2022-2023學(xué)年河南省開封市祥符區(qū)集慧中學(xué)九年級(jí)（上）開學(xué)物理試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（單選共15小題）
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1．下列現(xiàn)象能用分子動(dòng)理論解釋并正確的是（ ）
組卷：331引用：5難度：0.8 -
2．關(guān)于溫度、比熱容、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是（ ）
組卷：124引用：5難度：0.8 -
3．下列實(shí)例中與“水的比熱容較大”這一特性無關(guān)的是（ ?。?/h2>
組卷：134引用：53難度：0.6 -
4．下列關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能的說法正確的（ ）
組卷：110引用：2難度：0.6 -
5．下列有關(guān)電流的說法中正確的是（ ）
組卷：11引用：2難度：0.8 -
6．下列電路圖中，連接正確的是（ ?。?/h2>
組卷：179引用：6難度：0.5 -
7．做筆記是好的學(xué)習(xí)方法，下面是小明同學(xué)“物理學(xué)習(xí)筆記”中的摘錄，其中錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：23引用：2難度：0.6
三、實(shí)驗(yàn)探究題（每空2分，共10分）
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21．在探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)取 （選填“質(zhì)量”或“體積”）相等的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中。
（2）用相同規(guī)格的電加熱器分別加熱甲和乙兩種液體，若使它們升高相同的溫度，則是通過 來比較甲和乙兩種液體吸收熱量的多少的。這種方法在物理學(xué)中叫做 。
（3）若實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如表格所示，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知 物質(zhì)吸熱升溫慢，吸熱能力強(qiáng)。物理學(xué)中用 這個(gè)物理量來描述物質(zhì)的吸熱能力。加熱時(shí)間/min 0 1 2 3 4 甲的溫度/℃ 30 34 38 42 46 乙的溫度/℃ 10 18 26 34 42 組卷：2引用：2難度：0.5
四、綜合應(yīng)用題（每題4分，共16分）
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22．備受大家關(guān)注的“懸崖村”的村民們逐漸搬進(jìn)位于涼山州昭覺縣城的易地扶貧搬遷安置點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了“拎包入住”。易地扶貧搬遷安置戶小強(qiáng)同學(xué)家里有一個(gè)容積為5L的水壺，水壺里裝有3.5kg、初溫為50℃的水，他用家里的液化氣爐具把水加熱到70℃使用。[已知液化氣的熱值q=4.9×107J/m3，水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃）]
求：
（1）水壺裝滿水，水的質(zhì)量是多少？
（2）燒水過程水吸收了多少熱量？
（3）不計(jì)熱量損失，所用液化氣的體積是多少？
（4）若實(shí)際使用了0.02m3的液化氣，則該液化氣爐具的效率是多少？組卷：30引用：1難度：0.6