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2021年安徽省合肥市高考生物第二次質(zhì)檢試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:本題共6小題,每小題6分,共36分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。

  • 1.健康生活倡導合理飲食,下列有關(guān)化合物在人體內(nèi)消化、吸收或代謝的說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:2難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.某興趣小組在研究過氧化氫酶的作用時做了如下實驗:A組:在一定量H2O2溶液、一定量的新鮮肝研磨液、37℃、pH=7.0條件下測定O2的生成量;B組:改變某一條件后測定O2的生成量,結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析B組改變的實驗條件是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:2難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.圖示為某單基因遺傳病的系譜圖,已知Ⅲ1無該病的致病基因,致病基因也不位于X、Y染色體的同源區(qū)段上,且不考慮突變。下列分析正確的是(  )

    組卷:10引用:4難度:0.7
  • 4.在19世紀中葉以前,曼徹斯特地區(qū)的樹干上長滿了淺色的地衣,這時的樺尺蛾幾乎都是淺色型的。到了20世紀中葉,隨著工業(yè)的發(fā)展,工廠排出的煤煙使地衣不能生存,結(jié)果樹皮裸露并被熏成黑褐色,此時黑色型的樺尺蛾卻成了常見的類型。下列不是工業(yè)黑化導致樺尺蛾進化的原因是(  )

    組卷:9引用:1難度:0.8

(二)選考題:共15分。請考生從給出的2道生物題中任選一題作答,并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目題號后的方框涂黑,注意所做題目題號必須與所涂題目的題號一致,在答題卡選答區(qū)域指定位置答題。如果多做,則每學科按所做的第一題計分?!旧?選修1:生物技術(shù)實踐】(15分)

  • 11.格瓦斯是一種廣泛流傳于東歐的低度酒精飲料。制作過程:
    ①將發(fā)酵面包制成的面包液、糖化液裝入發(fā)酵罐,加入保加利亞乳酸菌、酵母菌進行發(fā)酵;
    ②發(fā)酵液經(jīng)過嚴格的過濾;
    ③過濾液經(jīng)5~8s迅速升溫到127℃進行高溫殺菌,冷卻后即可飲用。
    回答下列問題:
    (1)面包液、糖化液可為微生物的生長提供
     
    以及水和無機鹽等營養(yǎng)物質(zhì)。過程裝入發(fā)酵罐的發(fā)酵液、糖化液一般可不進行滅菌處理,原因是在
     
    的發(fā)酵液中,酵母菌、乳酸菌可以生長繁殖,而絕大多數(shù)其他微生物都因無法適應(yīng)這一環(huán)境而受到抑制。過程③中瞬時高溫滅菌的優(yōu)點是
     

    (2)酵母菌產(chǎn)生酒精的能力差異較大,其產(chǎn)酒精能力與其耐受酒精的能力有關(guān)。若想從發(fā)酵液中分離得到產(chǎn)酒精能力比較強的酵母菌,可采用
     
    法接種,向培養(yǎng)基中添加
     
    進行篩選。將篩選出的酵母菌置于液體培養(yǎng)基中培養(yǎng),其目的是
     
    。
    (3)若將篩選出的酵母細胞進行固定化,多采用
     
    (填方法),此種方法的優(yōu)點是
     
    (至少寫出兩點)。

    組卷:23引用:3難度:0.7

【生物-選修3:現(xiàn)代生物科技專題】(15分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)12.乙烯是促進果實成熟的激素,高等植物中乙烯生物合成受ACC氧化酶等催化。利用基因工程技術(shù)合成和克隆了河套蜜瓜ACC氧化酶cDNA,并將ACC氧化酶反義基因?qū)牒犹酌酃希ㄔ砣鐖D),已獲得了具有耐儲性狀的河套蜜瓜?;卮鹣铝袉栴}:
    (1)以河套蜜瓜成熟果實
     
    為模板,通過反轉(zhuǎn)錄合成ACC氧化酶cDNA,該cDNA只含有本物種的部分基因,其原因是
     

    (2)取轉(zhuǎn)化處理的河套蜜瓜幼葉加研磨液研磨,過濾得上清液,再向上清液中加入酒精可粗提取出DNA,該提取方法的原理是
     
    。
    (3)制備標記的目的基因與
     
    雜交,如果顯示出雜交帶,就表明ACC氧化酶反義基因整合到宿主細胞染色體上。
    (4)將ACC氧化酶反義基因?qū)牒犹酌酃?,可以獲得具有耐儲性狀的河套蜜瓜的原因是
     
    ,以達到果實的延遲成熟和耐儲藏的目的。

    組卷:27引用:2難度:0.7
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