2022-2023學年安徽省合肥市肥東縣綜合高中高二（下）開學生物試卷

一、選擇題（本大題共24小題，共48分）

• 1．下列有關種群的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．種群最基本的數量特征是年齡組成，可預測種群未來的數量變化

  B．用樣方法、標志重捕法可精確地計算出某種群的個體數量

  C．描述、解釋和預測種群數量的變化，一般不需要建立數學模型

  D．出生率和死亡率、遷入率和遷出率、均勻分布、隨機分布均屬于種群的特征
  組卷：2引用：2難度：0.7

  解析

• 2．下列有關群落中生物適應性的敘述，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．荒漠中的生物有獨特的生存方式適應缺乏水分的環(huán)境

  B．某地的群落類型，受水分，溫度等因素的影響很大

  C．群落中不同種群之間通過復雜的種間關系，相互依存、相互制約形成有機整體

  D．在不同的森林類型中，生物適應群落生活的特點完全相同
  組卷：12引用：5難度：0.6

  解析

• 3．在不同溫度和濕度條件下，蝗蟲的種群數量的變化如圖所示，正確的敘述是（　?。?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201310/44/18a836e7.png" style="vertical-align:middle" />

  A．溫度為32.5℃時，蝗蟲對濕度的適應范圍最窄

  B．溫度為35℃時，相對濕度90%更有利蝗蟲的生存

  C．在一定范圍內，蝗蟲生活的最適濕度隨溫度升高而升高

  D．溫度與濕度對蝗蟲種群數量的影響效果相同
  組卷：10引用：3難度：0.7

  解析

• 4．青藏高原植物生長主要受自然溫度和人類放牧的影響，牧草的生長季由返青、開花、結實和黃枯等物候時期組成，生長季的變化與否能夠反映高原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。研究者比較了放牧與圍封對高山嵩草的生長季長度變化的影響，如圖所示。據此分析合理的是（　?。?/h2>

  A．圍封可以提高高山嵩草的種群密度，但不改變該群落的豐富度

  B．放牧改變群落演替的方向，圍封改變生態(tài)系統(tǒng)中物種進化方向

  C．高山嵩草的生長季隨圍封時間的增加而延長，可能是地表溫度低造成的

  D．為保護青藏高原植被正常生長，應全面采取圍封、禁牧等措施
  組卷：2引用：4難度：0.6

  解析

• 5．下列有關生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)級、能量流動的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．生態(tài)金字塔是指各營養(yǎng)級之間的某種數量關系

  B．英吉利海峽各營養(yǎng)級的生物量金字塔都是倒置的

  C．次級消費者能量只有初級消費者的10%，體現能量流動單向性

  D．各營養(yǎng)級流向分解者的同化量包括其產生的糞便和尸體
  組卷：52引用：2難度：0.7

  解析

• 6．下列與能量流動和物質循環(huán)的相關敘述中，正確的是（　?。?/h2>

  A．自然生態(tài)中，生物數量金字塔、能量金字塔都不存在倒置情形

  B．生態(tài)系統(tǒng)處于穩(wěn)態(tài)時，能量不輸出也不輸入

  C．物質循環(huán)中的“物質”指的是組成細胞的各種化合物

  D．生態(tài)系統(tǒng)中碳的吸收主要是通過光合作用實現的，碳的釋放主要是通過呼吸作用實現的
  組卷：6引用：4難度：0.7

  解析

• 7．下列有關生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞及其應用的說法，不正確的是（　?。?/h2>

  A．動物在接受物理信息和行為信息時，均可能有神經系統(tǒng)的參與

  B．在控制動物危害的防治技術中，利用化學物質進行的防治都屬于化學防治

  C．延長短日照植物黃麻的光照時間，可推遲黃麻開花從而提高麻皮產量，這是物理信息合理利用的結果

  D．在農業(yè)生產中，利用信息傳遞不僅可以提高農產品產量，也可對有害動物進行控制
  組卷：28引用：5難度：0.8

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• 8．人類活動對生態(tài)系統(tǒng)的動態(tài)平衡有著深遠的影響，保護環(huán)境是人類生存和可持續(xù)發(fā)展的必要條件。依據生態(tài)學原理分析，下列說法合理的是（　?。?/h2>

  A．人口增長會對環(huán)境造成壓力，減少人口數量即可實現對生態(tài)環(huán)境的保護

  B．先保證經濟發(fā)展，才能更好地在今后治理環(huán)境，解決更多的環(huán)境問題

  C．綠水青山就是金山銀山，良好的生態(tài)環(huán)境是人類社會持續(xù)協(xié)調發(fā)展的基礎

  D．保護環(huán)境、保護生物多樣性必須禁止對自然資源、能源等的開發(fā)和利用
  組卷：5難度：0.8

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• 9．《生物多樣性公約》第十五次締約方大會（簡稱：COP15）于2021年10月在昆明舉行，這是聯(lián)合國首次以生態(tài)文明為主題召開的全球性會議。大會旨在號召大眾尊重自然、順應自然和保護自然，實現“人與自然和諧共生”的美好愿景。下列相關敘述錯誤的是（　　）

  A．保護生物多樣性就是保護物種多樣性

  B．引進外來物種時，應評估其是否會降低本土生物多樣性

  C．通過自然保護區(qū)保護是對生物多樣性最有效的保護

  D．COP15的舉行有利于掌握全球生物多樣性的現狀
  組卷：1難度：0.6

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二、非選擇題（本大題共3小題，共52分）

• 26．生態(tài)果園是當下悄然興起的一種養(yǎng)殖模式，該系統(tǒng)包括果園、家禽、家畜、蚯蚓、蚯蚓養(yǎng)殖床。果園為家禽、家畜提供食物和生活空間；家禽、家畜散養(yǎng)，它們的糞便分別為蚯蚓、果園提供食物、肥料；蚯蚓在蚯蚓養(yǎng)殖床養(yǎng)殖，為家禽提供食物。請回答下列有關問題：
  （1）該生態(tài)系統(tǒng)的分解者包括

   

  ，其分解釋放的能量供

   

  利用。
  （2）為滿足家禽、家畜的營養(yǎng)，人們還需為其提供飼料，則流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是

   

  。假設單位時間內果園中的植物固定的太陽能為1×10³kJ，則家畜同化的能量流向蚯蚓最多為

   

  kJ。
  （3）與普通果園相比，該果園提高能量利用效率，原因是

   

  。
  （4）從害蟲治理的角度分析，該農業(yè)生產模式從未使用農藥，但害蟲數量一直較少，沒有泛濫成災，請分析原因：

   

  。
  （5）該果園中果農在果樹開花時期，放置一電子儀器，產生與蜜蜂跳舞相同頻率的振動或聲音，吸引蜜蜂前來采蜜傳粉，提高產量，這利用了

   

  信息的作用，說明信息傳遞的功能是

   

  。
  組卷：3引用：1難度：0.7

  解析

• 27．很多植物的開花跟晝夜長短有關，光周期能誘導植物產生開花激素。有的植物只有在晝長夜短時才能開花，稱為長日照植物；有些植物只有在晝短夜長時才能開花，稱為短日照植物。某同學做了光周期（日照長短）誘導菊花開花的實驗，如圖所示。圖中菊花去掉了頂端的全部葉子，A、D植株分別接受長日照、短日照；B、C植株分別為下部葉子、頂端（即分化為花芽的部分）接受短日照處理。請回答下列問題：
  
  （1）實驗結果說明菊花屬于

   

  （填“長日照”或“短日照”）植物，感受光周期的部位是

   

  （填“葉”或“頂端”）。
  （2）據圖推測產生開花激素的部位應該是

   

  （填“葉”或“頂端”），而開花激素的作用部位應該是

   

  （填“葉”或“頂端”）。
  （3）為了證明光周期誘導菊花產生開花激素，引起了植物開花，某同學借鑒“生長素的發(fā)現過程”設計了一個實驗，實驗步驟如下：
  第一步：將植株經短日照處理后，切取一小段帶葉枝條放置在瓊脂塊上一段時間。
  第二步：取長日照處理的菊花植株若干，在頂端下方切一小口，隨機分成甲、乙兩組。
  第三步：將經短日照植株帶葉枝條處理過的瓊脂塊放在甲組切口上，將空白瓊脂塊放在乙組植株切口上。
  第四步：在一定條件下培養(yǎng)，觀察植株是否開花。
  ①第一步的目的是用瓊脂塊收集

   

  。
  ②處理過的甲、乙兩組植物均應置于

   

  （填“長”或“短”）日照條件下培養(yǎng)，溫度、水分等條件均應保持

   

  。
  ③乙組實驗是

   

  實驗，其作用是

   

  。
  ④預期實驗結果是：甲組植株

   

  ，乙組植株

   

  。
  組卷：27引用：4難度：0.6

  解析