，分別是上海、北京、浙江、江蘇、天津、廣東、福建和山東，全部來(lái)自東部沿海地區(qū)。再看城鄉(xiāng)方面，2022年城鎮(zhèn)居民人均可支配收入49283元，農(nóng)村居民人均可支配收入20133元。
  （1）有比較才有發(fā)現(xiàn)，你從工資的比較差距中對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)有什么認(rèn)識(shí)？
  （2）為了縮小省份之間、城鄉(xiāng)之間的“工資差距”，你對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有何建議？
  組卷：2引用：3難度：0.4

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• 18．某校九年級(jí)（1）班開展“崇尚科學(xué)，立志創(chuàng)新”的主題探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中。
  探究一 搜集資料，整理歸納
  筑夢(mèng)天宮，神舟飛船接續(xù)沖天：神舟十二號(hào)、神舟十三號(hào)、神舟十四號(hào)載人航天任務(wù)相繼實(shí)施，中國(guó)人進(jìn)入了自己的空間站。搶占深海、深空等領(lǐng)域的科技制高點(diǎn)：“海斗一號(hào)”完成萬(wàn)米海試，“奮斗者”號(hào)成功坐底，“長(zhǎng)征五號(hào)”遙三運(yùn)載火箭成功發(fā)射。
  （1）從以上資料中你能得出什么結(jié)論？
  探究二 提出問(wèn)題，交流探討
  當(dāng)前，我國(guó)科技創(chuàng)新依然面臨一些突出問(wèn)題，如集成電路、高端制造、關(guān)鍵材料、基礎(chǔ)軟件等領(lǐng)域，一些關(guān)鍵核心技術(shù)依然受制于人。習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，關(guān)鍵核心技術(shù)是要不來(lái)、買不來(lái)、討不來(lái)的，要盡快突破關(guān)鍵核心技術(shù)，努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控，把創(chuàng)新主動(dòng)權(quán)、發(fā)展主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在自己手中。
  （2）有同學(xué)問(wèn)：“為什么要把創(chuàng)新主動(dòng)權(quán)、發(fā)展主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在自己手中呢？”請(qǐng)結(jié)合上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)加以說(shuō)明。
  探究三 分享感悟，立志創(chuàng)新
  感悟一 實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)，歸根結(jié)底要靠高水平創(chuàng)新人才。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，科技就有前途，創(chuàng)新就有希望！
  感悟二 初中的學(xué)習(xí)和生活即將結(jié)束。面向未來(lái)，我們要關(guān)切國(guó)家發(fā)展，開放自信地融入世界。抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，讓我們一起向未來(lái)！
  （3）立足國(guó)家的需要和個(gè)人的發(fā)展，我們中學(xué)生應(yīng)該如何做好自己的人生規(guī)劃？
  組卷：9引用：3難度：0.4

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