2022-2023學年海南省瓊海市嘉積中學高二（下）期末歷史試卷

一、選擇題：本題共20小題，每小題2分，共40分。

• 1．2021年，三星堆文化全球推廣活動中，一件來自三星堆遺址3號祭祀坑的青銅器重器銅頂尊跪坐人像兩亮相，青銅器上有龍形裝飾。祭祀坑的這件文物直接反映了（　?。?/h2>

  A．三星堆遺址中階級分化嚴重

  B．古蜀文明重視祭祀與精神信仰

  C．歷史基于文獻和實物的互證

  D．三星堆又化與中原文化交流
  組卷：7引用：2難度：0.6

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• 2．孔子“重游”，認為：“君子懷德，小人懷土”“士而懷居，不足以為士矣”，他反對“懷居”、“懷土”，將此心理和行為作為君子與小人的分野標志，并以“游”作為實現士人“求天下安定之道”理想的途徑。孔子的這一思想（　?。?/h2>

  A．折射出諸子思想的交流與融合

  B．體現出時代巨變下儒學家的擔當精神

  C．受到了當時官僚政治的影響

  D．反映出人才需求增長導致了禮崩樂壞
  組卷：10引用：3難度：0.6

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• 3．《商君書?墾草令》中說：“重關市之賦，則農惡商，商有疑惰之心。農惡商，商疑惰，則草必墾矣?！庇纱丝梢钥闯錾眺币鈭D（　?。?/h2>

  A．加大賦稅征收增加國家收入

  B．分化社會階層穩(wěn)定統(tǒng)治秩序

  C．抑制工商業(yè)以促進農業(yè)生產

  D．增強農商競爭推動經濟發(fā)展
  組卷：5引用：17難度：0.6

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• 4．《左傳》載：公元前533年大臣詹桓伯說，西部岐山和山西一帶的“魏、駘、芮、岐畢，吾西土也”，東部齊魯之地的“蒲姑、商查，吾東土也”，南方的“巴、濮、楚、亞，吾南土也”，北部的“肅慎、燕、毫，吾北土也”。這說明（　?。?/h2>

  A．分封制擴大了疆域范圍

  B．大一統(tǒng)思想觀念源遠流長

  C．國家統(tǒng)一客觀條件具備

  D．周天子天下共主地位穩(wěn)固
  組卷：14引用：7難度：0.6

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• 5．如圖是兩漢時期的畫像磚。這表明漢代（　?。?br />

  A．儒學正統(tǒng)地位的確立	B．尊老愛幼觀念深入人心
  C．教育體系在逐步完善	D．主流思想影響社會生活
  組卷：4引用：3難度：0.5

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• 6．據歷史記載，“文、景之際，民樸而歸本，吏廉而自重，殷殷屯屯，人衍而家富。至于平民百姓，生活儉樸，自不待言?！钡綕h武帝時“當此之時，網疏而民富，役財驕溢，……宗室有土公卿大夫以下，爭于奢侈，室廬輿服僭于上，無限度?！边@一變化表明西漢中期（　　）

  A．官員更容易滋生著奢靡之風

  B．儒家義利觀遭遇了挑戰(zhàn)

  C．社會經濟得到了較大恢復

  D．統(tǒng)治階級攀比消費盛行
  組卷：8引用：2難度：0.8

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• 7．魏晉南北朝時，南齊政府曾出錢億萬，面向市場籌措物資以平抑物價，救災度荒，稱為和市。和市規(guī)定，采購的必須是“土俗所產者”，如在揚州和南徐州“市糴”，建業(yè)和江州等先“市米”，再買“絲綿紋絹布”、“胡麻”和“布臘”等。從頒布詔書到執(zhí)行完成僅一年。這反映了（　?。?/h2>

  A．經濟重心完成南移	B．南方經濟發(fā)展迅速
  C．民族交融局面深化	D．區(qū)域經濟差距增大
  組卷：47引用：16難度：0.6

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• 8．要實證唐朝的生產力進步、經濟發(fā)展和社會繁榮，如果以可信度高低作為選擇標準，在以下備選史料中應該首選（　?。?/h2>

  A． 敦煌莫高窟壁畫唐朝牛耕圖中的曲轅犁

  B． 出土于陜西乾縣唐永泰公主墓的唐三彩盤

  C． 劉禹錫詩《烏衣巷》中的意境描摹

  D． 司馬光《資治通鑒》中對唐朝的描述
  組卷：0難度：0.5

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二、非選擇題：本題共4小題，共60分。

• 23．閱讀材料，回答問題。
  材料：唐朝后期南北戶口升降比較表
  

  	天寶元年（742年） 戶數	元和年間（806-820年）戶數	下降幅度（%）
  北方	3736652	866887	76.8
  南方	3117624	1506548	51.68
  總計	6854276	2373435	65.73

  --據王育民《論唐代南北戶口分布比重的消長》根據材料并結合所學知識，對表格中的數據變化做出合理的歷史解釋。（要求：史實運用正確，邏輯體系嚴密。）
  組卷：10難度：0.4

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• 24．閱讀材料，完成下列要求。
  材料
  
  注：按傳統(tǒng)社會人均年需求原糧696市斤計算
  ——改編自李小云等《中國人地關系的歷史演變過程及影響機制》（1）根據材料并結合所學知識，指出中國古代糧食供需關系演變的趨勢，并分析其影響因素。
  （2）根據材料并結合所學知識，任選圖中某一時段，圍繞“糧食生產與社會生活”展開論述。（要求：史論結合，論證充分，表述清晰。）
  組卷：130引用：11難度：0.5

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